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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-28 15:42:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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(薦)小學(xué)生作文300字7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)生作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)小學(xué)生作文300字7篇

小學(xué)生作文300字 篇1

  最近,我又交上了一個(gè)好朋友,那就是電腦。

  你可別小看電腦,對(duì)我來(lái)說(shuō),作用可大著呢!

  記得有一次,老師叫我?guī)退橐徊橹袊?guó)與英國(guó)的時(shí)差,我一聽(tīng)就犯難了,心想:糟了,我怎么查國(guó)外的時(shí)差呢?要查中國(guó)還可以,但老師非要叫我查英國(guó)與中國(guó)的時(shí)差。我正著急著想辦法呢,突然靈機(jī)一動(dòng),心想,哎,家里不是有一臺(tái)電腦嗎,如果用它來(lái)查,那不是輕兒一舉的'小事。放學(xué)后,我像離弦的箭一樣,飛快地沖回家打開(kāi)電腦,不到一分鐘,時(shí)差就查出來(lái)了。

  還有一次,我正在寫(xiě)一篇作文,但我想了一個(gè)小時(shí)也想不出來(lái),這時(shí),我看了看旁邊的電腦,哈哈,用電腦來(lái)查一查范文,那不是就懂寫(xiě)了嗎?。說(shuō)干就干,我打開(kāi)電腦后,果然查到了范文,了解怎么寫(xiě)以后,我很快就寫(xiě)完了。

  怎么樣,電腦的作用很大吧!

  我非常喜歡我這位電腦“朋友”。

小學(xué)生作文300字 篇2

  法布爾30年堅(jiān)持觀察昆蟲(chóng),我決定要來(lái)觀察田螺。

  我去小河里抓了一只田螺,把它養(yǎng)在玻璃瓶里,用小魚(yú)喂它。然后我就開(kāi)始觀察它是怎么吃東西的。

  田螺是通過(guò)一伸一縮來(lái)爬行的,不一會(huì)兒就來(lái)到了小魚(yú)旁邊,兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角碰了碰小魚(yú),小魚(yú)一下子緊張起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,小魚(yú)放松了警惕,隨觸手撫摸。忽然,那觸手一下子把小魚(yú)卷了起來(lái),小魚(yú)連叫都來(lái)不及叫(本來(lái)就不會(huì)叫嘛),就被送進(jìn)了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣,只見(jiàn)它把吃進(jìn)去的小魚(yú)吐出來(lái),再吸進(jìn)去……這樣反復(fù)幾次,小魚(yú)就吃完了。我上網(wǎng)查了下,田螺這樣吃東西是為了能盡快消化,這樣才可以吃別的.東西。

  有一天,我好不容易抓來(lái)一只螃蟹,回到家,把它丟進(jìn)魚(yú)缸,可因?yàn)槲业拇中,悲劇發(fā)生了。只見(jiàn)田螺慢慢向螃蟹爬去,用觸角碰了一下它,它就立刻不動(dòng)了。田螺就三下兩下把它吃了。我的螃蟹啊!

  田螺可真有趣啊!

小學(xué)生作文300字 篇3

  去年暑假,媽媽帶我去姨媽家玩。姨媽家住在農(nóng)村,她家有雞、有狗、有鴨、有豬,可有趣了!我和媽媽六點(diǎn)半就起床了,坐了三小時(shí)的汽車(chē)才到那兒。我下車(chē)就學(xué)了幾聲雞叫,還學(xué)了雞的樣子走來(lái)走去。

  姨媽聽(tīng)見(jiàn)了“雞叫”,提著菜刀走了出來(lái),一邊走還一邊說(shuō):“哪只雞呀?都九點(diǎn)半了還叫,看我怎么把你給殺了!”我看著姨媽?zhuān)匦α恕N艺f(shuō):“就是俺這只姓樂(lè)的‘雞’!你能拿我怎么樣?”姨媽看到了我,笑著問(wèn):“怎么來(lái)了不進(jìn)屋呀?快進(jìn)來(lái)!”我說(shuō):“媽媽進(jìn),我不進(jìn),我要和表哥玩!北砀邕不知是我,在屋里玩他的`,可一聽(tīng)到我的聲音,就三步并作兩步地向我跑來(lái)。

  我倆看她們進(jìn)屋了,就偷偷跑到豬圈邊,拿起樹(shù)枝對(duì)豬頭上打了一棒,豬哼哼著往里躲,我倆還不甘心,緊追不舍,于是表哥對(duì)著豬鼻子又是一巴掌,手上全是豬鼻涕,我哈哈大笑,表哥看了差點(diǎn)兒沒(méi)吐出來(lái)。農(nóng)村真有趣!

小學(xué)生作文300字 篇4

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà)我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。上幼兒園的時(shí)候,我老是跟老媽說(shuō):“我喜歡畫(huà)畫(huà),您就把我送進(jìn)美術(shù)班吧!

  到下午第二節(jié)課美術(shù)老師就會(huì)叫小班、中班、大班、學(xué)前班參加了美術(shù)班的同學(xué)去美術(shù)室練習(xí)畫(huà)畫(huà)!庇幸淮危瑡寢尳K于答應(yīng)了。我第一次畫(huà)的畫(huà)歪歪斜斜,畫(huà)的動(dòng)物又肥又丑,還又點(diǎn)矮,我覺(jué)得很好笑。那個(gè)時(shí)候我畫(huà)的青蛙、人、花草樹(shù)木、房子都比較好看。讀了學(xué)前班,我畫(huà)的畫(huà)進(jìn)步了很多。有一次,我畫(huà)了幾朵花、幾棵草,老師就給了我滿分,我特別開(kāi)心。

  一年級(jí)我畫(huà)的畫(huà)又進(jìn)步了很多很多,我畫(huà)的'畫(huà)都貼到學(xué)習(xí)園地里了。二年級(jí),我畫(huà)的畫(huà)大有進(jìn)步,我的畫(huà)都貼到櫥窗里了。三年級(jí),我學(xué)會(huì)畫(huà)馬了。因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)了很多,所以畫(huà)得漂亮。

小學(xué)生作文300字 篇5

  大自然給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在,只要我們做個(gè)有心人,就會(huì)從中受啟迪。

  一天,爸爸買(mǎi)來(lái)一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無(wú)數(shù)塊似手掌形狀的綠色片塊組成,在太陽(yáng)和風(fēng)的阻撓下,顯得那樣?jì)赡邸⑷跣】蓯?ài)。、

  這個(gè)星期六的中午,我仔細(xì)打量眼前這盆仙人掌,不由得輕輕摸了一下它。突然,一陣鉆心的痛涌上心頭,原來(lái)是一根仙人掌的剌深深地扎進(jìn)了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來(lái),我賭氣地說(shuō)道“你敢扎我,我一個(gè)星期不給你喂水,渴死你,看你怎么辦”。

  一晃眼,一個(gè)星期過(guò)去了。當(dāng)我再次看到仙人掌時(shí),卻令我大吃一驚,這盆仙人掌不僅長(zhǎng)得高,而且還長(zhǎng)得十分翠綠,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的.。

  通過(guò)這件事,我知道了:我們要學(xué)仙人掌頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論大自然對(duì)我們多不公平,自然的生存多么惡劣,都要不只是埋怨,要自已努力打拼一片屬于自己的天地;要頑強(qiáng)地存活著,體現(xiàn)出自已存在的意義。

小學(xué)生作文300字 篇6

  上周六爸爸、媽媽帶我去參加我姑姑的婚禮,一來(lái)到酒店、媽媽在簽到臺(tái)簽字的時(shí)候,婚禮工作人員馬上就指著我說(shuō):“就這個(gè)小姑娘,就選她。”。在我還搞不清楚狀況的.時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“雯雯,你被選為新娘身邊的小花童,當(dāng)新娘進(jìn)場(chǎng)時(shí),你需要在新娘身后拖起她禮服的裙尾!,我馬上說(shuō):“不要,我不要,我膽子小。”接著,眼淚就流下來(lái)。忽然我想到了我三歲的時(shí)候,也是作小花童,只記得那時(shí)有很多燈對(duì)著我,很多雙眼睛看著我,好害怕。就在我還在流淚的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“雯雯,你今天不再是幼兒園的小朋友,而是小學(xué)生,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,你應(yīng)該怎么樣?”,我回答:“幫助他們!。就這樣,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下我勇敢地再次當(dāng)了一回小花童。

  也許在其他小朋友看來(lái),這不算什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō)能挑戰(zhàn)自己并成功就是件很了不起的事情,因?yàn)槲铱朔俗约盒闹械恼系K。

小學(xué)生作文300字 篇7

  月!多神圣的名字啊!它總是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚那個(gè)寂靜、幽深、古老的地球。

  其實(shí)我們每天都能看到月亮的身影,它總是不知疲倦地陪伴我們度過(guò)美好的每一天。

  又是八月十五日,在大多數(shù)人眼中,這只是每年一度的中秋節(jié),月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的背景,拿中秋的月亮和平時(shí)的月亮相比,它們的區(qū)別很大,平時(shí)的月亮像彎弓似的, 缺了大半邊,而中秋的月亮是完完整整的`。

  坐在陽(yáng)臺(tái)邊,抬頭仰望,只見(jiàn)深邃的天空,掛著圓月,周?chē)鷰捉z白云飄移,月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子,月亮還會(huì)跟著人跑呢!有幾次月亮跟著我們,我們停下,月亮也停下,這到底是怎么回事呢?

  “月到中秋分外明”,這話果然不假。中秋的月兒散發(fā)光芒,撒下了皎潔的光。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱,我說(shuō)月兒幽美,人們說(shuō)太陽(yáng)熱烈,我說(shuō)月兒恬靜,人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,我說(shuō)月兒柔和如水。

  中秋的月亮圓又圓,它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮的天使!

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