優(yōu)秀成長的作文8篇[優(yōu)]
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
煩惱是游絲縷縷,剪不斷,理還亂,沒來由,那是一番苦味在心頭。
——題記
煩惱是天空中的云朵,時不時就要遮住明麗的陽光,讓我們不得不生活在它的陰影里。
時間悄無聲息的流逝,我們都在長大,和過去告別,但就是在那揮手的瞬間,煩惱也隨之而來……
“你干嘛偷看我日記?你用遠不會懂我!”
“我怎么不懂?就你那點小心思。再說,媽媽這是為你好,你什么時候才能不傷我的心!”
望著媽媽出去的'背影,我“砰”地一聲關上了門。蜷縮在床上,任淚水肆流。不知從什么時候開始,和媽媽爭吵便成了家常便飯。好像自從走進初中,煩惱便在了我的生命中。我不想和父母溝通,因為我感覺他們總是不懂我心里的想法。我只想擁有自己的一片藍天,一片沒有烏云的藍天。他們?yōu)槭裁匆@么自私,要奪走它?我知道父母對我的期望很大,我也努力的做到這些,作為學生,我告訴自己成績不能差;作為女兒,我告訴自己孝心不能少;作為姐姐,我告訴自己要做弟弟的好榜樣!因此,煩惱也就像木頭一樣越堆越高……
一個人靜靜地待在屋里,我剛覺自己似乎被攤在烈日下,什么也沒有了……
窗外偶爾傳來一陣陣蟲鳴,葉子一片片落下……
不知過了多久……我又開始了沉思,是啊,我愛寫日記,因為煩惱太多?晌胰缃褚粴庵掳盐抑皩懙娜沼洷救毫耍块g里一片狼藉,悲哀與痛苦在我心中久久蕩漾,一直在我不平靜的心里蕩來蕩去,尋找歸宿。
我的淚還在肆意奔流,我的心還未平靜……
用數(shù)學老師所謂的幾何語言來說就是:
已知:去年買的衣服已經不能再穿了。
求證:我已經長大了。
證明:
∵去年買的衣服已經不能再穿了
∴我的個子比去年高了
∴我長大了
結論:我的確長大了。
批閱:光長個子,心靈封閉。
批閱者:母親
回答:我不想長大,但又不得不長大……
一生中要是沒有煩惱那該多好啊!煩惱是天空中的一朵云,只是把陽光遮住了,但要把云撥開,見到云朵后面那燦爛的陽光,的確很難……
優(yōu)秀成長的作文 篇2
成長,就好比人生中一艘小船,行駛在波面上。成長之舟,并不是一帆風順的。其中也經歷著各種風波。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
“英語句子,首個詞字母要大寫,怎么又寫成小寫了?”“數(shù)學難題怎么又沒動腦思考,”“語文不該錯的怎么又錯了,”“政史地生背會了嗎?”……在老師和父母的嚴厲批評教育下,我承受著種種煩惱,度過了一天又一天。
深夜,萬籟俱寂,偶爾聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心靈更增幾分凄涼。飄渺的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的月兒時而被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜,而我卻睡意全無。是呀,我能睡著嗎?
隨著我的成長,煩惱越來越多,每一天都過得十分憂郁!除此還要面對老師越來越多的嚴厲批評,面對父母越來越多的疑問和嘮叨,我真的`快受不了了。但是要想躲避煩惱,靠的還是學習,用不停的寫作業(yè)來麻痹自己……
優(yōu)秀成長的作文 篇3
多姿多彩的人生有著豐富的滋味。翻開記憶的日記,你會突然感到酸、甜、苦、辣向你襲來,滋味在其中,使你發(fā)自內心地感嘆人生的精彩。
母愛的滋味
那是在我上小學三年級的時候,有一天晚上天氣預報說第二天會有雷陣雨。第二天早上起來我發(fā)現(xiàn)天空格外的晴朗,根本沒有下雨的跡象。上學的時候也沒聽媽媽的勸告,沒帶雨傘就走了。
在學校上課的時候,天不知不覺的暗了下來,而且天色越來越黑,我情不自禁地向窗外望去,。∩罨疑臑踉瓢汛蟮鼗\罩了起來,讓人有點透不過氣。我不禁擔憂起來:“要下雨了,怎么辦?我沒有帶傘!”忽然,一聲炸雷,把我們嚇了一大跳,緊接著開始掉下雨點,而且越來越大,簡直達到了傾盆大雨的程度。我開始心神不定,沒心思聽課,只想放學我該怎么回家。
終于放學了,同學們有的是自己打傘回家,有的是家人帶傘接回家,也有的是坐自家車開心的回家。而我呢,只能焦急等待雨停再走回家。我盼啊盼,可是雨沒有減小或停的跡象,我真是有些失望了,要是早上聽媽媽的話帶著傘該多好!正當我煩躁不安的時候,忽然,我看到了遠處有個熟悉的身影正向我這邊飛快地跑來,越來越近。是媽媽!我高興使勁地向媽媽打招呼,媽媽跑到我身邊急喘地說:“兒子,沒淋著吧,等著急了吧?”我的頭就像撥浪鼓一樣搖個不停,我們手牽著手打著傘回家了。此時此刻,我感到無比的'幸福!
隨著時間的流逝,我漸漸長大。母親為我付出越來越多,操心也越來越多,我也越發(fā)感到母親的愛是如此的偉大!
友情的滋味
快,再快點!學校正在舉行“尋找父輩兒時的游戲”活動?,我正在操場上全神貫注地抖空竹呢!當我正玩得開心,玩得起勁兒時候,空竹這個“搗蛋鬼”在繩上突然打了個結,飛了起來,正好砸在我的手上。一陣劇痛,我的手指破了,流出很多血。這時,郁航看見了,趕緊陪我去校醫(yī)室看手,還不停問我:“疼不疼?”我很堅強地告訴他:“不疼!”來到醫(yī)務室,柳老師急忙為我的手指消毒、上藥,包扎傷口。我頓時就感到不疼了。
雖然這只是一件小事,但同學之間的友情和關愛讓我感到無比的溫暖,這種滋味是一種美好的享受。
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我仍在成長,我不斷地體會著成長的滋味,才能知道自己是否長大了,懂事了……
優(yōu)秀成長的作文 篇4
“嘿嘿,笑一笑,好不好?”似乎有一個溫暖的聲音在安慰著我,這聲音,有股奇異的魔力,使我不自覺地微微扯動了嘴角!斑@就對了嘛!不要再睡了好不好?”一個力量催促著我快睜開眼睛,看看到底是誰的聲音,有如此令人安心的感覺。眼睛不由自主地睜開,白亮的燈光射入瞳孔,我微瞇著眼,打量著周圍的一切。這里是,醫(yī)院?白色的屋頂,白色的墻壁,白色的窗簾,還有,白色的天使。
她笑瞇瞇地看著我,嘴角揚起好看的弧線,聲音里有著難掩的驚喜:“你終于醒了!感覺身上哪里還痛嗎?”我想要搖搖頭,卻發(fā)現(xiàn)脖子僵硬得無法轉動,便張開干澀的嘴唇,說:“沒有。”沙啞的聲音發(fā)出,讓我難以置信,那是我的聲音。她卻絲毫沒在意,在得到我的回音應后,如釋重負地松了口氣,接著笑道:“你姨姨在你媽媽那兒呢,你想吃點什么,姐姐幫你買,好不好?”
聽到媽媽,心中剛剛放松的弦又繃緊了,眼淚瞬間涌了出來,卻不知道該說什么好。護士姐姐趕忙拿醫(yī)用紗布幫我擦眼淚,邊溫柔地笑:“不要哭,媽媽沒事哦!你現(xiàn)在先把自己的傷養(yǎng)好,知道嗎?”我乖乖地點點頭。她又細細地向我解釋我的病情,并且關切地說:“千萬不能哭哦!要不然臉上的傷疤發(fā)炎,可就麻煩了。笑一笑,好不好?”我又點點頭,可心中最柔軟的一角似乎被觸動了,眼淚愈發(fā)洶涌。我努力地抽抽鼻子,將眼淚憋回去,綻放出一個發(fā)自內心的笑容。
“這就對啦!試著在不不開心的時候笑笑,心里的難受會通過眼睛和毛孔釋放出來哦!”她美麗的大眼睛忽閃忽閃,臉上有著春天雛菊般天真而富有活力的笑容,“你看,這樣就好多了,對吧!……”二十多歲的她,嘰嘰喳喳像個小孩子一樣,趴在床沿上給我講了好多她上學時的`趣事,枯燥單調的病房,似乎也染上了陽光的顏色,散發(fā)出溫暖的紫羅蘭的芳香……
從此,我學會了在傷心時笑,在快樂時笑;在緊張時笑,在放松時笑;在生氣時笑,在興奮時笑;……即使這是一種傻傻的,樂天派式的笑容,可是卻給我?guī)砹顺錆M陽光的生活。
而這一切,都是因為上天讓我遇見了你——我的雪晴姐姐。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
每個人的成長都有屬于自己的一片天空,但隨著時代的變化,身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。
如今,人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的視線轉移到了學生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學生們寫字臺上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補習班也如路燈一般接連不斷的挺立在學生們的學習道路上,不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重無情的枷鎖束縛著我們,于是,在學生的內心深處強烈的呼吁著:“我們需要自由,成長需要自由!”
記得以前還在村小讀書的時候,沒有過多的作業(yè),沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會花太多的時間來看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的.歡笑,就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無憂無慮。
而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉學到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來,不僅如此,整天還會承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無形之中牽扯著我,讓我只能在學校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!
——所以
優(yōu)秀成長的作文 篇6
辛棄疾曾說過:“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁!贝笕藗円部傉f:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。他們有的來自于學習的壓力,有的來自于家庭的種種困擾,還有的來自于同學相處中的困惑……我成長中的煩惱是巨大的學習壓力。
記得有一次,我托著疲憊的身體回到家中,剛想打開電視放松一會兒,爸爸那刺耳的高八度的聲音就在我耳邊響起:“都什么時候了,還看電視,都火燒眉毛了!痹倏窗职置济闪说拱俗,眼中充滿了怒火,怒發(fā)沖冠,簡直是“橫眉冷對千夫指!彪娨暀C“啪”的一聲就關掉了。我心里失落了許多卻沒說出來。因為我知道父母對我的殷切期望!翱烊プx書吧,孩子!眿寢屢苍谝慌愿胶偷馈N彝现碜訜o奈地走向書房。唉,我剛從書堆中出來沒多久,現(xiàn)在又昏頭脹腦地沉浸在書堆中。我回到書房,面對著小山似的.書堆,輕輕嘆了一口氣:“唉……”
記得還有一次,我數(shù)學考試考砸了,只考了76分,我多么希望回家的路永遠都走不完,可是問題總要面對;氐郊抑,爸爸媽媽急忙詢問:“數(shù)學考了幾分?”我遲疑了一下,心里想:要不要告訴他們呢?告訴他們,他們會生氣的,可是不告訴他們,應該怎么說呢?最后,我緩緩地拿出了76分的試卷。爸爸一看,扯開嗓子,大聲說道:“看看,看看,成績跌得那么厲害,還想考一中?不像話!”媽媽說道:“你也太不該了!成績那么低,你對得起父母,對得起老師嗎?”我知道我讓他們失望了,沒有反駁說最高分才82分,任由他們責罵。淚水不爭氣地淌下來,濕透了試卷,也濕透了我的心。我想:我應該努力,更加努力,學習真的好累……
學習上的沉重負擔和父母對我們的期望給我們增加了更多的煩惱。這就是我成長的煩惱。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
秋風徐徐,輕撫過我的側顏,吹干了的淚痕在臉上留下黏黏的記號;椟S斜映于那池騷動不安的水塘,絲絲云彩耽溺在過于靜謐的天,思緒滯留,染了眩紅的淚此刻在腦中已成空白,沉浸在傍晚的失望、難過、痛苦將隨那記黎明時分破曉的光煙消云散……
上任班長以來,我始終相信我可以“統(tǒng)治”好班級,并以身作則,善盡干部的義務,臺下同學不絕于耳的掌聲和歡呼替我建立起的自信早已在心土中根深蒂固。上學期的我擔任班級排行第三大的紀律委員,就已有決心,要整頓班級的不良風氣,每個人都堅信我的能力,不外乎我自己,我始終相信著,直到現(xiàn)實破碎了一切……
某次升旗,我?guī)馨嗉壷炼c,然而,過于糟糕的.秩序和隊伍引來教官的怒目相視,不下五分鐘,教官已劈頭大罵:初二三班的班長,你怎么管你們班的?震耳欲聾的聲響惹來全校師生的注目,大腦意識到了悲憤、委屈和一切不安痛苦,每雙眼卻宛若黑洞一般,吞噬、吸取,奪走我懷中僅剩的勇氣,我仰頭,卻抑制不住奪眶的淚,失聲的啜泣無形中化為一種乞求,請從一切負面情緒的囹圄中釋放我吧!步伐已成蹣跚,多了責任的重疊、多了眼淚的重量。
那次起,同學知道我不是如此的完美,我愿意承認我的無知,也愿意不再以統(tǒng)治者的身分來帶班,每個人各退一步,不只海闊天空,也成就了一個雙贏的局面。
痛苦會消散,而那回憶的美卻是無止盡的。我不在乎那個事件后,別人看我的眼光,只因那是最甜美的淚水;我不后悔,因為這是我生命中最值得的一件事。輕啜一口澀澀的茶,苦,消失了,僅剩絲絲清甜滯留于舌尖。夕陽映得我雙頰暈紅,也揚起了久久不曾上揚的嘴角,夜晚會過、黎明會來,一切都很值得,而那周而復始的幸福,從不間斷。
優(yōu)秀成長的作文 篇8
捧起一把泥土,我說這是我的母校;拾起一朵落花,我說這是我的母校;接住一滴蠟油,我說這是我的母校。。∧感,風風雨雨中,您已走過10年的光輝歲月。10年的蛻變,10年的輝煌,日日夜夜,千秋萬代,您在培育著一代又一代的莘莘學子。如今,歌聲回蕩在校園的每一個角落,每一個東華人都在情真意切地歌唱著……
就在您的懷抱里,我成長壯大;就在您的撫育下,我成熟剛強;就在您的教育下,我日益成熟。您是那樣的博大無私,您是那樣的胸懷坦蕩,您是那樣的深厚博大。有人把您比作是一條船,更有人把您喻成一首歌,可我認為,您當成是心中那成長的搖籃……
莊嚴的禮堂,幽靜的校道,朗朗的讀書聲,十里飄香的桂花,總在富有詩情畫意的花季雨季里牽動著我們的心靈。母校的風景美,人美,人們的心靈更美。校園里的籃球場,是年輕人拼搏激情的地方。一個漂亮的反轉身投籃,一聲長哨,一陣掌聲。如果你喜愛運動,你可以加入他們一起跳躍奔跑。如果你喜歡靜坐,你可以坐在樹底下的石椅上欣賞他們的球賽。那被陽光照得發(fā)紅光亮的臉,那專注的.眼神,那滲透汗水的球衣,都顯示青春的活力。那熱浪般的呼喊是否引起你的共鳴?你不覺得全身的血液都在沸騰嗎?
但身為一名東華人,我最引以為榮的,還是母校獨具有的藝術特色。清脆悠揚的歌聲,曼妙柔婉的舞姿,優(yōu)雅夢幻的美術,總讓校園彌漫著濃厚的藝術氣息,讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞,流連忘返。
啊,母校!漫漫求索之路,有您堅韌的足跡,更有荊棘林莽重巒疊嶂泥淖沼澤!但經過失敗的痛苦,您已迎來了成功的喜悅,似水年華中,您將我們打造得更加堅強,讓我們懂得了在人生旅途中,不管是轟轟烈烈還是平平淡淡,對國家、對社會、對家庭、對朋友,都要甘于奉獻。
!母校,您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;你是根須,我是禾苗,您輸出全部的血液只為了我的茁壯成長;母校,您是大海,我是小河,我將用我的涓涓細流壯大你的浩蕩行色;母校,你是太陽,我是云朵,我將終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時刻,所有的記憶和祝福,所有的關懷與掛念,乃至所有的光榮與夢想都灑落在每個東華人心間,像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從20xx到20xx年的每一個年輪的空格里。
母校,您是希望,你是信念,我生命中的春天在您的撫育下,顯得生機勃勃,春意盎然!您是我一生中執(zhí)著追尋的燈塔,您是我心中永遠眷戀的搖籃!
愿母校不斷發(fā)展,再譜華章!
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