小學生的作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
一張圓圓的臉龐上,嵌著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁癟癟的。再伸出雙手,肉乎乎的,十指又短又粗。一米五的個子,頭上扎著兩條小辮兒。這就是我——宗小雅。
我非常愛幫助人。只要別人遇到了困難,我都主動地去幫助他?晌乙灿袔偷姑Φ臅r候。有一次圖畫課上,老師讓我們畫素描。因為我喜歡畫畫,并有一些基礎,所以只用了半節(jié)課時間就畫完了。我轉過頭一看,好朋友楊帆還沒有畫完。眼看著老師就要判分了。她急得滿頭是汗,忙讓我替她畫,我毫不猶豫地拿過她的本子就幫著畫了起來,正好被老師發(fā)現(xiàn),她狠狠地批評了我一頓。我不禁掉下了眼淚。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽也批評了我。晚上,我靜靜地思考著這件事,老師和媽媽批評得都很對,盡管我是出于好心,想幫助同學快點把畫畫完,可是,無意中卻剝奪了她一次鍛煉的機會,這不害了她?以后我再也不能這樣做了。
我喜歡拉手風琴,雖然我的手指又短又粗,肉乎乎的`,似乎沒有拉手風琴的條件,但我相信我自己,只要勤學苦練,一定能把手風琴拉好。就這樣我學會了拉手風琴。老師讓我拉一首《我愛手風琴》的曲子,我在家里練呀練。開始我的手指就像失去控制那樣,本來不該抬的,偏偏都抬了起來。我心里特別著急,眼睛里含著淚水,恨不得一下子把琴摔在地上。可我沒有這么干,因為我相信我自己,一個人沒有了自信,便什么事也做不成。我抹干了眼淚,心平氣和地堅持練下去……
聽了我的介紹,大家會對我有了一些了解了吧?這就是我,你們喜歡她嗎?
小學生的作文 篇2
我的奶奶是個樂于助人的人。
平時大家走在路上也許都能看見有些窮人在路邊要錢的景象,他們沒東西吃。一天我和奶奶在路上走著,看見了一個趴在地上的老人很可憐,奶奶便給了幾元錢他,讓他買早飯吃。這位老人連說謝謝,便很高興的直點頭。
有一次,下大雨了,我和葉盛杰沒帶傘,奶奶來接我了,看見葉盛杰也沒帶,就把我的傘給了他,而我和奶奶合用一把傘,到了家,看見奶奶的'衣服都淋濕了,這時我內心的說:我的奶奶真是樂于助人!
我為有這樣的奶奶而感到驕傲和自豪!
小學生的作文 篇3
星期天,我剛剛從睡夢中醒來,就聞到了一股濃濃“戰(zhàn)爭”的味道,于是便趕緊起床,邊穿衣服邊大聲喊道:“大事不好了”! ≡趺椿厥铝四兀吭瓉硗夤馄庞珠_始吵架了。外公身體有病,如果吵了架就有可能會隨時發(fā)作的! 倓倎淼健皯(zhàn)爭”現(xiàn)場,就看見外公外婆正吵得不亦樂乎,我趕緊使出了“秘密武器”:打開電視機,并且把聲音調到最高。果然,他們的吵架聲很快被電視機的聲音掩蓋了,同時也被電視里精彩的節(jié)目吸引住了。本以為他們會就此結束,但是哪里知道,“戰(zhàn)爭的氣味”卻仍然沒有完全消退! ≌斘以诎底缘靡庾约旱膭(chuàng)意成功的`時候,“戰(zhàn)爭”再一次爆發(fā)了?晌乙呀洓]有了“武器”,一番苦思冥想之后,決定:既然已經到了如此地步,那就只好智取了。我趕緊拿起笤帚把周圍清理了一下,他們看見我主動掃地,就只顧著夸我了,反而忘記了吵架。終于又一場“戰(zhàn)爭”被我用智慧平息了! ∪绻澜缟蠜]有戰(zhàn)爭,就不會在有人在戰(zhàn)爭中失去生命。如果外公外婆沒有“戰(zhàn)爭”,外公就不會突然發(fā)病,也不會再讓我們?yōu)樗麄儞牧! ≌嫘牡南M,?zhàn)爭的硝煙別再燃燒!
小學生的作文 篇4
“哥哥抱,哥哥抱……”小妹總是纏得我沒個喘氣的機會。
小妹名叫xxx,剛剛兩歲,別看她年歲小,可是特別聰明可愛的哦!
小妹頭發(fā)黑黑的,兩彎細細的眉毛下,嵌著一雙水靈靈的大眼睛,小紅嘴巴一翹一翹的,挺有意思。小妹的頭大,身子小,活像漫畫中的娃娃。
有一天,小妹趁我不在家,把我心愛的玩具“奧特曼”弄壞了,我回來看到后,心疼得坐在沙發(fā)上直掉眼淚。小妹站在我旁邊眨著大眼睛看我抹淚,小紅嘴巴撇了撇,轉身走了,很快她又回來,手里拿著擦桌布。她慢慢走到我跟前,舉起擦桌布,用水汪汪的大眼睛望著我說:“哥哥不哭,哥哥擦擦。我接過擦桌布,忽然感到心里很溫暖,不由破涕為笑了。小妹見我笑了,自己也樂了,圓圓的小臉像春天里的花朵。
有一次我和小妹在門口吃餅干,我們一人一半,我慢慢地品嘗著,小妹卻狼吞虎咽大口吃起來,不一會兒她就吃完了。她用舌頭舔舔嘴邊的.餅干渣,看了看我,我吃得正香。她躡手躡腳地挪到我身邊,用小手拽我,我低頭,她就歪著頭向我微笑。我拿起一塊餅干問:“還想吃?”她點頭。我逗她說:“叫姐姐好,我就給你!彼∽煺娴暮捌饋恚骸敖憬愫!蔽夜笮,把餅干都給了她。兩歲的小妹連男女都不分,真好笑。以后,她只要跟我要東西,第一句討好我的話就是“姐姐好”。
一轉眼,小妹又回到我的書桌旁,伸出一雙粉嘟嘟的小手,嚷嚷:“哥哥抱,哥哥抱……”
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