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關(guān)于包容的作文（通用22篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于包容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
包容的作文 1
世界上，我認(rèn)為包容最為重要。屠格涅夫曾經(jīng)說過，“不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的�！卑菥拖窀事兑话�，滋潤干涸的心靈。
只有用包容的'心對待別人，別人才會用包容的心對待你。也許大家都聽說過馬伯爵的故事，他們僅僅是因為一件小小的事情，他就殺了4個人，最后他自己也自殺了。一個人一時的沖動，一下子毀了5個幸福家庭。大家想想如果當(dāng)時他能夠包容一下，不那么沖動的話，會是今天這個樣子嗎？
所以說，大家在做任何事之前都請想明白，到底該不該做這件事。要用包容的心對待別人。
紀(jì)伯倫說過，“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容�！�
包容的作文 2
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會包容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒�，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的'凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會是這樣！
包容的作文 3
文化的發(fā)展，需要人類的博大胸懷，需要人類自身的不拘禮法。
余光中先生說：一個好學(xué)者必須兼有心腸與頭腦。心腸，是從做人的角度說的`；頭腦，是從學(xué)術(shù)的角度說的。學(xué)術(shù)與文化的發(fā)展，需要優(yōu)秀學(xué)者的推動。只有心腸而沒有頭腦，固然能穩(wěn)當(dāng)?shù)貙懗鲆恍P頭、豬肚、豹尾的文章來，但卻對文化的豐富無益。優(yōu)秀的學(xué)者必須有頭腦，必須讓自己的作品無法，從而推動文化的發(fā)展。
此刻回頭一看，自己的文章也沒有跳出何氏八股的圈子。想來自己是在用自己不推崇的方式，來完成自己的自以為正確的思維，不禁一笑！
我不否認(rèn)鳳頭、豬肚、豹尾是好文章的一種形式，但我堅信：文章無法！
包容的作文 4
包容，是一種美德，我就有這種美德。
黃茂春家一個足球，有一次，我小弟和黃茂春在中踢足球，我站在旁邊看。瞧，他們玩得多么開心呀！黃茂春正在帶球，弟弟在后面追著，忽然，黃茂春停了下來，原來，他要使他的絕招了——猛虎射球。他猛地一踢�！斑恕钡囊宦曋刂氐卮蛟谖业哪X袋上。頓時，我感覺頭暈眼花，頭上立刻鼓起了一個大包�？烧嫣郯�！氣得我輪起拳頭要去打黃茂春。黃茂春一看自己闖了禍，嚇得不停地說：“對不起，我不是故意的�！蔽冶疽闷鹑^要揍他。見他這么一說，這時，我又想起媽媽經(jīng)常對我說：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。做人要學(xué)會包容。想到這些，我就慢慢地把拳頭放下了。笑著說：“沒關(guān)系，你也不是故意的�！�
每當(dāng)遇到這種情況，你的面前會出兩扇門，一扇門是“自私”的門；另一扇門是：“包容”的門你會選擇哪扇門呢？親愛的'同學(xué)們，親愛的同學(xué)們，請選擇包容之門吧！
包容的作文 5
以前，只要別人打我，我就還手，可現(xiàn)在，我長大了，學(xué)會了包容。
有一次踢足球，一個同學(xué)把我推到了，我站起來，正想罵他，卻聽到“對不起！”的道歉聲，它讓我想起了“包容別人也是一件好事”，于是我說：“沒關(guān)系”，就繼續(xù)踢球去了。
記得還有一次，我被別人撞在了墻上，他轉(zhuǎn)過來看了我一眼，就走了，看著他離去的.背影，我真想沖上去揍他一頓，可我還是忍住了，因為我知道對別人包容一次是很簡單的事，要想做到一輩子都包容別人是很難的，我要努力去做。
包容的作文 6
大海湛藍(lán)是因為它包容了朵朵浪花和游動的魚兒；天空廣闊是因為它包容了潔白的云朵和歡樂的鳥兒；人類偉大是因為它包容了世間的黑暗。
包容是深沉的，它藏在人們的靈魂深處。包容也是淺露的，它閃現(xiàn)在人們溫柔的眼神中。
面對廉頗的無理取鬧，藺相如選取了寬厚的躲避，這是顧全大局的包容；面對誤解和仇恨，岳飛拋棄個人的.恥辱精忠報國，寫下了“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁之作，這是不計個人得失以民族大義為重的包容；面對學(xué)生們的不解，老師們選擇了耐心的教育，這是愛的包容。
包容是一顆美麗而偉大的心靈。只有包容，人們才會迷途知返；只有包容，人類才不會有誤解和仇恨。但包容不是一味的包庇，不是是非不分的諒解，而是正義的寬容，無私的傾聽。
你會看到犯錯的人而真誠的跟他聲“沒關(guān)系”嗎？你會因為別人的過錯而還給別人一次改正的機會嗎？你會無私的付出，而不圖回報嗎？
大海不會因有一些污點而排斥一切，天空更不會有一點雜質(zhì)而抱怨一切，我相信人們也不會因為有一些心結(jié)而關(guān)閉愛的心窗，相信他們也會展開寬闊的胸懷擁抱所有的人，所有的一切。
包容不奢侈，也不平凡，而我們的職責(zé)就是用包容把世界變得更加和諧。
包容的作文 7
寬容別人，就是善待自己。寬容，也許是一個給別人的微笑，也許是一句給別人鼓勵的話語，也許是一個溫暖的擁抱，也許是一句親切的問候，寬容，其實就是一句溫暖的.話語。寬容，是我們每個人都應(yīng)該要學(xué)會的真正道理。
在我們的人生中，會出現(xiàn)許許多多的事情，有的也許會使你感到生氣，但是只要你露出一個微笑，一句寬容的話語，這件事情就會大事化小小事化了。
寬容，其實就是一句溫暖的話語，比如，在我的身邊就有這樣一則事例：
上學(xué)的一天，小紅記著找作業(yè)，結(jié)果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了，那時我看麗麗很生氣，而小紅也深感歉意，著急的看著麗麗，不過麗麗并沒有責(zé)怪小紅，并還說：“沒事的，我知道你不是故意的。”麗麗聽了，感動極了。
寬容，是一個充滿溫暖的擁抱：周末，小剛生病了，結(jié)果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上，當(dāng)老師問起小剛為什么不做完作業(yè)時，小剛把原因說給了老師聽，老師聽了，不僅沒責(zé)怪小剛，還給了他一個溫暖的擁抱，因為小剛很誠實。這就是寬容的表現(xiàn)。
寬容，其實在我們的生活中無處不在，只要你學(xué)會諒解別人，學(xué)會寬容，這個世界將變的更加和平，更加美好!寬容，其實就是善待自己。
包容的作文 8
春末夏初，沉睡了一個冬天的白荷禁不住大自然美麗景色的`引誘，漸漸的從夢中蘇醒過來。
今天，我們?nèi)胰艘黄鹑ァ昂商猎律眮碣p白荷。
剛進(jìn)去我就看見滿塘的荷花綻放著，走進(jìn)這白荷里面，我看見大大小小潔白似玉的花瓣展開，花瓣白中帶點綠，就像一個穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。我仿佛感覺自己像被荷花包圍住一樣，我再踩著泥路繼續(xù)往前走，我看見水中飄著一朵美麗的荷花，我蹲下小心翼翼的把它從水中撈了回來。
這朵荷花一定是被其他人扯下來，然后不小心掉在了水中，我把它拿回了茶樓，給父母看，我想我可以把它拿回家到時可以用來泡水，可就在這時妹妹說她要這朵荷花，可我不想給，我對妹妹說：“我想荷花水，你要你就自己去摘�！�
妹妹看這招不行就直接撲了過來，我把荷花拿地緊緊地，可妹妹力氣太大，我無奈之下把妹妹推倒在地，妹妹一個勁的哭了起來這時媽媽聽到了后跑了出來說：“你是姐姐，她是你表妹，你應(yīng)該包容妹妹才對�！闭f完扶起妹妹對我說：“自己好好反省�！�
就因為這件事我反省了很久，也懂得了什么叫做包容。
包容的作文 9
“鈴，鈴……”上課了。同學(xué)們都端端正正地坐好了，王老師也走進(jìn)了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學(xué)們在下面認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地寫字。
這時，小雨寫錯了一個字，正當(dāng)他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們?nèi)冀辛似饋�，生氣地說：
“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場，你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結(jié)耳，搞小動作？你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀(jì)律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去！”
王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執(zhí)的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我，如果現(xiàn)在我和王老師爭執(zhí)起來，那么王老師就永遠(yuǎn)不會知道真實的'情況，永遠(yuǎn)會認(rèn)為我是一個干擾課堂紀(jì)律的學(xué)生，況且如果和王老師爭執(zhí)起來，這節(jié)課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等于浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。
包容的作文 10
是人總會犯錯，犯了錯或大或小總是不可避免的，每個人犯的錯都希望能被包容，理解。
一次，廚房里的碗已堆積成山。媽媽讓我把碗洗了。我走到廚房擠了一大堆的洗潔精“叮叮咚咚”地洗起了碗，豐富的泡沫在陽光下變成了五顏六色，風(fēng)一吹五顏六色的小泡泡在空中起舞。我置身于泡泡之中，我感覺好像置身于仙境一般。只聽“啪——”的一聲響，碗同仙境一塊碎了。媽媽聞聲趕來，看著地上破碎的碗和一旁的我怒氣沖沖地吼道：“洗個碗都能把碗打碎！你怎么連這一點小事都做不好？！”
我看著異常憤怒的媽媽，不禁心頭一顫，吞吞吐吐地說：“媽……媽媽，我不是……故意的……”
媽媽推開我，不耐煩地說：“這碗你也不用洗了，免得再打碎！”
我低著頭淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，雙腿像灌鉛似的.邁不開，慢慢地挪進(jìn)房間。我躺在床上，眼淚無聲地滑落下來，心想媽媽怎么不肯原諒我呢？不就一個碗嗎？難道碗比我還重要嗎？我多么希望媽媽就站在我身旁，對我說：“沒事的，寶貝！碗摔壞就摔壞了，下次小心就是了�！�
房外卻傳來媽媽絮絮叨叨的聲音：“怎么連只碗都洗不好……”
包容的作文 11
我常常思考包容是什么？直到有一件事，讓我知道了什么是包容，也讓我學(xué)會了包容。
有一回，我去叔叔家玩，來到叔叔家的陽臺上，就聽到樓上傳來了一陣“嘭嘭”的拍打聲接著許多羽毛和灰塵同時從天而降。這些灰塵撒在了叔叔家的花盆上，我忍不住厲聲向樓上斥道：“是誰呀，拍什么拍呀，沒看見樓下有住戶嗎？”可上面的拍打聲沒有停止反而拍得更加猛烈，哎，現(xiàn)在的人太缺德了！
過了一會兒，拍打聲停了，我拿來水壺給剛才那些可憐的花兒們淋浴，晶瑩的水珠在綠葉上滾動著，有的水珠還跑到了樓下去，我向下一瞧，不好！水珠不偏不倚的落在了樓下的被子上，現(xiàn)在咋辦呀！只見樓下的老爺爺伸了伸頭，我心一驚，怕老爺爺罵人，誰知，老爺爺笑了笑，說；“今天天氣真的很好，是可以澆澆花的！”
說完，老爺爺把幾張被子搬回了屋里，我呆住了一會兒，便向樓上跑去，我低著頭對阿姨說：“阿姨今天天氣可真好，把被子多拿來點曬吧！”“是呀，天氣很好！”阿姨笑著說。
包容如水般的.溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效，它如一泓溫泉，抹去彼此一時的敵視，這就是包容，我學(xué)會了包容！
包容的作文 12
社會就像一所學(xué)校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到學(xué)到很多東西。關(guān)于包容，我也是在一個很偶然的機會才懂得的。
有一次周末，我的表弟來我家，因為他才四歲，我們倆玩不到一塊去，我就把玩具拿出來，讓他自己玩。
表弟可能玩的太入迷了，連頭也沒抬一下，我就放心的'看我的書了。過了一會兒，我聽見“啪”的一聲，抬頭一看，原來是表弟不小心碰掉了一個玩具，把一個騎自行車的小人的胳膊摔壞了，看著摔壞在一邊的胳膊我心疼極了，趕緊把摔壞的玩具撿起來，心想：表弟也不是故意的，也沒說話。
表弟可能玩累了，看我正在看書，他也吵著要看，我就拿了一本書給他看，可那些字他都不認(rèn)識，就把書拎起來，當(dāng)玩具秋千悠來悠去，一下給撕壞了，我看見了，非常生氣，一把搶過書，大喊：“這可是我最喜歡的書�。∧憔谷唤o撕成這樣！”表弟被嚇哭了，看著他眼淚汪汪的可憐樣，心想：他還小，不懂事，原諒他吧。我連忙勸弟弟：“你別哭了，我們一起把書粘好吧�！蔽艺衬z布，弟弟用小手壓著書，我們很快就站好了書，我倆開心的笑了。
其實只要人人都學(xué)會包容，世界將會變得美好：包容是一種美德！
包容的作文 13
清晨，陽光穿過窗簾柔和地射在臥室地板上，善良的窗簾并沒有阻擋太陽，而是把它寬容的放進(jìn)來。窗臺上的那缸金魚歡快的游著，感謝陽光的普照。我把一小袋小魚到進(jìn)魚缸，“老住戶”與“新住戶”互相碰碰尾巴算是默認(rèn)了。我突然感到包容讓整個世界變得如此和諧。
沐浴著燦爛的陽光，我準(zhǔn)備調(diào)色作畫，把紅黃兩種顏色擠在一起并調(diào)勻時，兩種顏色舍棄了舊的顏色，成共同的橙色出現(xiàn)在調(diào)色盤上。紅色不再“張牙舞爪”，它吸收了黃色的溫柔；黃色也不再“咄咄逼人”，主動吸收了紅色的艷麗，把自身光亮隱藏起來了。新產(chǎn)生的橙色正是由于紅黃兩者的互相包容，才變得既溫柔又艷麗，同時又不失紅的醒目與黃的亮麗。看來紅與黃并沒有完完全全消失，又是隱藏自身的一些不足，互相包容了對方。
生活中需要包容。我們不能一味地展現(xiàn)自己，甚至排除其他人。強中更有強中手。想要不斷提升自己，就要虛心接受別人的'意見，大度地容忍他人是有必要的。
小魚兒們依舊自由自在地在魚缸里玩耍嬉戲。不管它們有不同顏色，不同樣子，它們彼此默認(rèn)了，一起進(jìn)食，一起享用同樣的陽光。
惟有包容，生活才會有這樣的多彩與快樂。也惟有包容，生活充滿樂趣與生機。
包容的作文 14
同學(xué)們，你們聽過這個一個故事嗎？
一個三年級小學(xué)生在公共汽車上一不小心踩到一位姐姐的裙子，那位姐姐回頭看了看，那個三年級小學(xué)生的臉紅了，連忙道歉，而那位姐姐和氣著對她說：“沒事，下次注意一點就行了�！蓖瑢W(xué)們，這只是一個普通的故事，可這個普通的故事，卻要告訴我們一個不普通的道理，那就是學(xué)會包容。難道不是嗎？如果當(dāng)初那位小姐十分生氣，不但沒有原諒小學(xué)生，還吵了起來，那么三年級的小學(xué)生很有可能會和那位姐姐打起來，那時候，倆方后悔也為時已晚了。是啊，包容可以使一家人免受傷害，包容，并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你，包容，就是原諒別人，你是個包容的人嗎？如果你是，那你就是一個正正的`好人，包容，讓這個世界更加和諧。同學(xué)們，我們這個世界已經(jīng)很美好了，可是大家依然還是會有一些人們吵架，搞得雞犬不寧，還會影響大家的生活，一點也不文明，大家說這樣好嗎？
只有懂得包容，這個美好的世界才能少一分爭吵，多一份文明和諧
包容的作文 15
我是家里的第一個孩子。在全家人眼里，我是一個寶貝疙瘩。爸爸媽媽捧著，爺爺奶奶、外公外婆慣著，真是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了�！庇冒职值脑挘f我們家是供了個小祖宗。
我一個人獨享了幾年全家人的愛，伴隨著弟弟的呱呱落地，我深深的感受到父母的愛被分成了兩半。于是，那個剛上小學(xué)，還不懂事的我，開始深深的憎惡弟弟，這個奪走本來屬于我的'愛的家伙。
其實他并不是很惹人討厭，可每當(dāng)媽媽夸贊他，說他多么多么好的時候，我便心生反感，本來相對弟弟好點兒的心思不翼而飛�？傻艿軈s很寬容，他不在以我對他的不滿，不在意我對他的憤怒，有什么好東西仍想著我。
幾年過去，我漸漸覺得弟弟挺可愛的，慢慢放下了那個關(guān)于愛的心結(jié)。那時，當(dāng)媽媽開玩笑說要再給我添個妹妹時，我說我會把她扔了。媽媽問我，“為什么？”我沒告訴她，看了看遠(yuǎn)處的弟弟，“媽媽會懂的。”我心想。
媽媽沒再提起那個話題，而我，早已接受了這個機靈可愛的弟弟。
包容的作文 16
“女兒，過來，媽媽和你談一談�！蔽绎w快地跑到媽媽的房間。
那天，我在學(xué)校里，和同桌大吵了一架，因為她總是抄我的作業(yè)，我不給她看，也不給她講，就因為這個，我們吵了起來。
放學(xué)回家后，我和媽媽說了這件事。于是，媽媽把我叫到了房間。媽媽鄭重其事地對我說：“一個人并不是完美的，他有缺點，也有優(yōu)點。就像你，你有時幫媽媽干家務(wù)活，有時候又對我發(fā)脾氣。所以我們要學(xué)會包容，并且?guī)椭�。�?/p>
“學(xué)會包容?”我躺在床上百思不得其解�！笆裁词菍W(xué)會包容呢?”我一直很困惑。當(dāng)有一天，我的'同桌又在抄我的作業(yè)時，我又要沖她說臟話，可是我不自覺地把這些臟話咽回了肚子里。“噢!我明白了�！蔽易匝宰哉Z地說著。我的同桌聽見了疑惑地問說：“明白什么了?”我笑著對她說：“哎呀，沒有什么了。你是不是有不會做的題呀!我來教你吧!”此后，我不僅懂得了包容、幫助他人，我還讓我們由“敵人”變成了朋友。
我相信，以后的人生路上，如果人們都學(xué)會包容，人生就會無限精彩。
包容的作文 17
陳老師在結(jié)束教學(xué)實習(xí)后不久將離開我們。這個班將被分成幾個小組來練習(xí)跳舞。為了給陳先生一個驚喜，他們將在最后的晚會上展示他們的技術(shù)。作為告別禮物，她將愉快地離開，并祝她成為一名合格的老師。
課后，每組學(xué)生拿出他們的立體聲音響，跟著音樂跳舞。最后的“對不起”舞蹈盡了最大努力來吸引其他班級的觀眾。另一端是“無名小卒”舞，擺著姿勢，迷人迷人，吸引了同學(xué)們的笑聲。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失敗者不會輸”，她努力練習(xí)新的舞步。課后十分鐘太短了。我們在訓(xùn)練場地和時間的`分配上有爭議。我們對彼此說了一切，沒有人會讓任何人。
老師利用午休時間召開了一次臨時班會，我們在會上討論了這個問題。因此，我們協(xié)調(diào)了練習(xí)時間，并同意在不干擾彼此練習(xí)的原則下，每個人都可以跨小組學(xué)習(xí)或加入小組，人數(shù)不限。這讓我們學(xué)會接受他人，彼此和睦相處。課后將一個接一個地播放舞曲。每個人都將一個接一個地練習(xí)。男人和女人也會互相競爭。樓上樓下的學(xué)生經(jīng)常被我們的音樂所吸引。他們在四周看著我們。每個人都越跳越猛。
包容的作文 18
一輪紅艷艷的太陽高過樹梢，懸掛在藍(lán)悠悠的天空中。此時，我正悠然地在公園里散步，嘴里不時哼著幾句不成調(diào)的樂曲。微風(fēng)輕輕地吹著，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，花兒好像才睡醒似的。
我一邊走著，一邊欣賞早晨的美景。這時，我發(fā)現(xiàn)前面亭子邊，有兩個男孩子，一個瘦高，一個矮胖。瘦高的男孩正向矮胖的`男孩揮舞著手，似乎是要打架了。
我越走越近。他們知道我走過去，停止了動作。我問道:“這是怎么了？”
“我的手指被他弄傷了�！备吣泻⒁贿呎f著，一邊將蒙在傷口上的手挪開。
我仔細(xì)看了看，說:“也沒有好嚴(yán)重的�！�
“你看他把我的手劃破皮了，這還不嚴(yán)重？”他的臉呈現(xiàn)出一副氣憤的樣子。
胖男孩不知所措地低聲說:“我不是故意的�！闭f完，將頭埋了下去，呈現(xiàn)出一副委屈的樣子。
“好了好了，俗話說大事化小，小事化無。他也不是故意的，就別那么在意。道個歉，道個歉�！�
胖男孩立即向高男孩道了歉，高男孩也就不再說什么了。一會兒功夫，大家心平氣和地道別了。
我心中一股暖流，從心底涌上來。我忽然發(fā)現(xiàn)，只要多一點兒包容、理解，世界就是那么溫暖，那么美好。
包容的作文 19
今天，陽光燦爛，我的心情和這陽光一樣燦爛，因為我學(xué)會了包容。
早上，我正在做題目，突然一個同學(xué)沖了過來，踩了我的腳，還把我的鉛筆盒撞翻在地，筆灑了一地，我見了，頓時火冒三丈，仗著自己有理，想狠狠地罵他一頓，可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我：人要以包容為主。于是，我把想好的'一肚子的話又硬是咽了回去。繼續(xù)做自己的題目。
上課了，他小心翼翼從我身邊走過，我沖他友好地一笑，他一時不知所措。受寵若驚。下課后，他有些難為情德對我說：“對不起，我上節(jié)課把你的鉛筆盒弄到地上�！蔽艺f：“沒關(guān)系，這件事我都忘了，你能知錯就改，還是好樣的。”
如果我還像以前一樣對他大罵大叫，那我們肯定會吵起來，有可能還會打起來，讓我們倆之間鬧矛盾，這樣不但沒解決問題，反而還會在心中留下一點陰影。
我學(xué)會了包容，讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚，我學(xué)會了包容，讓同學(xué)們之間多一些笑容，少一些煩惱，包容真好，愿人與人之間多一些包容。
包容的作文 20
包容是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；包容是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；包容是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。包容是東方魚肚白時擊碎黑暗的第一縷陽光；包容是干涸的大地渴望已久的甘甜雨露；包容是流過心田洗滌心靈的汩汩清泉。
鋪路者，填土于溝壑，鏟平其坎坷，方便一方之人；包容者，易位而思，化干戈為玉帛，化仇恨為友好，方便你我，方便人類社會。故曰，包容如鋪路。正是太陽包容了白云的遮掩，云彩將天空裝點得如此美麗；正是山巖包容種子萌發(fā)時的肆意張狂，迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。冰雪包容了春風(fēng)，便有了繁花似錦的.明媚春日；陽光包容了細(xì)雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日；烈日包容了秋風(fēng)，便有了五谷豐登的恬淡秋日。
包容是齊桓公令管仲為相開啟齊楚霸業(yè)的寬容之心，是李世民重用魏征開創(chuàng)貞觀之治的胸襟，是康熙任命于成龍繼續(xù)治水的大度，是毛澤東在失去愛子之后對彭德懷體諒的微笑。有了它，才有了朋友間“赴湯蹈火，在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定；有了它，才有了游子“人在江北，心在江南”的思鄉(xiāng)情緒。
朋友，到品質(zhì)的花園里采一朵神奇的包容之花吧，送給那些傷害過你的人。包容別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片包容的天空。
包容的作文 21
我們這些學(xué)生（不論好差學(xué)生）應(yīng)認(rèn)識到，上課說話是一種羞愧的事，影響自己和他人聽課。同時，上課說話也是一種極不尊重老師辛勤勞動的行為。
不容置疑，上課說話的原因有多種：有的是自己管不住自己，有的是受身邊同學(xué)的影響，有的甚至是被同學(xué)“引誘”，也許他此次上課說話原因是因為后者（我暫且相信孩子的話），但不管是哪種情況，都要教育孩子多從自身找原因，不要把責(zé)任一味地推給同學(xué)，自己要有定力和恒心，少受外界干擾。同時，要教育孩子學(xué)會與同學(xué)溝通交流，既誠懇地指出身邊同學(xué)存在的缺點，又承讓自己存在的問題。同時，要教育孩子學(xué)會原諒包容同學(xué)。這樣，他的朋友會越來越多，“冤家”越來越少；快樂越來越多，煩惱越來越少；身體越來棒，學(xué)習(xí)越來越好。反之亦然。
最后，我要說，我們要正確對待老師的批評，認(rèn)識到每個老師都非常愛自己的學(xué)生，希望自己的學(xué)生成材，哪怕是他經(jīng)常批評的學(xué)生。也許老師的批評使他在同學(xué)面前丟了面子，是一個不小的`挫折，但也是一種錘煉，人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和磨難的。
“尊重老師，包容同學(xué)”這是作為我自己此時最想對全中國學(xué)生說的話。
包容的作文 22
包容是人類生活中至高無尚的美德。因為包容包含著人的心靈，因為包容可以超越一切，因為包容需要一顆博大的心。因為包容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏包容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
包容人之長：人各有所長，取人之長補己之短，才能相互促進(jìn)，事業(yè)才能發(fā)展規(guī)律。相反，有的人卻十分嫉妒別人的長處，生怕同事和部屬超過自己而想方設(shè)法進(jìn)行壓制，實際這種做法是很愚蠢的`。容人個性：由于人們的社會出身、經(jīng)歷、文化程度和思想修養(yǎng)各不相同，所以人的性格各異。因此容人從根本上就是要能夠接納各種不同性格的人，這不僅是一種道德修養(yǎng)，也是一門藝術(shù)。從歷史上看，許多領(lǐng)袖人物，都是善于團(tuán)結(jié)各種不同性格人的共同工作的典范。容人之過：“人非圣賢，孰能無過�！睔v史上凡是有作為的偉人，多數(shù)都能容人之過。容人之短：金無足赤，人無完人。人的短處是客觀存在的，容不得別人的短處勢必難以共事。
生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為包容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為包容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的包容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
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