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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-02-28 14:25:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  今天是9月12日,農(nóng)歷的8月15,一年一度的中秋佳節(jié)到了。

  8月15是個(gè)團(tuán)圓的日子,這不,一大早,奶奶家那邊就來(lái)了一大家子的人,有凡凡哥哥、毛毛哥哥、姑姑、姑父、伯伯和伯母都來(lái)了。爺爺奶奶非常的高興,做了一大桌子的飯菜,我們大家吃了一頓高高興興的團(tuán)圓飯。

  飯后,姑姑說(shuō)要照一張全家福,先是我和爸爸媽媽一起照,然后是姑姑她們一家,接著是伯伯他們一家,最后,我們和爺爺奶奶一起照了一張“大團(tuán)結(jié)”。

  晚上,當(dāng)鞭炮聲響起的時(shí)候,爸爸提議要玩一個(gè)游戲,每人說(shuō)一句有關(guān)月亮的'詩(shī)。我說(shuō)的是《靜夜思》,床前明月光,疑是地上霜。媽媽對(duì):海上升明月,天涯共此時(shí)。爸爸說(shuō):明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……

  真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  以前,在老家的門(mén)前有個(gè)菜園,鄉(xiāng)村里的人們種菜都在菜園里種,那個(gè)菜園一年四季都有綠色蔬菜吃,也不要繞遠(yuǎn)路去菜市場(chǎng)去買(mǎi)了!

  菜園雖然方便、新鮮,但通往菜園的小路上有個(gè)水溝,鄉(xiāng)村的'人們都跨不過(guò)去,可誰(shuí)也不愿意搭上一塊木板,我知道,他們是因?yàn)榕侣闊。這樣,去菜園還得繞遠(yuǎn)路。

  鄉(xiāng)村里,有位好心的老大爺,他家的菜地是全村最多的,他每天都會(huì)挑著肥料,去施肥,雖然很累,但看到自己的勞動(dòng)成果就不累了!

  夜晚,大家都睡覺(jué)了,我出來(lái)閑逛,突然,看見(jiàn)老大爺拖著一塊木板,氣喘吁吁的拖到了小河溝上,架起了一座橋,便高興的回去了!

  第二天,人們看見(jiàn)了那座“橋“,人們七嘴八舌的討論了一會(huì)以后,便認(rèn)定這是老大爺做的,但老大爺卻笑著拱拱手說(shuō):“我這么大年紀(jì)了,怎么可能拖的動(dòng)木板呢?”人們點(diǎn)了點(diǎn)頭,便不說(shuō)此事了!

  晚上,我又走到那快木板上面,再旁邊立上了一個(gè)牌子,上面寫(xiě):

  此乃“好心橋”是一位好心人建的。

  這雖然不是一座橋,但它比一座橋的分量更重……

小學(xué)生的作文300字 篇3

  大家好!你們還不是很了解我吧,那我就來(lái)介紹介紹吧!

  本人叫樊越,雖然名字像男孩,但是我是女孩。今年我十歲了,在金都天長(zhǎng)上學(xué)。本人是一個(gè)普通的女孩,白白的皮膚,烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛。本人個(gè)子很高,總是坐在教室的最后一排。

  本人愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)動(dòng)。在班上剛剛競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員,所以學(xué)習(xí)不敢馬虎哦!每天一放學(xué)回家,本人第一件事就是做作業(yè)。只要做完了作業(yè),我就很興奮,因?yàn)槲铱梢钥次宜鶒?ài)的漫畫(huà)了。在學(xué)校里,一下課,本人跑出教室去玩。

  本人愛(ài)玩,更愛(ài)動(dòng)手制作。比如紙工、模型都是我喜歡的。我很喜歡上勞技課,每次都能按時(shí)完成,也做的.很漂亮,總是被老師表?yè)P(yáng)。在家里,媽媽也夸我是個(gè)心靈手巧的孩子。

  這就是我,希望我能成為你們的朋友。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  上了一年半的學(xué),經(jīng)歷過(guò)很多次考試了,但是沒(méi)有一次考試讓我記憶這么深刻。語(yǔ)文單元三四的考試,讓我體會(huì)出學(xué)習(xí)是一件腳踏實(shí)地,不摻雜任何僥幸心理的事情。

  這次考試,實(shí)際不難,考的都是書(shū)上的內(nèi)容。實(shí)際就是書(shū)上要求背誦的課文。只要熟背課文了,那些從中挑選出來(lái)的`句子,就可以填的很正確。而我背書(shū)前學(xué)后忘,沒(méi)有用心去記,所以一次簡(jiǎn)單的課文抽測(cè),我不會(huì)的地方很多。媽媽看了我的試卷,幫我分析錯(cuò)誤原因。譚老師也在講評(píng)卷子時(shí),專(zhuān)門(mén)指出了我的不足。

  我知道在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,日積月累,認(rèn)真背誦是掌握這門(mén)課最直接的方法。老師說(shuō)了很多遍這種話,我也沒(méi)體會(huì)出這里面的意思。經(jīng)過(guò)這次考試,我又總結(jié)出學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門(mén)課的學(xué)習(xí)方法了。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我們班有一個(gè)人叫肖玲,頭發(fā)黑亮黑亮的,她有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴笑起來(lái)像月亮一樣彎,她的`閃光點(diǎn)是喜歡幫助別人。

  記得有一次,我們班在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。我和劉鵬比賽跑步。我跑了一會(huì)兒,一不小心摔倒了,疼得我直叫,大家都跑過(guò)來(lái)了。但是我想站起來(lái),可試了很久也都沒(méi)有站起來(lái)。這使我多想有人來(lái)扶我起來(lái),可是大家都嚇呆了不知怎么辦。正在我失望的時(shí)候,一雙溫暖的小手伸向我,并輕輕地把我扶了起來(lái)。我一抬頭,原來(lái)是肖玲,我看見(jiàn)肖玲滿頭大汗,我感動(dòng)極了!

  還有一次雷思宇的手機(jī)不見(jiàn)了,她怎么找也找不到,肖玲看見(jiàn)她著急的樣子就主動(dòng)幫雷思宇找。找了一中午終于找到了,原來(lái)在雷思宇的書(shū)包里。

  我覺(jué)得肖玲真是一個(gè)好同學(xué)。我真是太佩服她,我要向她學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  人與動(dòng)物生活在同一個(gè)世界上,地球是大家的,人與人之間要互相幫助。在人和動(dòng)物之間也不例外。

  一場(chǎng)傾盆大雨剛剛平息,小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們好奇的望著來(lái)來(lái)往往的車(chē)流,和行色匆匆的路人。不知不覺(jué)中,兩只小鴨子一不小心滑進(jìn)了路邊打開(kāi)的下水井中。

  下水井非常深,四周一片漆黑,兩只小鴨子發(fā)現(xiàn)媽媽和兄弟們都不在身邊,非常害怕。由于大雨剛過(guò)后,污水流得非常急,小鴨子驚慌失措地拍打著水,發(fā)出刺耳的“嘎嘎”聲。

  巡警終于把小鴨子救了上來(lái)。鴨媽媽又是點(diǎn)頭又是哈腰,不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子見(jiàn)到了自己的媽媽?zhuān)吲d地?fù)涞搅怂膽牙。鴨媽媽用翅膀撫去了小鴨子身上?水,然后又把所有的寶寶們都擁到自己的懷里。巡警不想打擾這溫馨的一家,默默地走了。

  目睹這件事的人們,無(wú)不為之感動(dòng),他們一齊歡呼起來(lái),慶祝這美好的時(shí)刻。是啊,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,人們對(duì)待動(dòng)物也應(yīng)該像對(duì)待人一樣,這樣就可以構(gòu)成一個(gè)充滿和諧和友誼的美好世界!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我和我的老師——夏老師想出了將近兩年的時(shí)光,那似親情,似友情的感覺(jué)是誰(shuí)都代替不了的。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)和她分開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他對(duì)我的愛(ài)護(hù),對(duì)我的教育。夏老師對(duì)班上的同學(xué)都很好,對(duì)我也很好。記得有一天下午放學(xué),天突然下起了大雨,同學(xué)們都被爸爸媽媽一個(gè)個(gè)接走了。只剩我一個(gè)人在走廊里想著要怎么回家。我知道爸爸媽媽是不會(huì)來(lái)接我的,因?yàn)樗麄兌加凶约旱墓ぷ,就算?lái),一時(shí)也趕不過(guò)來(lái)的。

  唉!可憐的我!一個(gè)人在走廊里想了好一會(huì)兒也沒(méi)想出什么好辦法,漸漸地天都快黑了,我卻還在這里。正在這時(shí),夏老師從走廊經(jīng)過(guò),準(zhǔn)備回家,看我還在這里,立馬過(guò)來(lái)了。她一看我就知道我沒(méi)帶傘,于是便準(zhǔn)備送我回家。一路上老師都把傘斜到我這邊,生怕我淋到了雨,雨水肆無(wú)忌憚的'打在老師的身上,把老師的衣服都打濕了;氐郊遥瑡寢屨郎(zhǔn)備去接我,看到老師送我回來(lái),邀請(qǐng)老師在我家吃飯,課老師卻不肯,執(zhí)意要回家。夏老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;像粉筆,消逝了自己,卻讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí);又像園丁,努力的培育著祖國(guó)的花朵。

  老師,我愛(ài)你!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  春天是五彩繽紛的,夏天是嬌陽(yáng)似火的,冬天是天寒地凍的。那么秋天是什么樣的呢?

  秋姑娘來(lái)到田野。一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷掀起了稻浪,真像一片金色的海洋呀!來(lái)到了玉米地,看見(jiàn)玉米娃娃脫去了綠外衣,露出了黃燦燦的牙齒。又來(lái)到了高粱地里,看見(jiàn)挺拔的高粱正揚(yáng)起它那黑紅黑紅的臉龐,在唱著動(dòng)聽(tīng)的.兒歌。最后來(lái)到了大豆的家,看見(jiàn)大豆在跳著優(yōu)美的舞姿,好像明天要參加舞會(huì)。

  秋姑娘來(lái)到果園。一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子,像小燈籠一樣。又來(lái)到葡萄園看見(jiàn)那晶瑩透亮的葡萄,秋姑娘都流口水啦!

  秋姑娘來(lái)到花園,看到五顏六色的菊花,紅得似火,白得如雪,黃得若金,粉得如霞,美極了。桂花,丹桂飄香。

  秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里,看到火紅的楓樹(shù)的拍紅了手,真讓秋姑娘擔(dān)心呀!

  啊!秋天的景物可真多呀!我愛(ài)秋天。

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