習(xí)慣優(yōu)秀作文匯總(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
習(xí)慣優(yōu)秀作文1
那年我還小,晚上外面大風(fēng)呼嘯,已記不清為什么原因惹了父親發(fā)脾氣。只記得,他一怒之下把我拎到門外,一句話也不說就插上了門閂。
門外,漆黑一片,大風(fēng)刮到了臉上,又冷又疼。我忍不住大哭了起來。以往,不管什么原因遭到父親的訓(xùn)斥,只要我一哭,奶奶就會護(hù)著我。我以為這次我的哭聲依然能招來奶奶,讓她用溫暖的'棉襖裹住我,把我抱回去。但是,嗓子都快喊啞了,依然沒有聽到奶奶的腳步聲,傳入耳際的卻是父親的吼聲:“就會哭,今天沒有人給你開門!”
我知道,哭已經(jīng)無濟(jì)于事。于是,我便決定自己開門。我止住了哭聲,開始使勁推門,并把手伸進(jìn)去,夠著門閂,一點(diǎn)一點(diǎn)挪動,也不知道過了多長時間,門終于被我弄開了。
長大以后才知道,那晚奶奶并不是沒有聽到我的哭聲,小姑也已經(jīng)到了門后,母親還為此事和父親吵了起來,但父親阻擋了所有人對我的幫助,他說:“讓她自己開門進(jìn)來。”
正是那晚的獨(dú)自開門,讓我漸漸獨(dú)立起來,也讓我明白,任何人的幫助只能是一時,想回家,必須自己開門。
習(xí)慣優(yōu)秀作文2
以前,我有一個壞毛病,那就是每次回到家總得先玩一會兒,然后再寫作業(yè)。而我的這個壞習(xí)慣也是在他們的幫助下才改正過來的。
一天下午放學(xué)后,我正在家里寫作業(yè),一陣“咚、咚、咚”的敲門聲傳到我的耳朵里,原來是好朋友來找我玩,可是作業(yè)才寫了一點(diǎn)兒,這可怎么辦才好?要不先出去玩一會兒再回來寫,反正爸媽還沒下班,給他們來個神不知鬼不覺。我走出門跟好朋友風(fēng)一樣地飛奔到樓下。誰知一玩起來便一下子忘了時間,轉(zhuǎn)眼間天都黑透了,當(dāng)我回到家時媽媽早已到家,她狠狠地批評了一頓。那天的作業(yè)太多了,我三下五除二地扒了兩口飯就趕緊做作業(yè),可是那天作業(yè)多,熬了大半夜才完成,害得我第二天一上午沒精神,課堂上被點(diǎn)了好幾次名,真丟臉!
幸好第二天只上了半天課,中午我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地睡了個午覺,下午爸爸媽媽雖然不在家,我也不敢再玩了,認(rèn)真做完作業(yè),才出去跟小朋友們放心大膽地玩了起來,痛快極了。當(dāng)我滿頭大汗地回家,媽媽得知我是做完了功課才出去玩后,欣慰地笑了,告訴我說:“如果你有一個好的習(xí)慣,會受終身受益的'!
從那以后,我養(yǎng)成了先做作業(yè)后玩耍的好習(xí)慣,這讓我即能輕松地學(xué)好,又能盡興地玩好,使我的學(xué)習(xí)得到了很大的提高。
習(xí)慣優(yōu)秀作文3
古有王羲之蘸墨食糧,今有毛澤東“三天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇”,這足以說明學(xué)習(xí)之重要。
小時候,爸爸對我說:“你要讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣!庇浀脛偵蠈W(xué)那會兒,我是一個調(diào)皮的小子,每天一門心思只想玩,總完不成作業(yè)。老師多次找我談話,可我左耳進(jìn)右耳出。后來老師家訪,把一切都告訴了爸爸。爸爸撫摸著我的頭,語重心長地說:“兒啊,你知道……”我以為這是暴風(fēng)雨來了的前奏,做好了雷打不動的準(zhǔn)備?砂职植]對我怎樣,而是說:“現(xiàn)在好多畢業(yè)的大學(xué)生都找不到工作。其原因之一就是因為進(jìn)了大學(xué)以后就放棄了學(xué)習(xí),沒有學(xué)得真正的本領(lǐng)。以后的社會競爭會更加激烈,只有養(yǎng)成一個良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,變“厭學(xué)”為“好學(xué)”,才會有立足之地!
從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,為我的成功奠基!
習(xí)慣優(yōu)秀作文4
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!比~圣陶爺爺也說過:“什么是教育?教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。
小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己:凡事都要“早”做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。
可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的'學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到:有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,
習(xí)慣優(yōu)秀作文5
大家在平時的學(xué)習(xí),工作中有沒有注意養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?那你就out了。當(dāng)今社會,不,應(yīng)該說在以前,好習(xí)慣就是一個成功人士必備的條件。相信,你應(yīng)該也聽說過或看過好多這樣的故事,其實(shí),擁有一個好的習(xí)慣,有時真能讓你受益匪淺。下面,我就給大家講一個關(guān)于好習(xí)慣的故事:
有一個經(jīng)理在和一個商家談一個很久都談不下來的項目,兩人約好了在餐廳邊談邊吃。桌子上放了好多菜,其中就有那里著名的包子,時間一分又一分的過去,桌上的菜已經(jīng)所剩無幾,但商家還是沒決定給經(jīng)理這個項目,臨走時,經(jīng)理卻注意到了那幾個包子,覺著放著可惜,叫來了服務(wù)員把包子打包帶走,服務(wù)員暗自笑他小氣,連幾個包子都舍不得,而很巧的是,商家也看到了他‘小氣’的一幕,當(dāng)即就決定把項目交給了經(jīng)理。經(jīng)理創(chuàng)造了‘奇跡’談下了那個很久都談不下的'項目。
上述故事,充分說明了,好的習(xí)慣會讓你獲得成功。
好習(xí)慣體現(xiàn)了一個人是否有家教,是否文明,具不具有高尚品德,而這些正是現(xiàn)代社會不可或缺的條件。有人說,如果一個人擁有了一份好的事業(yè),他就成功了,我卻說,如果一個人擁有了好習(xí)慣,那他就成功了。同學(xué)們,如果想做一個成功的人,就從現(xiàn)在做起養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧!
習(xí)慣優(yōu)秀作文6
人人都有習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,有人說:“一個好習(xí)慣的養(yǎng)成需要二十一天!绷(xí)慣是一種頑強(qiáng)而強(qiáng)大的力量,它可以主宰一個人的人生。因此人應(yīng)該從小起就培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。我就養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣,就是看課外書的.時候,在書上把好詞好句畫出來,而這個習(xí)慣給我?guī)砹撕锰帲鹤魑膶懙脑絹碓胶谩?/p>
我也有一個壞習(xí)慣,邊寫作業(yè)邊玩,時間一分一秒的過去了,本可以十分鐘做完的,而我卻用了一個小時也沒做完。媽媽老是說我沒毅力,沒志氣,每天都批評我,做作業(yè)時貪玩這個壞習(xí)慣害的我作業(yè)做不好,成績上不去,字體寫不好。我恨這個壞習(xí)慣,我要打敗它,從現(xiàn)在做起。
星期天,我在外面玩的時候,不小心滑倒了,腿受傷了,一位比我大一點(diǎn)的哥哥,扶著我去診所包扎了一下,又把我扶回家了,我問他:“為什么要幫我?”他說不知道,每次看到有人需要幫忙的時候,就會自覺的去幫住他們。哥哥的話讓我感到世界充滿正能量,假如大家都去幫住別人。世界該多么溫暖,我以后也要這么做,助人為樂也是一種好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生懼來,需要一個堅持、培養(yǎng)的過程,會讓我們終身受益,這就是習(xí)慣的力量。
習(xí)慣優(yōu)秀作文7
習(xí)慣有很大的力量,它是一個又可怕又能讓人有良好作為的東西。它能毀掉人的一生,也能讓人受益終生。毀掉人的是壞習(xí)慣,反之,好習(xí)慣造就人才。
每天按時起床,按時完成作業(yè)是習(xí)慣,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶也是習(xí)慣。習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。因此,對于自身的壞習(xí)慣決不能姑息遷就,應(yīng)及時改掉壞習(xí)慣,不讓它成為蛀蟲。
我有很多壞習(xí)慣,比如不講自覺,總是要在父母的督促下完成自己的.任務(wù)。喜歡亂丟東西,把東西隨手亂放,每當(dāng)自己找東西時,都會手忙腳亂地滿屋子亂找。不僅耽誤了時間,也浪費(fèi)了不少精力。
美國總統(tǒng)富蘭克林每晚睡覺前都會回想自己白天做的事。后來發(fā)現(xiàn)自己有十三個不好的習(xí)慣,他清楚自己如果不改掉這些壞習(xí)慣,就不可能有什么成就,于是他每周都選一個壞習(xí)慣來搏斗。兩年后,他成功的改掉所有壞習(xí)慣,成為了一個成功者。
我從中受到啟示,從此以后,我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。我會提高自覺性,積極主動地按時完成作業(yè),會把自己的東西整理的有條不紊,不再隨手亂丟。
習(xí)慣是一種力量,控制好自己,改掉自己的壞習(xí)慣,不成為壞習(xí)慣的奴隸,不戴上壞習(xí)慣這個沉重的腳銬。讓我們共同沐浴在陽光下,成為一個有好習(xí)慣的好孩子。
習(xí)慣優(yōu)秀作文8
你們知道嗎?我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。這個好習(xí)慣,只有有毅力的人才有,那就是持之以恒。
說起持之以恒,那可是一件很不容易的事!你看,我為了養(yǎng)成這個好習(xí)慣,整整花了六年的時間啊。談起這點(diǎn),我還得感謝我的父母。
那時候,我才上幼兒園大班,便被鋼琴這門樂器所吸引。從此便開始了我的鋼琴生涯。
我每天都得練半個小時的鋼琴,沒到半個月,我就堅持不下來了,幾乎后來的每一次都是我含著眼淚彈的.。媽媽為了鼓勵我,每天都陪著我一起練。起初,我覺得挺好玩,可是不久,又失去了興趣,媽媽為此是又苦惱又著急,就給我設(shè)計了一個計劃,每次練鋼琴,都可以得到一顆星,到100顆星,就可以得到一個禮物。我一聽,頓時心花怒放,跑去彈鋼琴了。日積月累,我得到了很多禮物,也漸漸的發(fā)現(xiàn)了彈鋼琴的樂趣,慢慢地堅持了下來。后來我長大了,每當(dāng)我厭煩的時候,就想起了朗朗。使得我一直堅持到現(xiàn)在,目前,我還是沒有放棄。
其實(shí),要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,是一件很不容易的事,但只要你不斷地努力,一定能成功的!
習(xí)慣優(yōu)秀作文9
我的壞習(xí)慣最差的便是兩個字“亂仍”,你瞧,事情來了!
“媽媽,媽媽我的演講稿哪去了?我星期一可要用呢!“快點(diǎn)找,快點(diǎn)找!”,我比平常提高了八分貝來講話,老媽有些不耐煩了,“自己的東西自己找,你這死丫頭平時就知道亂仍,現(xiàn)在好了吧,我也不知道!”.老媽的劃破了我一身涼水,聽著老媽堅定的.語氣,我也好自己找了,最后在鋼琴上找著了為了這一張稿子,可足足花了我半個小時呢!經(jīng)歷過這一次教訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到了自己的不足,于是下定決心改調(diào)這個壞毛病 。
后來我想到了一個好方法:每一次看書,讀稿子,你就想象成現(xiàn)在正在別人家呢 借了別人東西可要還有了這個好辦法,我就再也沒丟過東西了!
同學(xué)們,當(dāng)你們認(rèn)識到了自己的不足,可要及時的更正。例如:有一個蘋果那就是你,某一天,你有個壞毛病,那蘋果上就會爛一塊,如果你不及時更正,那蘋果腐爛的面積可能會越大,越深。例如:動作慢,吃飯后吃的飯就是涼的,那機(jī)會拉肚子……
同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)自己的壞毛病時,就及時改正吧!
習(xí)慣優(yōu)秀作文10
良好的習(xí)慣能夠有益于一個人的一生,成功的人總是擁有一個良好的習(xí)慣。
早睡早起的好習(xí)慣,可以讓一個人第二天的工作或者學(xué)習(xí)更加的事半功倍。有些人喜歡晚睡,以至于第二天上學(xué)或者上班遲到,長此已久領(lǐng)導(dǎo)對你也就不會有什么好印象了。
養(yǎng)成一個好習(xí)慣比如不丟三落四,有些人總是把自己的物品忘記放在了哪里,所以如果你不想這樣的話,你可以把任何事情都安排的井井有條,任何物品也放的有規(guī)律。
其實(shí)良好的習(xí)慣有很多,比如不吸煙、不喝酒、總之一個良好的.習(xí)慣就像潤物細(xì)無聲一樣從每一天做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
當(dāng)你養(yǎng)成一個好習(xí)慣的同時也就是扔掉了一個壞習(xí)慣。比如說你以前吃飯的時候浪費(fèi)糧食,你現(xiàn)在就可以不再浪費(fèi)糧食。
你可千萬別看不起養(yǎng)成的好習(xí)慣,一個好習(xí)慣有時候可以成就一個人;一個壞習(xí)慣經(jīng)常毀掉一個人,甚至是一個軍隊;一個國家。所以勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
同學(xué)們讓我們都養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣吧,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起、從一點(diǎn)一滴做起,你會發(fā)現(xiàn)每天都是陽光明媚。
習(xí)慣優(yōu)秀作文11
想讓我們優(yōu)秀,就從自我開始。
想讓自己優(yōu)秀就要養(yǎng)好自己的習(xí)慣,想要培養(yǎng)好自己的習(xí)慣,就要把這個習(xí)慣堅持八天就好了。養(yǎng)好習(xí)慣不能急于求成,一旦一急,就會忙中出錯,說不定這就會成為你的笑話。我來說一說要步入社會不可缺少的好習(xí)慣。
一個人不可缺少的習(xí)慣就是誠信,一個人沒了誠信,好似沒了腿一樣。如果你不誠信,那么別人對你有什么誠信可言呢?就好像《大學(xué)》里說過的一句話:所惡于上,毋以使下;所惡于下,毋以事上:所惡于前,毋以先后:所惡于后,毋以從前;所惡于右,毋以交與左;所惡于左,毋以交與右。意思是我所厭惡前面的人對我做的'事,我也不可以做那些事情對我后面的人。這種己所不欲,勿施于人的道理是一種必不可少的習(xí)慣。
人少了習(xí)慣就少了優(yōu)秀,在這種多元化的社會里,少了優(yōu)秀就少了一席之地,連一席之地都沒有的人,將來對社會還有什么用呢?這樣的人生就無趣了。為了我們的生活更加精彩來吧,同學(xué)們,為了更美好的明天來奮斗吧!
習(xí)慣優(yōu)秀作文12
烏鴉反哺羊跪人,落葉歸根麥低頭,這都是對感恩的美好詮釋。
長大了,老師對我說:“你要讓感恩成為一種習(xí)慣!蹦菚r,我一知半解,不知道什么是感恩。一次,老師給我們上了一堂感恩課。老師說:“同學(xué)們,其實(shí),自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個廣闊的.天地,因為感恩,魚兒匯報給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒展翅飛翔的高空,因為感恩,鳥兒匯報給天空美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。世界萬物都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?我們更?yīng)該感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,讓感恩成為一種習(xí)慣!”
從那以后,我力所能及地幫父母做家務(wù),在父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié),我總會送上自己最真摯的祝福。我已讓感恩成為一種習(xí)慣,時時感恩父母,更去感恩他人。
習(xí)慣優(yōu)秀作文13
好的習(xí)慣使人終生受益,而我養(yǎng)成了三個好習(xí)慣,下面我就給你們講一講這三個習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的吧。有一次,我交完作業(yè)之后,老師就批評我,因為我寫字太差了,所以老師批評我,從此,我下定決心,以后一定要好好練字,提高我的字,不受老師的批評。這件事過后,我為了寫字,我就寫了一個多月的字,把我那像蛇在本子上爬的字,練成了一手好字。以后我在交作業(yè)的時候,老師不是批評我,而是表揚(yáng)我。還有一次,我做完題之后,我的分?jǐn)?shù)出來了,老師批評了我,應(yīng)為我只考了六十多分。為了下一次能考個好成績,我就每天做筆記,就這樣,我寫了二十一天,寫筆記的好習(xí)慣,養(yǎng)成了。
還有一次,我的'媽媽讓我把碗洗了,我就像沒聽到一樣,在沙發(fā)上躺著看電視,就因為我不勤奮,所以我和媽媽的關(guān)系一直不是很好,我就下定決心,要做一個勤奮的孩子。我就每次放學(xué)寫完作業(yè)的時候,幫助媽媽的打掃衛(wèi)生。媽媽夸我是個聽話懂事的孩子。
習(xí)慣要堅持,堅持二十一天,好習(xí)慣就養(yǎng)成了,好的習(xí)慣使人終生受益。
習(xí)慣優(yōu)秀作文14
我國著名教育家說:“良好的行為習(xí)慣是一種資本。”
而現(xiàn)在,媽媽對我說:“你要讓文明成為一種習(xí)慣!眿寢尶偸墙虒(dǎo)我說:“兒子,現(xiàn)在社會史一個文明的社會,你要有禮貌,講文明!彼(jīng)給我講過這樣一個故事:某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后一個其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司找老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到一位殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題時干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從故意放在地板上的那本書邁過去,只有他俯身撿起……
現(xiàn)在,我學(xué)做社會上的一位好公民,與人相處,我語言文明,友善寬容,明禮誠信;公共場合,我輕聲交談,舉止文雅,行動得體;保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不中踐踏;愛護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。
良好的'行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,報答父母的方式,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),讓我們爭做學(xué)校好學(xué)生,家庭好孩子,社會好公民!
習(xí)慣優(yōu)秀作文15
每個人都有欠好的習(xí)慣,也會有很好的長處,由于全世界的人沒有一個是完美無瑕的。而我在小的時分去上學(xué)的時分總是愛大哭大鬧的`,讓家人很憂慮;我有時分也很大嘴巴,讓有些人很困擾;有時分我會無聊想玩弄他人,反而害人害己,我一點(diǎn)也不高興,反而更傷心。
今日開端,我要今日事今日畢,因 為我覺得每一次開校園長都跑來教室經(jīng)驗我,讓我有一點(diǎn)欠好意思,這樣反而讓我變成校園的風(fēng)云人物;而我有時分太大嘴巴,總是害到很多人,也沒有很高興,還會被教師罵,也沒有得到收獲。原本我僅僅想要讓我們笑,但是被我害的那個人心里很傷心,也讓我很懊悔。
假如我們肯給我一次時機(jī)的話,我會好好把握,不讓我們絕望,從每天做起,日行一善地協(xié)助每個人,得到我們的肯定。
而假如我能成功改動的話,我的朋友一定會變得更多,教師也會更喜歡我,更肯定我,讓我人生更充溢顏色!
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