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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我最喜歡的老師就是崔老師,她從一年級(jí)就開始教我們了,現(xiàn)在已經(jīng)教了我們?nèi)炅耍蚁M蘩蠋熞恢蹦芙痰轿覀儺厴I(yè)。
崔老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關(guān)心我,愛護(hù)我。
崔老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的眼睛會(huì)說話。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她的眼睛會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲的光芒,好像在說:“你們這一群小精靈鬼,我天天跟在你們屁股后面喊,注意安全!注意安全!不對(duì)的事情就不做,管好自己,就是聽不進(jìn)去!這下好了,合著一起被批評(píng)!”當(dāng)我們?cè)谄谀┛荚,取得好成?jī)的時(shí)候,她的`眼睛又會(huì)閃出高興的光芒。好像又在說:“這次考的不錯(cuò),主要在這道題上出錯(cuò)了,我給你們講一下,下次繼續(xù)努力哦!”
我們跟崔老師的關(guān)系很好。上課的時(shí)候,她是我們的老師。下課的時(shí)候,她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說。有什么困難都可以對(duì)老師講。她肯定會(huì)幫助我們。當(dāng)你生病少上幾節(jié)課的時(shí)候。她肯定會(huì)把她本來就很繁忙的時(shí)間抽出來給你補(bǔ)課。
我想起和崔老師一起度過的分分秒秒,我只想對(duì)她說三個(gè)字:“謝謝您!”
小學(xué)生作文300字 篇2
嘮叨是我每天都能聽到的音樂!
早上,只聽見“丁零零”的鬧鐘響起,媽媽就開始嘮叨了“快點(diǎn)兒起床,都六點(diǎn)了”“再不起床,就要遲到了!薄斑^馬路要小心,外面車多!彼偸遣粎捚錈,一句句嘮叨個(gè)不停。我閉著眼睛打起了精神,起不來,媽媽真煩。沒辦法,還是要穿衣服,可是不是她,我明天都會(huì)遲到,被老師批評(píng)。
上午,只要一有空閑,班主任嚴(yán)老師總會(huì)和我們討論數(shù)學(xué),“畫高要虛線,連線要用尺子連。”“做作業(yè)要一絲不茍!薄鸵?yàn)檫@樣,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)也是最好的。
傍晚,剛拿起飯碗,爸爸開始嘮叨了“手洗了嗎,沒洗,快點(diǎn)兒去洗!薄岸喑允卟耍喑贼~,蔬菜有維生素,魚有蛋白質(zhì)”……爸爸的嘮叨像幾道習(xí)題,總是那么嚴(yán)肅,讓你馬虎不得。爸爸的嘮叨,使我養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣。
睡前半小時(shí),是我難得的空閑時(shí)間,也是父母的“嘮叨廣播臺(tái)”的“黃金時(shí)刻”!霸趯W(xué)校要將心比心”,“在同學(xué)需要的時(shí)候,要幫助的時(shí)候,要努力去做”。父母的'嘮叨真是忠言逆耳!
我在嘮叨中成長(zhǎng),老師的嘮叨是我最愛聽的旋律,父母的嘮叨是我最 愛聽的節(jié)奏!正因?yàn)檫@樣,我知道了,愛,嘮叨的愛!
小學(xué)生作文300字 篇3
“你摔痛了嗎?摔壞沒有?”陳君燕從人群里飛快地跑來,把我扶起來。關(guān)切地問我。記得那天放學(xué),同學(xué)們一擁而上沖出校門。這是,我正走著,突然一個(gè)高年級(jí)的大哥哥把我推到路沿石下,我摔倒了。我的渾身到處都是土和灰,把我的胳膊和膝蓋摔得很痛很痛。這時(shí)陳君燕看到了,跑過來扶起我,背上我的書包,幫我把全身的灰拍打干凈陪我一起回家。
她就是我的.好朋友——陳君燕,一個(gè)愛助人為樂的小女孩。她修長(zhǎng)的身材,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下張著一張小嘴巴,黑黝黝的皮膚顯得她很健康。一年四季都梳著一把馬尾辮,臉上總是笑瞇瞇的。陳君燕不僅樂于助人還是一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。她每天幫值日生做值日,總是最后一個(gè)關(guān)好門窗和燈才離開教室。
我倆是好朋友,我也經(jīng)常受她的影響一起幫班里搞衛(wèi)生,我真高興自己能有這樣一位好朋友,我要和她一起進(jìn)步,做一輩子的好朋友。
小學(xué)生作文300字 篇4
20xx年2月1日 星期一 陰
今天閑來無事,在家到處轉(zhuǎn)悠,我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時(shí)興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候,它們圍成一團(tuán)手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會(huì)兒,它們又排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。
我順著它們的行動(dòng)方向觀察,只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動(dòng),我靈機(jī)一動(dòng),把面包屑搬到另一處地方,以為它們找不到會(huì)放棄,可出乎意料的是它們很快也找到了那個(gè)地方,毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的'美餐。
我看著這群螞蟻,感嘆著,慚愧著。我想:米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞、樸實(shí)的性格,更敬佩它們?cè)谖ky時(shí)互相幫助。勇往直前的精神。
小學(xué)生作文300字 篇5
我有許多老師,我今天只給金筆作文的蘭老師畫像。
老師中等身材,瘦瘦的,但卻很有精神。平時(shí)的衣著并不華麗。棕色的'卷發(fā)在腦后盤著,前邊長(zhǎng)出了黑發(fā),我想:這是因?yàn)槔蠋熀荛L(zhǎng)時(shí)間沒有染發(fā)了吧?頭發(fā)間還夾雜著一些白發(fā),我知道這是老師操勞過度的原因。額頭的劉海向右斜著,就像是“美羊羊”的劉海。
漂 亮的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的、彎彎的像月牙一樣的眉毛。眉毛下面閃動(dòng)著葡萄般會(huì)說話的眼睛,像寶石一樣明亮。每當(dāng)我回答對(duì)問題時(shí),老師的眼睛會(huì)盛 滿笑意;每當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí),老師的眼睛會(huì)瞪得圓圓的看著我,我馬上就不敢動(dòng)了。老師鼻子微微上翹,嘴唇薄薄的,可從沒見她涂過口紅。
老師的嘴巴又神奇又厲害。老師繪聲繪色給我們講故事時(shí),總是逗得我們哈哈大笑。在講課的時(shí)候,她揮舞著手臂,滔滔不絕把知識(shí)傳遞給我們。
我喜歡我的老師。
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