優(yōu)秀成長作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
“一句文明的話,讓人感覺如沐春風;一個文明的舉動,讓人神采奕奕;一位文明的人,將會得到大家的認可!蔽沂且幻W生,在學習文明禮儀的活動中,學到了不少知識,也懂得了講文明、懂禮儀的重要性。我也要向這方面看齊。
在家里,我體貼父母。有一個星期天,爸爸媽媽出去辦事,只有我一人在家。于是我就想幫助媽媽做一些家務。我先把早上沒來得及洗的碗拿去洗。我找來洗碗巾,倒出洗潔精,開始刷碗。原本在我眼里三下五除二便能完成的`事,現(xiàn)在卻變得如此難做:碗拿不起來,太滑了;米粒粘在碗里,怎么都洗不掉。費了好大功夫,總算把碗刷完了?晌覅s腰酸背疼。唉,原來做家務這么辛苦。媽媽天天做,豈不是非常辛苦?我以后一定要盡可能的幫助媽媽分擔家務。
在學校,我尊重老師,愛護同學。有一次,因為一個同學頭疼的很厲害,所以就去老師辦公室給老師報告。我到辦公室門口,輕輕敲門。老師讓進我才進去,進去后我想老師說明了情況,并建議老師去看看那位同學。老師點了點頭,我站在一旁讓老師先走。老師看了看我,好像在說:“你真是個尊師并愛護同學的好學生。”
同學們,讓我們一起來講文明,做一個有素質(zhì)的小學生,為建設祖國美好的明天一起努力!
優(yōu)秀成長作文 篇2
春天悄然來臨,帶著羞澀!半S風潛入夜,潤物細無聲!崩蠋煵徽绱藛?老師就是一位辛勤的園丁,為祖國培養(yǎng)棟梁之才,可自己卻不求回報,只是默默地付出,無怨無恨。
多少年來,老師哪一刻不是為我們而操心?哪一根白發(fā)不是為我們而生?記得那一次,我生病了,孟老師當天晚上從遙遠的教師樓趕到宿舍,趕來時氣喘吁吁。
可他并沒有說什么,只是一邊教導我,一邊掏出電話,“你看,壞零食吃多了吧!什么病都有啦!你以后要注意一點!”
要去看病時,老師還一直嘮叨著,叮囑我一定要好起來。到了醫(yī)院時,收錢臺發(fā)現(xiàn)我?ɡ餂]有錢,老師急忙把錢打過來。這時,一滴熱淚在我眼珠子里打轉(zhuǎn)。
雖然老師不是親生父母,但算得上是我的啟蒙之人呀!對于我而言,老師是威嚴的,除親生父母與兄弟外,他們算得上是“親人”了!
花瓣以它垂死枯萎的落葉作為對小樹千苗的回報,大樹以它高大挺拔的`身軀作為對大自然培育的感恩之禮,小草以它青綠色的勃勃生機感謝大自然。而老師,您就是我心中的大自然。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
優(yōu)秀成長作文 篇3
在我的成長路程中有許多豐富、有趣的故事,有許多讓人有啟迪的故事。有一件事讓我至今記憶猶新。
記得那一次,媽媽帶我去鼓樓。在車上,我遇見了一位老奶奶上車,我旁邊有一個阿姨看了老奶奶一眼又假裝沒看見,我想:虧你還是個大人,怎么覺悟這么低呀!我看了她一眼,便站起來扶起老奶奶說:“老奶奶,您坐這里吧。”老奶奶說:“沒事,小姑娘,你坐吧!薄斑是您坐吧,要是摔倒了可就麻煩了!薄澳蔷椭x謝了,小姑娘!崩夏棠膛呐奈业氖郑溥涞刈铝!皼]……沒事,這是我應該做的`!蔽倚邼卣f。我的媽媽對我豎起了大拇指,投來了贊許的目光。
我不是因為我做了一件好事才記憶猶新的,而是因為那個阿姨才記住了這件事,我想對她說:“你總有一天會變老的,請尊敬老人。”
這件事使我懂得了“贈人玫瑰,手有余香”的道理,懂得了善待老人就是善待自己的將來。因為人人都有老的時
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