[熱門(mén)]快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，美得不可言喻。我興奮地望著窗外那美麗的景色，把老師、紀(jì)律與學(xué)習(xí)都拋到九霄云外去了。驀地，我心中浮起了這樣一個(gè)念頭：去操場(chǎng)上痛痛快快地玩吧！班主任徐老師看著我們那一張張無(wú)法自控的笑臉，溫柔地下了一道“旨意”：“同學(xué)們，讓我們一起去追逐雪花，追逐快樂(lè)吧！”我們先是驚呆了一陣，隨后又齊聲歡呼起來(lái)。
我迫不及待地沖下樓去，來(lái)到了“冰雪天地”。忽然，我的腦海中產(chǎn)生了疑問(wèn)：這鵝毛大雪是什么味道的，是甜，是酸，是辣，還是咸的？嗨，心動(dòng)不如行動(dòng)嘛！說(shuō)做就做：我朝雪飛來(lái)的方向奔去，伸出舌頭，細(xì)細(xì)地品味著。哇，涼涼的，爽極了！
接著，我來(lái)到了大花壇里，那里已聚集著一團(tuán)團(tuán)的雪球。雪仗開(kāi)始了，男同學(xué)們你一團(tuán)我一團(tuán)把我們女同胞打了個(gè)片甲不留，我們見(jiàn)形式不對(duì)，便落荒而逃。
打完雪仗，我又平靜地站在“躲雪口”欣賞起雪景，瞧！一朵朵雪飛舞在空中，就像一個(gè)個(gè)小精靈在人間追逐嬉鬧�？从械难┗ㄏ駤轨o的少女慢慢悠悠地盤(pán)旋著；有的雪花像一朵朵盛開(kāi)的`白蓮裝扮著潔凈的大地；還有的雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩急促地上下翻飛。望著那些“美不勝言”的雪花，我心中又一次激蕩起一份無(wú)法形容的激動(dòng)。
雪花呀雪花，你為何能那么牽動(dòng)我的心？你又為何能帶來(lái)我那么多的激情呢！
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)都為自己的孩子長(zhǎng)得不夠高而心急如焚，他們有的買(mǎi)增高鞋，有的買(mǎi)補(bǔ)品，千方百計(jì)地想為自己的孩子增高。而我卻因?yàn)殚L(zhǎng)得太高而心煩。
我身高已有171厘米，是全班甚至全校最高的'女生。做操時(shí)，我排在最后；班級(jí)里，座位也是最后一排。加上前段時(shí)間我迷上了電視，使我的視力迅速下降。因此，上課時(shí)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榭床磺孱}目而鬧出笑話(huà)和尷尬。有一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了幾道題目，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，只有我把手縮了回來(lái)，低下了頭。可老師像跟我作對(duì)似的，偏偏叫到了我，我只好紅著臉站起來(lái)……
這種事不止一次，那次語(yǔ) 文課上 老師叫我們讀黑板上的詞語(yǔ)，雖然這些字比數(shù)學(xué)課上的字大得多，但我同樣一點(diǎn)兒也看不清楚，老師竟叫我站起來(lái)讀，我努力睜大眼睛盯著黑板看，剛開(kāi)始幾個(gè)還隱約看得清，但后來(lái)卻怎么也看不出來(lái)了。我只好偷偷地看了看書(shū)，沒(méi)想到，同學(xué)們都瞪了我一眼，我的臉羞得紅紅的……要是我的個(gè)子矮一些，坐到前面一點(diǎn)，就不會(huì)有這樣的尷尬了。
每當(dāng)班里舉行聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)，一個(gè)個(gè)聚集在一起，興高采烈地議論著。考慮到如果讓我參加集體項(xiàng)目就會(huì)有鶴立雞群的感覺(jué)，只得讓我做個(gè)人表演。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，我是多么希望加入啊！不僅如此，就連平時(shí)玩，有時(shí)也跟個(gè)頭矮的同學(xué)玩不到一塊去。就連我自己也不太愿意在“矮樹(shù)叢”里，不希望讓別人看到在“矮樹(shù)叢”中有一棵“參天大樹(shù)”而議論紛紛。因此，很多時(shí)候我很寂寞，也很苦惱。
可是我也有很多快樂(lè)的時(shí)候。比如出黑板報(bào)時(shí)，個(gè)子矮的同學(xué)必須搬凳子、桌子才夠得著黑板的上方，而我只要輕輕一抬手，就可以輕松地書(shū)寫(xiě)，令人羨慕不已。大掃除擦窗時(shí)，其他同學(xué)要踩在窗臺(tái)上，踮起腳才夠得著上面的玻璃，而我，只要踩在凳子上就可以輕而易舉地把玻璃擦得干干凈凈，晶瑩剔透。老師和同學(xué)贊嘆不已，我也感到無(wú)比自豪。
生活中的快樂(lè)和煩惱總是相伴而行的，與其讓痛苦糾纏，還不如讓煩惱煙消云散，隨風(fēng)而去，做一個(gè)快樂(lè)的女孩。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
他，小小的個(gè)子，一雙棕色的眼睛總是閃著快樂(lè)的光芒。他那張笑臉蘊(yùn)藏著豐富的'表情，小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑，他就是我們班著名的“開(kāi)心果”—鄒杰。
為什么鄒杰是“開(kāi)心果”呢？原來(lái)他會(huì)做猩猩臉，經(jīng)常能讓人捧腹大笑，有時(shí)甚至能笑破肚皮呢！
有一次，我在踢球的時(shí)候不小心被別人踢了一下臉，痛得眼淚都快掉下來(lái)了，幾個(gè)隊(duì)友過(guò)來(lái)安慰，可是都沒(méi)用。就在這時(shí)，鄒杰說(shuō)：“我做一個(gè)猩猩臉，你就不疼了�！庇谑�，他向我的笑穴發(fā)起進(jìn)攻，做了一個(gè)猩猩臉，太滑稽了。我一看，都把肚皮笑痛了，疼痛也不翼而飛。在其他同學(xué)不高興的時(shí)候，鄒杰總是能安慰別人，不是做猩猩臉，就是用那張小嘴給大家講一個(gè)笑話(huà)。
我們班這個(gè)著名的“開(kāi)心果”，不僅能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，他自己也很少不開(kāi)心。如果鄒杰上課被老師批評(píng)，鄒杰不但沒(méi)有不高興，反而對(duì)我們說(shuō)：“老師批評(píng)我，說(shuō)明老師非常關(guān)注我，為什么要生氣呢？如果老師都不想關(guān)注我了，那才傷心呢�！币菗Q成其他同學(xué)，那早就滿(mǎn)肚子不高興了，也不會(huì)說(shuō)出這么多道理。
鄒杰的話(huà)讓我深深地明白，對(duì)待生活，只要心胸開(kāi)闊，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不斤斤計(jì)較，你就可以成為一個(gè)快樂(lè)的人，也可以把快樂(lè)帶給所有的人。我也想和鄒杰一樣，成為一個(gè)超級(jí)樂(lè)天派，將快樂(lè)帶給大家！
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