上英語(yǔ)課日記范文

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。在�?xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的上英語(yǔ)課日記范文，希望對(duì)大家有所幫助。

上英語(yǔ)課日記范文1

　　在準(zhǔn)備今天的英語(yǔ)課時(shí)，孩子們都圍過(guò)來(lái)跟我聊天，我跟他們說(shuō)，今天是最后的兩節(jié)英語(yǔ)課，他們高興地歡呼。課堂的氛圍也特別的好，每個(gè)孩子都特別賣力，拿出他們最好的精神狀態(tài)來(lái)上課。上午第三節(jié)結(jié)束后意味著英語(yǔ)課程結(jié)束了，孩子們中午早早地過(guò)來(lái)了，跟我說(shuō)：“老師，我們能不能上一下午的英語(yǔ)？”聽(tīng)到他們的'這些話，我非常感動(dòng)，很喜歡和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，雖然有時(shí)候因?yàn)楹⒆觽儾宦?tīng)話，有點(diǎn)生氣，但跟他們?cè)谝黄�，感覺(jué)真的是全身心的放松，心里很平靜。

　　在收到孩子們給我寫(xiě)的信之后，我決定給孩子們寫(xiě)一封信，表達(dá)我對(duì)他們的感情，還有對(duì)今后人生的期望，在寫(xiě)信的過(guò)程中，支教過(guò)程中的一幕幕場(chǎng)景像是放電影般展現(xiàn)在我的眼前，使我覺(jué)得這些天的支教生活非常有意義！

　　為了準(zhǔn)備明天晚上的聯(lián)歡晚會(huì)，大家都在練習(xí)，程雪林在電腦桌前寫(xiě)主持稿，薛鳳蘭和朱文娟則準(zhǔn)備著他們的詩(shī)朗誦，任文海和我在準(zhǔn)備著明天的鬼步舞，看到隊(duì)員們這么認(rèn)真地準(zhǔn)備，我對(duì)明天的聯(lián)歡晚會(huì)充滿著信心。

上英語(yǔ)課日記范文2

　　由于前段時(shí)間我們期末考試，我們興趣班英語(yǔ)課就停止上課了。一月六日老師讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，今天我們就來(lái)老師家報(bào)到了。一會(huì)老師也來(lái)了，老師說(shuō)我們從今天開(kāi)始學(xué)習(xí)音節(jié)，國(guó)際英標(biāo)四十八個(gè)，單元音有二十個(gè)，輔音有二十八個(gè)，元音分為單元音，雙元音和多元音，而且還有前中后的順序，前音節(jié)有四個(gè)，中音節(jié)有二個(gè)，后音節(jié)六個(gè)。今天上課來(lái)了很多同學(xué)，比如我的好朋友文文和她的'同學(xué)來(lái)了，有幾個(gè)大哥哥姐姐，還有我們一直學(xué)了英語(yǔ)四年的牙牙和點(diǎn)點(diǎn)。我們今天上課，非常有趣，上到半截老師讓我們休息玩，這時(shí)候文文和她的同學(xué)要走了，為什么要走了？因?yàn)槲奈臎](méi)有同我們一起上課，所以老師怕她跟不上課，建議她暑假再說(shuō)音標(biāo)。

　　今天我們第一次上英語(yǔ)課，我心里感覺(jué)美滋滋的，可以見(jiàn)到我的朋友們，還可以學(xué)到新東西。

上英語(yǔ)課日記范文3

　　今天下午放學(xué)，我們跟著渠媽去上英語(yǔ)課�？墒蔷驮谶@節(jié)英語(yǔ)課里，引發(fā)了一件趣事。

　　我們到了地方，發(fā)現(xiàn)Miss Li 沒(méi)來(lái)。就寫(xiě)作業(yè)等著，等呀等呀，直到我們把作業(yè)寫(xiě)完了，Miss Li 還沒(méi)來(lái)。渠媽沒(méi)有Miss Li 的電話，老媽的電話又打不通，教室里還只有Mr G ，他聽(tīng)不懂中國(guó)話，真是啞巴吃黃連，有口說(shuō)不出，干著急。我們到最后實(shí)在不能忍耐了，就開(kāi)始吃蛙魚(yú)，剛吃幾口，Miss Li 就來(lái)了。我們吃了一會(huì)兒蛙魚(yú)就開(kāi)始上課，上課之間，Miss Li 出去的時(shí)候，我們又開(kāi)始吃蛙魚(yú)。Miss Li 一來(lái)，我們就把蛙魚(yú)放到一邊繼續(xù)上課。

　　上完課，所以家長(zhǎng)都在我們耳邊問(wèn)了N遍，有沒(méi)有忘帶東西，我們也回答了N 遍，可是還有幾個(gè)沒(méi)帶齊，比如我忘帶課外書(shū)回來(lái)了，王思蕾忘帶語(yǔ)文書(shū)了……明天老爸還得去四中把書(shū)拿回來(lái)。Miss Li

　　今天很急躁，所以讓媽媽們把電話留下，這樣就可以給他們打電話了。

　　這就是我們上英語(yǔ)課引發(fā)的'趣事。

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