- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大。小時(shí)候，我經(jīng)常去竹林里玩。因而，我對(duì)竹林有著深厚的感情。
竹林，一年四季都很美麗，尤其是春冬兩季我最喜歡。
陽(yáng)春三月，竹林一片生機(jī)昂然的景象。筍芽?jī)涸诖河甑淖虧?rùn)下，爭(zhēng)先恐后得探出了小腦袋，迫不及待地脫下了裹在身上那密密麻麻的衣服睜開(kāi)了那睡意朦朧的眼睛，似乎想快點(diǎn)看到美麗的春天。
過(guò)了段日子，筍芽?jī)壕烷L(zhǎng)成了竹子。它們個(gè)個(gè)筆直地站著，看起來(lái)還真像一隊(duì)剛?cè)胛榈男卤ǎ稽c(diǎn)兒也不比老兵遜色，真是長(zhǎng)江后浪推前浪�。∫魂囄L(fēng)吹來(lái)，竹子搖動(dòng)著竹葉沙沙，沙沙………，好似在唱歌，又好象在對(duì)大自然說(shuō)：謝謝您，是您讓我們茁壯成長(zhǎng)……。
轉(zhuǎn)眼間，冬天在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，雪花飄零�？芍褡右稽c(diǎn)也沒(méi)有害怕，沒(méi)有因此而倒下，反而，它們站得更直了。雪越下越大，落在竹林里，好像給大地鋪上了一層厚厚的被褥。竹林霎時(shí)間變成了一個(gè)海上的小島，竹子就是保衛(wèi)小島的士兵，迎著風(fēng)雪站崗地筆直筆直的.。這一切使竹林異常美麗。
啊，竹林，我喜歡你。我喜歡你那生機(jī)勃勃的景象，但我更喜歡你那種不畏嚴(yán)寒的精神！
小學(xué)生的作文300字 篇2
暑假很漫長(zhǎng)，每天都只能待在家里，看著大人們?cè)谘谉岬奶鞖庀旅M(jìn)忙出的，真是辛苦，多希望能夠幫他們一點(diǎn)點(diǎn)忙。雖然我的年紀(jì)小，但我也是個(gè)得意的小幫手。
今天，我跟表哥和祖父一起去賣(mài)我們自己種的苦瓜。一到市場(chǎng)，人山人海的好不熱鬧，正好可以讓我大顯身手，我大喊一聲：“來(lái)買(mǎi)苦瓜哦！好吃的`苦瓜，好便宜的。”咦！怎么沒(méi)人來(lái)買(mǎi)呢？我不灰心，跟著表哥再繼續(xù)叫賣(mài)，并且拿著苦瓜向人兜售，終于皇天不負(fù)苦心人，我把苦瓜賣(mài)出去了，每每看到年紀(jì)這么大的祖父，為了貼補(bǔ)家用，還要這么辛苦的種菜賣(mài)菜，現(xiàn)在我終于可以幫到忙了，我開(kāi)心極了、好興奮��！
回家的路上，我高興的跟祖父、表哥聊到今天賣(mài)菜的種種情形，更讓我覺(jué)得長(zhǎng)輩們?yōu)榱思抑薪?jīng)濟(jì)所付出的辛勞，今后我一定要更懂事，多多協(xié)助做家事，以減輕大人們的負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在我正計(jì)劃著，明天我一定要早起，跟著媽媽到田里去幫忙除雜草，我相信這一定是我過(guò)過(guò)最有意義的暑假生活了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我是一只啄木鳥(niǎo)，我生活在樹(shù)林中，人稱(chēng)“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生”。我有銳利的嘴；我有鋼硬的尾羽；啄木時(shí)，用它撐著樹(shù)桿，像坐在椅子上，舒服極了！
我一般在深山老林中安家，因?yàn)辇嫶蟮腵樹(shù)冠舒適幽靜，粗壯的樹(shù)桿可以住下我和伙伴們。我和樹(shù)木情同手足，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。樹(shù)木使我有棲身之地，我?guī)退麄冎尾 ?/p>
一天，我見(jiàn)到我的好朋友——桃樹(shù)。她面黃肌瘦，身上有非常多傷口。我先用嘴在樹(shù)上敲，向醫(yī)生給病人治病一樣，我一聽(tīng)，聲音有虛有實(shí)，便知道是有蟲(chóng)子在作怪，經(jīng)過(guò)我的一番治療后，樹(shù)木變得健壯起來(lái)。
我們?yōu)闃?shù)木治病可是名不虛傳的，不信請(qǐng)看山東省平邑縣浚河林場(chǎng)的可靠數(shù)字，
我們沒(méi)有在那邊安家的時(shí)候，那里每100株樹(shù)木有80條蟲(chóng)子；我們居住一年后，每100株樹(shù)木只有兩、三只蟲(chóng)子；我們居住三年后，每100株樹(shù)木有蟲(chóng)子0。8只。
秋天來(lái)了，我們正為準(zhǔn)備越冬的食物而忙碌。明年，當(dāng)冰雪融化，我們將重新活躍森林之中。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我有一個(gè)小鬧鐘，它看起來(lái)非常溫馨，因?yàn)樗且粋�(gè)房子造型，總讓我想起我的家。它的房頂是粉色的，下面是藍(lán)色的，墻面上還有一個(gè)打開(kāi)的窗戶(hù)，窗戶(hù)的下面是顯示屏和按鈕。
它能叫我起床，也可以為我的`粗心大意提醒。它的按鈕一共有四個(gè)，第一個(gè)是圓形的，上面寫(xiě)著Hour；第二個(gè)還是圓形的，上面寫(xiě)著Mode；第三個(gè)也是圓形的，上面寫(xiě)著Min；最后一個(gè)也是最特別的，是一個(gè)三角形，上面寫(xiě)著Talking。它們各有各的用處：第四個(gè)按鈕可以念出時(shí)間，第三個(gè)按鈕可以調(diào)節(jié)分鐘，第二個(gè)按鈕可以調(diào)節(jié)小時(shí)。至于第一個(gè)嘛，我不知道，看來(lái)我得翻一翻說(shuō)明書(shū)了。
它來(lái)我家兩年了，也工作了兩年，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，我一定要好好愛(ài)護(hù)我的小鬧鐘。
小學(xué)生的作文300字 篇5
“美女老師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)就非我的數(shù)學(xué)老師王老師莫屬了。
王老師個(gè)子不高也不矮，烏黑烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看上去很美麗。
王老師課上的很精彩，我原先聽(tīng)到上數(shù)學(xué)課頭就大，可自從王老師教過(guò)以后，我現(xiàn)在不討厭數(shù)學(xué)了，反而很喜歡數(shù)學(xué)。在我們表現(xiàn)好的時(shí)候，王老師就會(huì)給我們講幾個(gè)笑話(huà)，有時(shí)候還會(huì)放個(gè)動(dòng)畫(huà)片看看。
有一次，上公開(kāi)課時(shí)，我們表現(xiàn)很好，積極舉手發(fā)言，王老師見(jiàn)了就大發(fā)慈悲，去小店買(mǎi)了一大箱冰棒。但這冰棒也不是隨便發(fā)的，王老師問(wèn)：“有沒(méi)有人不能吃的？”因?yàn)橥趵蠋熒掠腥顺粤艘院髸?huì)肚子疼。
這就是我的數(shù)學(xué)老師王老師，你們喜歡嗎？
●作文點(diǎn)評(píng)：
作文要表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)，最好用人物的.行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)。例如這篇作文寫(xiě)老師見(jiàn)同學(xué)積極發(fā)言，買(mǎi)來(lái)一箱冰棒給同學(xué)吃，發(fā)冰棒之前還不忘問(wèn)：“有沒(méi)有人不能吃的？”老師的這個(gè)行動(dòng)，說(shuō)明她大方、細(xì)心。作文前面說(shuō)王老師上課精彩，只有一句話(huà)，到底怎樣個(gè)精彩法，沒(méi)有說(shuō)到，這里就沒(méi)有行動(dòng)，不夠具體。
小學(xué)生的作文300字 篇6
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起了一位久別的朋友。
我這位朋友的名字叫歐陽(yáng)惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉龐，眼睛大而充滿(mǎn)神采，看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)、樂(lè)天派的女孩子。
我與她相處了五年，情同姐妹，大家干任何事都是有商有量的，從不固執(zhí)己見(jiàn)。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái)，指著地圖上的一處地方，問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車(chē)已經(jīng)到了，我催著叫她趕快上車(chē)，可是惠敏卻說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方�！蔽艺f(shuō)：“要是幫他找，得要花上一段時(shí)間，那么就會(huì)耽誤了我們的行程�！彼f(shuō)：“我們是旅行，這位游客也是來(lái)旅游的'。假如我們像他一樣的找不到地方，問(wèn)著的人也像我們一樣不理會(huì)，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對(duì)�。 蔽医K于被她說(shuō)服了，于是便一同去找那地方，大約半小時(shí)便完成了義務(wù)導(dǎo)游，我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒�，玩起�?lái)特別開(kāi)心。
后來(lái)，她隨父母到外國(guó)去了。雖然我和她分開(kāi)了，但我們的友誼是分不開(kāi)的，我們經(jīng)�；ネㄓ嵪�。她那樂(lè)于助人、急人所難的品行一直深深地印在我腦海中。
小學(xué)生的作文300字 篇7
說(shuō)起嘮叨，我不禁想起我的媽媽。上學(xué)前：“快起來(lái)，你想不想上學(xué)了？”在朦朧中，我又聽(tīng)到了媽媽的叫喊聲，“再在睡一小會(huì)�！薄斑�睡呀？不行,快起來(lái)，上學(xué)快晚了！如果去晚了，老師會(huì)批評(píng)你的�！薄罢O呀，我起來(lái)就是了！”我終于禁不住媽媽的嘮叨，爬起來(lái)。
當(dāng)我吃完飯，整裝待發(fā)的`時(shí)候，媽媽得嘮叨又來(lái)了：“路上小心這點(diǎn)啊，別讓車(chē)給撞了，記住了..........噢，對(duì)了，課上認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，別不懂裝懂，這樣會(huì)害了你的！”
聽(tīng)了這些我有些不耐煩了，隨口說(shuō)了聲：“知道了，”放學(xué)后，剛進(jìn)家門(mén)，我就遭到了媽媽得審問(wèn)：“今天留的作業(yè)多不多？有沒(méi)有考試？”“沒(méi)有，真的，老媽我沒(méi)有騙你�！薄罢媸茄�，我保證！今天作業(yè)特別少，可以看一會(huì)電視好嗎？”“什么？看電視？你現(xiàn)在都五年級(jí)了，馬上到六年級(jí)了，難道你一點(diǎn)緊張干都沒(méi)有嗎？現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí)，還看電視？”
晚飯時(shí)：“兒子，快點(diǎn)吃飯。飯涼了，可不好吃了，媽媽立刻把菜端了上來(lái)。
不一會(huì)，我便吃完了。這是媽媽說(shuō)了起來(lái)：”約就吃這么點(diǎn)！我搖搖頭表示不吃了。”
小學(xué)生的作文300字 篇8
我的同學(xué)叫何梓源，他圓圓的`臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。
有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨，我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了，我向三個(gè)同學(xué)借，他們都沒(méi)借我，我傷心極了！眼看老師就要來(lái)了，因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了，此時(shí)我的心怦怦直跳，眼巴巴地望這門(mén)口。這時(shí)，張育碩來(lái)了，他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫(xiě)了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“不用了，我向別人借吧�！彼f(shuō)：“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)。”我感動(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)�！�
從這以后，我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué)，我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07