信心的作文（匯總15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的信心的作文，希望能夠幫助到大家。

信心的作文1

　　虛心使人進(jìn)步，誠(chéng)信使人與人之間開(kāi)出友誼的花朵，信心使我們相信自己，走向成功……各種“心”組成我們絢麗多彩的生活，讓我們懂得更多，經(jīng)歷更多。其中，信心給我的幫助，讓我懂得道理是最讓我記憶猶新的。

　　記得在今年暑假，我們社區(qū)舉行了“做文好公民演”講大賽。在爸爸的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了。

　　到了比賽這天，我一大早就趕去侯場(chǎng)。臺(tái)下的人也越來(lái)越多，比賽終于開(kāi)始了！看著其他選手漂亮的衣著，響亮的聲音，我突然開(kāi)始緊張了。指甲掐在手心里，即使掐疼了，也絲毫感覺(jué)不到。我的腳不停地?cái)[弄著，一會(huì)兒左腳踩在右腳上，一會(huì)兒兩只腳晃來(lái)晃去。臉就像苦瓜一樣，皺著眉頭，撇著嘴�？斓轿伊�，我打算背背稿子。可是嘴巴張了半天卻吐不出一個(gè)字，大腦一片空白！怎么辦？我越來(lái)越緊張，手心不斷地冒出冷汗，手緊緊地攥著衣角，眉頭緊皺。心里總感覺(jué)有一塊大石頭堵在哪兒，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。突然，一句請(qǐng)“18號(hào)上臺(tái)演講”像一根棒子，打的我更緊張、更糊涂了。我拖著千斤重的腳，在大家期的目光中上臺(tái)了。我看著黑壓壓的一片人海，做了一次深呼吸，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事，要相信自己，不能緊張！”出其意的.，說(shuō)完這些話(huà)，我居然真的不緊張了！相反，我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，相信自己可以成功！我對(duì)聽(tīng)眾微微一笑，閉上眼，深呼吸，腦海里又出現(xiàn)了那些熟悉的字眼，隨后一串清楚響亮的話(huà)語(yǔ)從我口中流出。

　　功夫不負(fù)有心人，本次大賽，我獲得三等獎(jiǎng)，雖然不是第一名，但我覺(jué)得這次比賽送給我最珍貴的禮物不是名次，而是讓我明白了：自信心是走向成功的捷徑！

信心的作文2

　　愛(ài)迪生曾說(shuō)天才等于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，而我卻認(rèn)為光有汗水和靈感還不夠,還應(yīng)該有信心，成功=信心+努力。

　　有這樣一個(gè)真實(shí)的故事，有一位老師，叫學(xué)習(xí)寫(xiě)自己的理想，一個(gè)馴馬師的兒子說(shuō)將來(lái)自己將擁有一個(gè)大牧場(chǎng)，并把設(shè)計(jì)圖交給我老師，然而老師卻只給了他差，原因是與現(xiàn)實(shí)不符。多年后，這為老師在參觀(guān)完一個(gè)大馬場(chǎng)后流下了悔恨的淚水，原來(lái)馴馬師的孩子在作文被給差后，雖然傷心，但卻從未放棄過(guò)理想。最終以自信和勤奮實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想。

　　而有的人做事，往往是還沒(méi)做就失去了信心。還好言安慰自己：我不是不做，而是真的做不好。這是極不負(fù)責(zé)任的做法。只會(huì)將難事推給別人而為自己找借口的人，永遠(yuǎn)只會(huì)臨淵羨魚(yú)不懂退而結(jié)網(wǎng)，當(dāng)然他是不會(huì)成功的。

　　上面的例子就告訴我們沒(méi)有做不到只有想不到，只要你滿(mǎn)懷信心，勤奮努力，幸運(yùn)女神的橄欖枝總會(huì)有垂青你的一天。反之，你連橄欖枝都不敢接的話(huà)，那就只能聽(tīng)天由命了。

　　有信心是好事，但過(guò)分自信就成驕傲了。三國(guó)時(shí)期的.關(guān)羽就是太自信、驕傲輕敵失了荊州與勝利失之交臂，以至抱憾而終。

　　在成功面前自信與勤奮分工不同。自信負(fù)責(zé)“公關(guān)”而勤奮則忠于“實(shí)踐”，只有把握好“理論”和“實(shí)踐”的比重，它們之間才能迸出巨大的力量。因而 我們要成功一定要二者得兼。

　　在社會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天尤其需要信心和努力；適者生存，是亙古不變的真理。而強(qiáng)者是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)信心的，永遠(yuǎn)對(duì)目標(biāo)追求不舍。

　　所以我們永遠(yuǎn)要充滿(mǎn)信心活力，勤奮努力，記住信心+努力=成功。以高姿態(tài)迎接每一天，迎接每一次挑戰(zhàn)，迎接滿(mǎn)是希望的未來(lái)。

信心的作文3

　　蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”以前的我，是個(gè)很不自信的人，直到那場(chǎng)足球賽，讓我重拾了信心。

　　還記得那是我們八班和五班之間的足球較量。還沒(méi)比賽前，五班的傳聞就來(lái)勢(shì)洶洶，據(jù)說(shuō)他們班的女生只用五成力就可以突破重重阻礙，那男生的戰(zhàn)斗力豈不是要“逆天”了？

　　但是沒(méi)辦法，既然“暴風(fēng)雨”來(lái)了，我們就要迎難而上。上半場(chǎng)，我們一直處于下風(fēng)，雖然我們仔細(xì)觀(guān)察著“敵方”的一舉一動(dòng)，恨不得自己的“城門(mén)”固若金湯，但還是被狡猾的對(duì)手進(jìn)了一球。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，我們班的球員要求換人，這下可把我給驚到了，我心里祈求著老天的保佑，千萬(wàn)別讓我上。但老天爺似乎偏偏要跟我作對(duì)，剛祈禱完，懸起的心還未落地，我的名字就被叫到了：“池林軒，下半場(chǎng)你上�！边@下可把我嚇懵了，我稀里糊涂的穿上球衣，一路小跑上了球場(chǎng)。

　　下半場(chǎng)剛開(kāi)始，我一直原地不動(dòng)，生怕隨便一腳球就幫了倒忙。突然，一個(gè)生猛的球直接朝我飛了過(guò)來(lái)，我嚇得不知所措�！霸趺崔k？怎么辦？我要不要接？我能行嗎？”我的心里猶豫不決，豆大的汗珠劃過(guò)我的眉梢。但是看著場(chǎng)上的嚴(yán)峻的.比分，看著對(duì)手囂張跋扈的神情，看著啦啦隊(duì)們聲嘶力竭的加油助威，我咬咬牙，告訴自己：“加油，池林軒，你可以的，你要對(duì)自己有信心！或許這腳球便可以扭轉(zhuǎn)局勢(shì)�！敝荒且荒铋g，我睜大眼睛，迎著球踢了過(guò)去，球被我接到了，順利的傳到了隊(duì)員的腳下，只見(jiàn)他一腳射門(mén)，“OH，耶！球進(jìn)了！”全場(chǎng)一片沸騰，我們激動(dòng)的相擁在一起。

　　雖然最后我們還是輸了，但是我卻在這場(chǎng)比賽中收獲了信心和勇氣。就像莎士比亞曾所說(shuō)，“自信是走向成功的第一步�！钡拇_，沒(méi)有自信，又何來(lái)成功呢？

信心的作文4

　　我是從初中一年級(jí)查出患有乙肝病毒的，那時(shí)候因?yàn)槭秤�不好又消瘦所以去查體，檢查出后就開(kāi)始吃藥治療，一開(kāi)始是吃中藥，我爸每次都從醫(yī)院提回來(lái)很多的中藥，吃了有一年后開(kāi)始吃西藥，好像是一種沖劑類(lèi)的，然后還打過(guò)幾針抗生素，到了初中三年級(jí)我就已經(jīng)什么藥都不吃了，因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)變成小三陽(yáng)了，后來(lái)一直沒(méi)有再采取任何治療措施，到現(xiàn)在已經(jīng)11年了，我大學(xué)畢業(yè)現(xiàn)在研究生也上了一年了，一直沒(méi)有什么癥狀，肝功能正常，乙肝病毒DNA是陰性，我跟家人從來(lái)沒(méi)有什么隔離措施，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有傳染性了，如果沒(méi)有一年一次的學(xué)校查體，我都忘了自己是個(gè)攜帶者了，每次學(xué)校查體我也光明正大地去查，因?yàn)閷W(xué)校不會(huì)公開(kāi)你的體檢結(jié)果，而且只要肝功正常就可以。

　　這么多年來(lái)我一直沒(méi)覺(jué)得身體有什么不適，而且自我感覺(jué)抵抗力還可以，很少感冒或者怎樣，我是一個(gè)女生，學(xué)校有些體育類(lèi)的比賽我還會(huì)去參加，跑步跑四五千米體力也應(yīng)付的來(lái)。因?yàn)樯蠈W(xué)所以晚上不可能睡得很規(guī)律，但是這么多年來(lái)一直是這樣，而且我的食欲也相當(dāng)好。臨床上的'指標(biāo)說(shuō)明攜帶者不是一個(gè)健康的人，但是我想說(shuō)健康攜帶者自身你沒(méi)有必要去自卑，所有的歧視和誤解都是因?yàn)樗麄儧](méi)有這樣的得病經(jīng)歷，乙肝病毒讓他們覺(jué)得恐怖，但是我們攜帶者依然可以學(xué)習(xí)可以工作，可以做一些臨床上顯示健康的人能做的事。我現(xiàn)在已經(jīng)讀到研究生了，雖然我不知道未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)有什么樣的困難，但是我認(rèn)為阻擋自己前進(jìn)的從來(lái)不是病毒本身，而是我們內(nèi)心是否對(duì)這些別人沒(méi)有遇見(jiàn)的困難保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。我相信醫(yī)學(xué)上早晚會(huì)攻克這一難題，但是我們攜帶者需要做的，是不害怕，不氣餒。

　　希望也是一名攜帶者的我，會(huì)給大家一些信心。因?yàn)槲揖褪沁@么對(duì)自己說(shuō)的。

信心的作文5

　　大千世界，繁華都市�？萍嫉淖兓�，我們的改變。日新月異的變化將會(huì)是我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。則是成長(zhǎng)的一種過(guò)程。信心與毅力。相信我們都能夠擁有。也許，這樣的經(jīng)歷會(huì)有所不同！這樣的經(jīng)歷總是會(huì)患得患失、但是為了今后的今后。未來(lái)的未來(lái)。就請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，因?yàn)槭�去了就再也沒(méi)有了。得不到的都成了所謂的遺憾！相信自己一定會(huì)有所成功！為了自己，更為了命運(yùn)。青春在此，無(wú)怨無(wú)悔！

　　信心

　　相信，信心的存在總是那么的不易。然而在每一次的失敗跌倒后灰心意冷。就沒(méi)有了之前的信心十足。的確，在經(jīng)歷挫折后打掉一部分的.耐心。將會(huì)打掉一部分的堅(jiān)強(qiáng)！信心卻失去了許多。但是人生之中，如果失去了信心，那又何來(lái)的自信呢？信心都沒(méi)有了，又怎么會(huì)堅(jiān)持到最后。堅(jiān)持到成功。生活動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)困難，但是這困難并沒(méi)有將我們所打敗，反而更加有了信心，相信，唯有這樣。人生才會(huì)更加的精彩！困難造就成功。磨難造就人才！相信我們無(wú)論在什么時(shí)候，都不曾失去信心。仍然是信心十足！

　　毅力

　　成功是否就在此時(shí)。也許毅力就在此時(shí)吧！也許路遙知馬力，但是自己還是要闖蕩天下，闖蕩江湖！我從不將就自己的命運(yùn)。也許小時(shí)候的夢(mèng)境離，人們說(shuō)想要得到的太多，卻永遠(yuǎn)找不到盡頭！但是終究的還是在于我們。如果我們的毅力，如果永不棄，永遠(yuǎn)地抬起頭。不到最后不該輕易地放手！這也許就是現(xiàn)在所要做的。為了自己，更為了命運(yùn)。大膽去做，相信明天將會(huì)更好！毅力決定這一切。相信你值得擁有！

　　信心與毅力，相信我們總會(huì)得到。相信我們的人生將會(huì)更加的美好！元明天的明天更加的輝煌！

信心的作文6

　　考試考查的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還包括心理能力。心理素質(zhì)的好壞在很大程度上影響了考生的水平發(fā)揮。我覺(jué)得對(duì)于考生來(lái)說(shuō)最重要的是信心與毅力。

　　有人比喻考試是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，”其競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知。面對(duì)考試，首先要面對(duì)自己。自信心是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和勇氣。有一個(gè)清華才子這樣述說(shuō)了自己的高考經(jīng)歷：“記得，我曾經(jīng)連續(xù)兩次�？级伎嫉貌焕硐�，老師把我叫去，問(wèn)我這樣下去能靠上大學(xué)嗎？我只說(shuō)了一個(gè)字:‘能�！�于是第三次模考我就考了全班第一�！笨荚嚽埃�一定要堅(jiān)定自己的信念，寒窗苦讀為了什么？為的就是能考上自己理想的`中學(xué)、高中和大學(xué)。我付出了的努力，就一定會(huì)收到回報(bào)。我現(xiàn)在正在為我的成功做出努力，我是不會(huì)讓我的成功功虧一簣的，堅(jiān)定的信念，會(huì)讓我以加倍的努力去面對(duì)挫折和喜悅。

　　一個(gè)人只要選定了參加考試，就注定要放棄很多東西。我記得我四年級(jí)那年，因整天看電視，整天打電腦游戲，整天看小說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我從此以后沒(méi)有看那么多電視，沒(méi)有打電腦游戲，沒(méi)有看小說(shuō)。有位著名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：“作學(xué)問(wèn)就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個(gè)借口休息一下，娛樂(lè)一會(huì)，這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多，成功的機(jī)會(huì)才會(huì)比別人的更大。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，能抵抗得住外來(lái)的各重誘惑與壓力，專(zhuān)心致志地去學(xué)習(xí)，這就是毅力。有了這種毅力，成功也就不遠(yuǎn)了。

　　考試不僅是一種考驗(yàn)，更是一種磨練，只有經(jīng)得起考驗(yàn)與磨練的人才會(huì)成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡�愿所有人付出的汗水能換來(lái)成功。

信心的作文7

　　人生，是一場(chǎng)奮斗，時(shí)而平穩(wěn)順利時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能未卜先知自己的命運(yùn)要想前進(jìn)，要想成功，信心，是不可缺少的。

　　我們只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有滿(mǎn)懷信心地向上攀登，才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。

　　信心是成功的秘訣，參透了它的真諦，就算是事實(shí)，也有改變的可能。信心是一種力量，一種存在的、可貴的、無(wú)比強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事。

　　xx夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有信心，我們必須相信我們有足夠的.能力去干某件事，無(wú)論付出多少代價(jià)，這件事心需要做到�！眡x夫人是這么說(shuō)的，也是這么做的，她一直堅(jiān)信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在，她曾終日穿著沾滿(mǎn)灰塵的衣服，從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難，雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)她的信心，憑著這一點(diǎn)，她終于獲得了成功。

　　信心，是人所必備的，一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，我們都要努力地去戰(zhàn)勝它，要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣傲然挺立！

　　信心，是一種勇氣，是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，憑著這股力量，我們才能開(kāi)拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。

　　美國(guó)的發(fā)明家莫爾斯，他原來(lái)是一位畫(huà)家，但他后來(lái)對(duì)電磁學(xué)感興趣。當(dāng)他決定研制電報(bào)機(jī)時(shí)，曾經(jīng)遭到很多人的冷嘲熱諷，但他憑著超強(qiáng)的毅力，最終用六年時(shí)間獲得成功。

　　信心是成功的基點(diǎn)，它是一顆火熱的太陽(yáng)，使我感受到了它的溫暖，它是心底的一顆明珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就閃閃發(fā)光，它是一盞導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱難的門(mén)檻。

　　我們?cè)谂�力學(xué)習(xí)上也應(yīng)該有信心，這樣，我們才能克服困難，努力學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷進(jìn)步。否則，一遇到困難，我們就會(huì)萎靡不振，不過(guò)，這種信心，是建立在掌握豐富知識(shí)和腳踏實(shí)地的努力的基礎(chǔ)上。

信心的作文8

　　轉(zhuǎn)眼間，已是秋末冬初。伴隨著溫室效應(yīng)，冬天將會(huì)不再太寒冷，但是，過(guò)去的記憶卻還在心頭。

　　記得我在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是立定跳遠(yuǎn)和擲實(shí)心球，在比賽開(kāi)始之前，我十分緊張。就在這時(shí)，一片楓葉遮住了我的眼睛，我回頭一看，是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈：“嘿嘿，沒(méi)想到吧?嚇到你沒(méi)有?”

　　我無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“沒(méi)啊�！�

　　她顯得很挫敗。但她是一個(gè)天生的樂(lè)天派，三兩下就調(diào)整好心情，和我閑聊起來(lái)。雖然我和她在說(shuō)話(huà)，但我總是看著立定跳遠(yuǎn)賽區(qū)，顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張，說(shuō)：

　　“怎么，還緊張啊?哎哎，聽(tīng)我說(shuō)，我報(bào)了跳繩呢，怎么樣?支持我吧?”

　　她報(bào)了跳繩!這我倒不知道。“你怎么沒(méi)有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道，我為什么會(huì)參加嗎?就是因?yàn)槲易孕?”

　　自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的，是健壯的，也是比較聰明的`，但我并不經(jīng)常自信，這是為什么呢?因?yàn)槲铱偸窃谝恍┬〉氖虑樯戏格R虎眼，并以此作為我不自信的借口。是的，是撿回我自信的時(shí)候了�！爸x謝你�！毙§o以她簡(jiǎn)短而淺顯的話(huà)，點(diǎn)醒了我。

　　我在比賽中發(fā)揮出了最高水平，我獲得了年級(jí)組的第一名。當(dāng)同學(xué)們將我拋起來(lái)的時(shí)候，我看了看小靜，她正在向我鼓掌，但她不知道，他給我的自信卻伴隨我到了初中，成為我擊敗一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的動(dòng)力。如今，我已經(jīng)是一個(gè)十分自信的人，無(wú)論是學(xué)校的乒乓球比賽，還是學(xué)校的百科知識(shí)競(jìng)賽，我都參加過(guò)，并得過(guò)獎(jiǎng)。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見(jiàn)我都要尊敬地打招呼，哈!自信給人帶來(lái)的好處真不賴(lài)。

　　可是，我又怎么會(huì)忘記是誰(shuí)給了我自信呢?

信心的作文9

　　在以前，我每次評(píng)估只能考八十多分，可就是不到九十分，達(dá)不到優(yōu)秀，讓我十分難受不再自信了。

　　可是，直到五年級(jí)，第一單元評(píng)估的前晚上，媽媽突然對(duì)我說(shuō)："弘宇，告訴你慈溪市考上好的地初中就要在五年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)期每次評(píng)估都要優(yōu)秀。”我一聽(tīng)十分驚訝，心想我一定要加油了，我可是答應(yīng)爺爺奶奶要考上好的初中。于是我皺起眉頭，看了一遍又一遍語(yǔ)文書(shū)。

　　到了評(píng)估那天，我緊張地看著卷子，小心翼翼地讀著題目，生怕讀錯(cuò)任何一個(gè)字，以免離題，不過(guò)我卻比以前更胸有成竹了，接著我遇到了一題難題，心想放棄，空題，十分糾結(jié)，拼命地想著想著突然答案浮現(xiàn)在我眼前，感到十分有成就感。有時(shí)我還會(huì)發(fā)呆，可是分鐘后我又想為什么發(fā)呆？這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？來(lái)不及了又要扣一大把分?jǐn)?shù)了，還能考上好的初中嗎？于是，我立刻拿起筆"唰唰"地寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì)兒兩三下就寫(xiě)完了，只剩下最后一篇作文了，可以寫(xiě)什么呢？我腦子一片空白，就像一張白紙，過(guò)了一會(huì)兒，這張"紙上"有一顆黑點(diǎn)，因?yàn)槲乙严氲搅酥黝}，這時(shí)我心中的巨石才剛剛放下來(lái)，我輕輕的地呼了一口氣�？墒钱�(dāng)我作業(yè)寫(xiě)了三分之一時(shí)，老師說(shuō)：”誰(shuí)還沒(méi)寫(xiě)完�！倍�我也在其中，不過(guò)還有四五個(gè)同伴，于是我低下頭，風(fēng)一般地寫(xiě)著，在老師收卷的`前一分鐘我終于寫(xiě)好了，就像一只逃離追鋪的小鳥(niǎo)。

　　后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)我考了92分，這使我十分快樂(lè)，懂得了愈準(zhǔn)備充足，愈胸有成竹，考出的成績(jī)愈好。

信心的作文10

　　大概是讀幼兒園中班時(shí)，我曾親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)小伙伴被狗咬傷，痛苦地要命，那種聲嘶力竭的情景，至今在我的記憶中還十分深刻。所以我打小就怕狗，從來(lái)不敢接近狗。

　　可是，“倒霉”這頂帽子偏偏就落在了我的頭上。暑假里，我們家的一位房客從老家?guī)��?lái)了一條狗，名叫“蟲(chóng)蟲(chóng)”�？墒牵�它名不副實(shí)，雖然叫蟲(chóng)蟲(chóng)，長(zhǎng)得卻像個(gè)龐然大物，樣子十分兇猛，只要見(jiàn)到它，我的心里就會(huì)發(fā)毛，有種毛骨悚然的感覺(jué)。

　　就是因?yàn)椤跋x(chóng)蟲(chóng)”這條狗，我每次上下樓梯都不得不像“小偷”一樣偷偷摸摸的，兩只眼睛隨時(shí)都得注視樓梯，乃至院落的各個(gè)角落。有時(shí)回家，“蟲(chóng)蟲(chóng)”不知什么原因會(huì)突然狂吠幾聲，嚇得我連家門(mén)都不敢進(jìn)了。好幾次，爸爸都板著臉地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)人也真是的，都那么大了，還怕狗。你就因?yàn)榕鹿愤B自己家門(mén)都不進(jìn)了，真是膽小如鼠啊！”每次聽(tīng)完爸爸的'話(huà)，我就又氣，又不平。心想：哼，我不服，我一定會(huì)證明給你看我不是膽小如鼠的人。

　　有一天，我大著膽子，決定挑戰(zhàn)一下自己。我戰(zhàn)勝了各種可怕的猜想，大著膽子主動(dòng)走到院子里，也就是“蟲(chóng)蟲(chóng)”的老窩附近。不出所料，它在老窩里，看到我，立刻起身小跑到我腳邊，我捏緊了拳頭，眼睛睜得大大的盯著它，只見(jiàn)它慢慢地低下頭開(kāi)始聞我的鞋子。我頓時(shí)有種魂飛魄散的感覺(jué)。我暗暗地告訴自己：深呼吸，別怕！沒(méi)事的！沒(méi)事的！

　　不過(guò)，我還是怕它會(huì)突然咬我一口。過(guò)了一會(huì)兒，它也沒(méi)什么大的動(dòng)靜，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了�？粗�“蟲(chóng)蟲(chóng)”的背影，我如釋重負(fù)，深深地舒了一口氣，埋藏在心里多年對(duì)狗的所有的恐懼都隨著“蟲(chóng)蟲(chóng)”的背影遠(yuǎn)去了。

　　從那以后，我再也不怕狗了。當(dāng)然，我要謝謝老爸的那段話(huà)。讓我鼓足了信心克服了心中的那份恐懼。

信心的作文11

　　以前我小時(shí)候是一個(gè)膽子非常小的男孩。課堂上，不敢舉手，不敢發(fā)言，就怕答錯(cuò)了題，受到同學(xué)們的譏笑和老師的冷淡�？墒窃谖胰�年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事情，讓我慢慢開(kāi)始改變。

　　那天午休時(shí)，我的語(yǔ)文老師邊曉松突然把我叫到她的身邊，當(dāng)時(shí)我的心情立刻忐忑不安起來(lái)，就在從座位到老師講桌短短的一點(diǎn)距離內(nèi)，我邊磨蹭著往前走，邊在腦子里迅速地反省自己最近這段時(shí)間有沒(méi)有犯什么錯(cuò)，是不是要挨批評(píng)了。

　　當(dāng)我慢吞吞來(lái)到邊老師的身邊時(shí)，不期然地被邊老師拉住了手，示意讓我和她靠近一點(diǎn)，邊老師滿(mǎn)面笑容地對(duì)我說(shuō)：“這下我可讀懂你了，你是一個(gè)非常惹人喜歡的男孩。我在這次批改作文中，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)們都寫(xiě)了關(guān)于你的一些幽默、開(kāi)朗的事情�！边吚蠋煹囊幌�話(huà)，讓我緊繃的神經(jīng)一下子舒展開(kāi)了。

　　我輕輕舒了口氣，說(shuō):“邊老師，您過(guò)獎(jiǎng)了。我只是在和小朋友一起玩的時(shí)候很輕松，沒(méi)有任何壓力，所以可以暢所欲言�！边吚蠋熣f(shuō)：“那你現(xiàn)在把我當(dāng)成你的朋友，也講個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)吧�！蔽仪辶艘幌律ぷ�，暗地里給自己壯了一下膽，就給邊老師講了一個(gè)笑話(huà)。邊老師聽(tīng)完后笑了，說(shuō):“你的記憶力很好，而且你看你現(xiàn)在講起笑話(huà)來(lái)從容不迫的，如果在課堂上你也能這樣發(fā)言，融入到老師的`課堂教學(xué)中，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能更好。記住，要樹(shù)立起自信心，相信自己能成功�！甭�(tīng)了邊老師一席話(huà)，我連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，我決不辜負(fù)您對(duì)我的希望�！边吚蠋熡H切地沖我笑了笑……

　　就是這樣在邊老師地循循善誘下，我慢慢地找回了自己的自信心，變得敢舉手，敢發(fā)言了。四年級(jí)語(yǔ)文期末口試時(shí)，我不再畏縮不前，而是胸有成竹地走到邊老師的面前，抑揚(yáng)頓挫地背誦課文。當(dāng)邊老師滿(mǎn)意地給了我一個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候，我甭提多開(kāi)心了。

　　邊老師，謝謝你幫我找回了自信!

信心的作文12

　　倘若讓我選擇我愿意給自己什么，我不會(huì)茫然，我不會(huì)猶豫，我一定會(huì)斬釘截鐵地大聲說(shuō)出——給自己一個(gè)信心，讓我擁有一份勇氣!只有信心，才可以改變我，讓我擁有前進(jìn)的動(dòng)力!

　　我從小在大家眼里就是一個(gè)膽怯的孩子。我不懂得“主動(dòng)”是什么，更不明白“信心”為何物�！靶判摹�，我看不到也摸不到它，在幼時(shí)的我的腦海中，這只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)罷了。

　　人對(duì)各種事物的看法總不會(huì)是一成不變的。小學(xué)時(shí)，當(dāng)膽怯的我終于愿意開(kāi)口時(shí)，老師說(shuō)：“你的聲音挺好聽(tīng)的`，怎么沉默寡言的?不如這樣吧，你嘗試一下在國(guó)旗下演講，去鍛煉一下自己�！痹趪�(guó)旗下?在眾人面前?膽小的我怎么能做到?在我的百般推卻之下，老師并沒(méi)有動(dòng)搖，她只是用堅(jiān)定的目光望著我，說(shuō)：“你需要信心!”此時(shí)，雖然我仍不知道“信心”是什么，可是“信心”在我腦海里，成為了我克服膽小的力量。

　　臨近升旗儀式還有一天，我心急如焚，因?yàn)槲疫�沒(méi)有找到“信心”。怎么辦呢?沒(méi)有它我就不能順利地演講!對(duì)了，去問(wèn)媽媽吧，她是大人，一定知道“信心”!“媽媽?zhuān)�什么是‘信心�?找到它，我就不會(huì)再膽小了�！蔽姨煺娴貑�(wèn)。媽媽從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這奇怪的問(wèn)題，不由自主地笑了。媽媽溫柔地吻了一下我的額頭：“孩子，‘信心’就在這里。明天的演講，你一定要加油，相信自己能夠做到!”哦，我終于明白了，原來(lái)，這就是“信心”!

　　升旗儀式開(kāi)始了。我挺起胸膛，大步大步地走上升旗臺(tái)。我已經(jīng)有了信心，我不再是一個(gè)膽小的孩子了。演講開(kāi)始了，我的聲音是多么的嘹亮，我的目光是多么的堅(jiān)定，所有人都對(duì)我投以肯定的目光�！靶判摹睂�(duì)我是多么的重要啊!

　　我要給自己一個(gè)信心，我要讓自己不再膽小。信心就是我最寶貴的禮物，漫漫長(zhǎng)路，只要有它，便不再困難!

信心的作文13

　　自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高，蔑視一切，因而自信沒(méi)有什么好處。

　　但我不同意這種意見(jiàn)，我認(rèn)為自信還是有益處的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高山，渡過(guò)茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。

　　人，只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

　　人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者變得更強(qiáng)，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的.鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心。”

　　由此可見(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。當(dāng)然，自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要，要了解自己的能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫(huà)，但卻對(duì)眾人大嚷：“我是現(xiàn)代著名工程師，我能為社會(huì)建起許多高樓大廈�！边@豈不是狂妄、吹牛嗎？

　　自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn)，成功的希望正是從這里起步。

　　時(shí)間匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。期間，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因?yàn)槲覀儾⒎潜M善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無(wú)所獲，而是在過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何去戰(zhàn)勝困難。

信心的作文14

　　我唱歌唱的挺不錯(cuò)的，但當(dāng)每次我唱起歌時(shí)，我最先想到的的不是這首歌優(yōu)美的調(diào)和詞，而是一年前的那件事。

　　那天，是我們班的聯(lián)歡會(huì)。早上，走進(jìn)教室，只覺(jué)教室一改往日那種死氣沉沉的感覺(jué)。五顏六色，形態(tài)各異的`氣球早已在窗沿上坐定，五彩繽紛的緞帶也已把屋頂裝飾的很有一種節(jié)日感了。吃過(guò)咋飯，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，笑聲，尖叫聲，掌聲仿佛要把屋頂掀翻。盡管我在家已經(jīng)把我要唱的荷塘月色練了許多遍了，但我還是不敢唱。是啊，一，二年級(jí)的時(shí)候，我充其量也就建個(gè)笑話(huà)，猜個(gè)謎語(yǔ)，但是唱歌······這時(shí)，老師說(shuō)：“還有誰(shuí)要表演節(jié)目?如果沒(méi)有人，我就要表演了。”我的心里像有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō)：“不去了吧。要是沒(méi)唱好，出洋相了怎么辦?”另一個(gè)說(shuō)：“有一句話(huà)叫做：努力了不一定成功，但不努力就一定不會(huì)成功，我主張去唱。”······我最終還是舉了，但舉得很低很低。這時(shí)，旁邊的幾個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)我“舉高些，舉高些!”我沒(méi)辦法，只得舉高了些。可這樣一來(lái)，老師居然叫了我，我“受寵若驚”了，懷著忐忑不安的心走上了講演臺(tái)。我很努力的唱著，很努力的發(fā)揮著。一曲終了，偷學(xué)們熱烈的鼓起掌來(lái)。那一刻，我驚呆了——原來(lái)，我是可以的啊!!我當(dāng)時(shí)，激動(dòng)的不得了，心火熱火熱的。從那以后，我開(kāi)始在唱歌這方面有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，別的方面自信也更足了，事兒也做得更好了

　　是的，通過(guò)這件事，我收獲了自信，同時(shí)也明白了自信對(duì)于一個(gè)人做一件事是多么的重要。是啊，一個(gè)人，有自信，有信心，相信自己可以做到，就一定可以做到。在面對(duì)困難時(shí)一定要堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：“我能行!!”

信心的作文15

　　生活中的一切事都是難料的，當(dāng)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨跌倒時(shí)，我們都要重新充滿(mǎn)自信地站起來(lái)，即使跌倒過(guò)一百次，也要如此。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣！”

　　在三年級(jí)的一次偶然機(jī)會(huì)，我參加了學(xué)校的西子鳥(niǎo)文學(xué)社。當(dāng)我看到學(xué)校公告欄上名單上有我名字的時(shí)候，我激動(dòng)極了，我自信我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)社社員。在第一年，我一直很認(rèn)真。但是后來(lái)漸漸厭倦了寫(xiě)作文，開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)信心了。當(dāng)又一次布置作文時(shí)，我企圖去網(wǎng)上去抄一篇。星期五，我忐忑不安地把“抄襲稿”交給老師。但心卻一直不得安寧，一直祈禱：老天保佑，可千萬(wàn)別讓老師發(fā)現(xiàn)我的作文是抄來(lái)的！我回到教室，坐立不安。

　　終于，我最擔(dān)心的`事情發(fā)生了。周一，文學(xué)社老師把我叫到了辦公室。此時(shí)的我，已經(jīng)預(yù)感到接下來(lái)將要發(fā)生的事情。我心神不安地來(lái)到辦公室門(mén)前，用顫抖的聲音說(shuō)了一聲“報(bào)告”�！罢�(qǐng)進(jìn)”。我躡手躡腳地走到老師面前。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“周，這篇作文是不是從網(wǎng)上抄來(lái)的？”我乍一聽(tīng)，立馬愣住了，慚愧地低下頭，臉漲得通紅，低聲答道：“是的�！边@時(shí)，老師拍了拍我的肩膀，意味深長(zhǎng)地堆我說(shuō)：“你呀，真傻，怎么會(huì)想到去抄作文呢？你真的對(duì)自己那么沒(méi)有自信嗎？馬爾頓不是說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？‘堅(jiān)決的自信心能使平凡的人做出驚人的事業(yè)�！�我相信，只要你對(duì)自己有信心，就一定能寫(xiě)出比這篇更好的作文。好了，這一次對(duì)你抄作文的成分就是要寫(xiě)一篇比這個(gè)更棒的作文！”聽(tīng)了老師這一番耐人尋味的話(huà)，我終于知道了自信心對(duì)于人來(lái)說(shuō)有多么重要。

　　回到家，我細(xì)細(xì)琢磨著老師的話(huà)，然后拿起筆又開(kāi)始寫(xiě)作。第二天，我把作文交給老師，老師見(jiàn)了，嘖嘖稱(chēng)贊。我聽(tīng)了，心里也美滋滋的。通過(guò)老師修改，我的這篇文章還登上了校刊，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)喜訊時(shí)，我激動(dòng)極了。同時(shí)，我終于知道自信對(duì)于我有多重要。

　　在以后的日子中，只要我碰到挫折，我就會(huì)引以為戒。重新鼓起自信的風(fēng)帆，因?yàn)槲覉?jiān)信“自信是成功的第一秘訣�！�

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