實用的成長作文【優(yōu)秀10篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成長作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
在我的記憶深處，有件事始終銘刻在心，久久不能忘懷。
那是一個天高云淡的秋天，我的心情十分悶悶不樂，因為我最好的朋友小紅和小芳突然不怎么理我了，我很納悶，我沒做錯什么呀?更讓我奇怪的'是，他們突然和小剛粘在一起了，讓我不能理解。
這一天我放學時碰到了小紅和小芳，我剛想叫他們和我一起走，可他們理都不理我，捂著嘴偷笑著跑了，我又傷心又生氣，只好獨自一人走了。
直到有一天，我實在忍不住，跑去問他們: “小紅，小芳，你們這幾天怎么不理我?叫你們也不答應!”誰想到小紅兩只小眼睛一眨,說:秘密!”小芳在一旁偷偷的笑，我更加摸不著頭腦了，但他的態(tài)度就夠我生氣的了，我在心里說，再也不理小紅和小芳了。
接下來的這幾天，我真的不理他們了，小明似乎看見了我還在和他們生氣，小明走過來對我說:”你不要生氣啦，他們只是看你和小剛有矛盾，想讓你們和解，讓小剛跟你來說，再給你個驚喜。”我聽了小明的話頓時恍然大悟，并感覺羞愧萬分，小紅和小芳這么為我著想，而我卻這么不信任他們，我急忙跑過去找小紅小芳，他們正在座位上，好像已經知道了小明對我說的話，看到我來了，咧嘴一笑，我鼻子一酸，突然想哭:”對不起�！薄皼]關系，沒事的�！毙〖t笑嘻嘻的拍拍我的肩膀，我們和好了
經過這件事情，我長大了很多，明白了不能隨便生氣的道理，懂得了要處處為別人著想，不能再像以前一般任性了。
成長路上有坦途，也有坎坷，有陽光也有風雨，只要我們努力向前，就會迎來晴朗的春天。
成長作文 篇2
有一句話說：“每個人都滿足己的智慧，卻不滿足于自己的財富”，這句話正好說明──人的欲望是無限的。人人都希望過著美好的物質生活，都希望一切的事情可以順心無阻，都希望可以沒有挫折磨難，只不過，常常事與愿違，況且，沒有暗礁，哪能激起美麗的浪花呢？
并不是所有人都明白這個道理，就好像身心都剛開始發(fā)育的`青少年，常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛，可能是來自學校，也可能來自家庭，又或是別人的眼光或期望。為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢？為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢？難道一定要有舍才能有得嗎？還沒有多少人生歷練、血氣方剛的少年自然而然就會想要突破這個無形的框架，無視這些法則。其實這才是人的本性，沒有人喜歡付出，大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結果，因為一點勞力和精神都不必花費，這不是最輕松的嗎？
“只要我想要，有什么不可以？”這樣的思維就是這么來的，一心只想去尋求一個世外桃源，沒有想過做出這個行動所帶來的后果、所必須付出的代價，于是行事就有些魯莽，而且以我為中心。有些人并不會想到那么多，只看見眼前有一束光等這自己去追尋，過程中卻往往暗中刺傷別人。一個叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所滿意的世界中，并且想辦法排除妨礙自己的問題，于是衍生出了惡劣的親子關系、跟師長頂嘴、成為大家公認的“問題學生”……等等。
正因如此，基本上擁有這種想法并不是錯誤，人人都有，只是人生必經的其中一段時期，不過克服這種想法是必要的，以免拖累其他無辜的人，也為自己打造一個更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸，并更加珍惜自己已有的。
成長作文 篇3
在我成長的過程中經歷過很多事情，有的讓我高興，有的.讓我傷心，有的讓我驚喜，但隨著時間的流逝，都已漸漸淡忘，只有一件事，就像刀子一樣刻在我的心里，使我至今難忘。
一個風和日麗的星期天，我做完作業(yè)，覺得有點無聊，我看見姐姐漂亮的自行車，非常羨慕。想到姐姐騎著自行車的樣子，真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車，那該多好啊！于是我就拉著姐姐教我學騎自行車。姐姐給我示范了一圈，說：“要騎自行車，首先要掌握好方向，保持平衡才行�！�
我一看，原來這么簡單呀！我不用學就會。我推著自行車，學者姐姐的樣子，左腳登上腳蹬，右腳迅速跨上去，剛蹬了一圈兒，雙手就把握不住方向了，姐姐趕緊在后邊扶住車座，說：“別慌，眼睛往前方看，別低頭，雙手扶好車把！”我定了定神，按姐姐說的方法騎了兩圈，我知道姐姐在后邊扶著，所以不擔心會摔倒。姐姐看我越騎越熟練，就慢慢松開了手。我又騎了一圈兒，忽然感覺胳膊有點酸，車子一歪，就摔了下來，腿擦破了皮，滲出了血，我嘟囔著：“我再也不想學了�！苯憬隳托牡貏裎遥骸白鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U，遇到挫折，要勇敢面對！”聽了姐姐的話，我重新站起來，又開始練習，
我終于學會了騎自行車，我高興極了，同時我也深切體會到在人生的道路上有許多艱難坎坷，面對各種艱難險阻，只要有恒心、有毅力、堅持不懈地努力，就一定能順利通過！
成長作文 篇4
成長的路旁，荊棘重重，困難險阻阻擋著我前進的步伐，時常將我絆倒，使我迷茫地望著霞光燦爛的前方。而我會重新振作起來，為了那份破繭成蝶后的喜悅，我會一直奔跑在成長的路上，迎向美好的未來。
破繭的艱辛
月光涼如水，寒風無情地劃過我的臉頰，刺痛著我的心。這次數學考試，我又名落孫山，一片片鮮紅模糊了我的視線，把我的信心全都扼殺在了搖籃里。數學如同一枚厚厚的繭，我就像一只毛毛蟲，它束縛著我，把我包裹在里面，讓我看不到光明的前方，我在里面掙扎著，吶喊著，卻沒有絲毫回應。我灰心喪氣，頹喪地推著破舊的自行車，迎著昏黃凄冷的'月光朝家走去。夢想一瞬間從我的腦海中消失，難道成長就是故意要要折磨我的嗎？成長的煩惱，別有一番憂愁在心頭啊！
不，我不能自暴自棄，假如我放棄了追求，我就會永遠困在這厚重的繭中，在人海中埋沒。我應當改變從前粗心大意的壞毛病，不再貪玩，好好學習，堅持著對夢想的渴求，為實現(xiàn)理想奮斗。
到了家，我拭去了眼淚，開始埋頭寫作業(yè)。我開始認真地做題，將知識點全部梳理了一遍，并仔細地復習了過去的知識。我暗暗下定決心，我一定要改變自己，重新找到屬于自己的那一片藍天！日復一日，我日日都堅持著，堅持學習，用牙撕咬著這沉重的繭，我相信，水滴石穿，我的努力終將會實現(xiàn)我的夢想，我期待著破繭成蝶的那一刻。
成蝶的喜悅
我努力地改變自己，不叫苦，也不怕累，用行動換取中明日的輝煌。終于期中考試，我沒有粗心，數學成績終于有所提升。望著努力后的成果，我不禁會心地笑了，原來，成長并不是故意刁難你，它只是為了更好地引領你走向成功。我捧著勝利的果實，終于品嘗到了勝利的滋味，體會著成蝶后的喜悅。
這份喜悅，甜絲絲的，如同一勺蜂蜜在口中融化，千錘百煉，就是等待著今日，等待著今朝的決斗，我努力地撕咬著繭，終于在今日，咬碎了一個口，將我的頭伸出來了，我用我的行動換來了光明和美好。我揮動著這美麗的雙翼，在藍天中飛翔著，迎著陽光，飛向彩虹的彼岸。成長，也給我?guī)砹岁囮囅矏�，別有一番歡喜在風雨后。
成長的路上，固然崎嶇不平，而那挫折則是為了幫你指引成功的方向，當你一次次的失敗，一次次的總結經驗并不斷調整自己的角度，你便會開始破繭，成蝶，來飛向屬于你的藍天！
成長作文 篇5
高爾基曾經說過：在我們懶惰的人看來，都以為省出的時間，只是為休息休息，那知人家工作之外，還要讀書。省出來的時間愈多，讀書的時間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。在我覺得，一本好書就是把打開智慧的鑰匙，也是一盞驅除黑暗的明燈。
如果我是一顆小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就任憑我飛高；如果我是一只小魚，那么書就是任我遨游的大海�？粗鴷铱偸且徊饺仡^，因為一段段文字像一串串音符在我耳邊回蕩。
書，帶我周游名人世界。懂得許多名言至理，比如周恩來“為中華之崛起而讀書”，杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”，高??基說“書是人類進步的階”，每個有所成就的人都是因勤奮讀書，才有所建樹。因此，我們要想取得成績，就要讀好書。
書，讓我感到樂趣。有人曾說：“你若不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度，你若不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度。她讓我知道何為酸甜苦辣，為人處事�！弊x書，怎能不是一種樂趣呢？多少關于書的故事，書的話題點綴了我平凡的生活，也增添了無數的美麗的回憶。
當我受挫折時，是書教會我“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”：當我想放棄時，書又給我予我”長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海‘的勇氣，當我想蜷縮在書的角落里時，書又讓我去領略‘會當凌絕頂，一覽眾山小”的景色。
書，美化了我的心靈，開闊了我的視野，豐富了我的人生，給我搭建了一個天天向向上的'階梯。書，讓我在知識的海洋里自在地暢游，書是知識的源泉，是人類進步的階梯。
今天的我們，生活在陽光下，我們更應該努力豐富自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠，以書為墊腳石，我們可以攀得更高，真誠的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗，而真情寫出來的書就是朋友。朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我長大。
成長作文 篇6
我的童年生活豐富多彩。我的童年像萬花筒一樣五彩繽紛，像春雨一樣充滿活力。我的童年有很多回憶，有開心的、生氣的、驕傲的等等。在“驕傲”的回憶中的一件事，給我留下了深刻的印象。
那是一個陽光明媚的早晨，因為街舞隊當時同學不夠，無法組成一隊，所以我們學校的楊老師把我和李一然“拉”進了街舞隊。楊老師訓練我、李一然和同學們，我們跳同一個街舞。每周二、周五都訓練，并且我們練了一學期。我們大約有36個人，每個人做的動作都不一樣。我們需要聽鼓點來變換隊形、變換動作，再加上音樂速度很快，每做完一次我們都會滿頭大汗。一開始，大家沒有默契，做得亂七八糟，有的人快一拍，有的人慢一拍，還有的人完全跟不上拍子。我們在隊形方面也出了很多錯誤，有的人在應該向右的時候向左轉，有的人轉了一圈后摔倒了，還有的人和對面的`人撞在了一起。大家亂成了一鍋粥。楊老師嚴厲地批評了我們，說：“你們一定要跟上拍子，動作協(xié)調一致，隊形才能好看�！庇谑俏覀冇忠槐橐槐榈鼐毩晞幼鳎Π衙恳粋�動作都牢牢記在腦子里。久而久之，大家對這套街舞的動作越來越熟練，大家配合得越來越默契，隊形也做得越來越完美。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！在寒假的時候，楊老師突然把我們叫過來，語重心長地說：“下個學期我們要去參加比賽，回家要好好準備。”我們都高興地跳了起來。李一然向我打聽消息：“什么比賽��？”“肯定街舞比賽唄�！蔽掖鸬馈�
一回家，我就練習起來。為了能參加比賽，我每天都照著電視訓練，每天都練得大汗淋漓。開學了，我們和楊老師一起去了南京比賽。比賽時我們快速地把每一個動作都做到極致，把每一個隊形都做到完美，比賽取得了巨大成功。雖然我們因為緊張出現(xiàn)了一點失誤，但是最后的成績還是很高。當評委說我們是一等獎時，我們都高興地跳了起來。這時候，窗外的陽光十分明媚，這陽光和我們的心情是一樣的。
這就是令我驕傲的一件事，我從中感悟到：只要堅持，不管什么事情，都會成功的。
成長作文 篇7
成長是一個一直伴隨著我們的詞，我們的成長少不了陪伴。
我們的成長中少不了父母的陪伴。從我們出生的那一天開始，我們的父母就一直陪伴在我們的身邊，他們在一天一天的陪伴著我們成長。
小時候，我們調皮搗蛋，把家里弄得一塌糊涂，混亂不堪。是父母陪伴著我們，一步步的教會我們將東西歸位，細心的教導我們禮節(jié)。后來，我們學會了整潔，我們不會隨意的將家里的東西弄亂，我們會將自己的玩具分門別類的擺好，會將自己的小房間打理干凈，每天會將自己床上的被子折疊好，將自己衣柜里的衣服一一擺正。我們在成長，在父母每日的教導下成長。
我們的成長少不了朋友的陪伴。我們踏出家門，朋友就成為了我們玩鬧的對象，在我們的成長過程中，朋友就是那個陪著我們哭鬧玩笑的人。
與朋友在一起，我們能一起玩游戲，一起去做我們感興趣的事情，我們之間有著許多的共同愛好與目標。我們既能一起開心的玩鬧，也能一起努力的學習。朋友的陪伴，讓我們的成長之路不枯燥、不無聊。在我們的成長路上，朋友帶給我們的樂趣何其多。
老師也是我成長道路上不可少的存在，我們的成長中，老師始終都守在我們的身側，為我們指引前方正確的`道路。
到了上學的年紀，我們背著書包進入學堂，老師教會我們知識。老師就像是我們成長路上的太陽，散發(fā)出的光芒永遠溫暖著我們的心。我們朝著太陽出發(fā)，不怕迷路，我們的前進的步伐堅定，每一步都有老師的領導。
生活中的陪伴無處不在，我們的成長中的陪伴更無處不在。
成長需要陪伴，我們在陪伴中成長。
成長作文 篇8
從前，我不知道有一種草，靜靜地佇立在高山之巔
很小很小，從不引人注目
可人們卻不知，它是在致蔽積蓄能童
慢慢成長
相信總有一天
陽光會響到它的臉
—寒雪草
在一個小鎮(zhèn)，住著一戶人家，共四口人：爸爸、媽媽、姐姐、妹妹。爸爸因為遭遇車禍而癱瘓，所以媽媽就要擔起這個家的重任。他們的日子過得異常清苦，經常是吃了上頓沒下頓。
不過還好，讀高中的姐姐成績很好，在班上一直名列前茅，是保送上大學的首選人物�？勺x初中的妹妹，總是成績平平。她也想過要努力學，也想和姐姐一樣出色，但結果卻讓人失望。
她心中慢慢變得絕望了，開始恨姐姐了，變得迷惘與矛盾了。
無意中，她在書中看見了“寒雪草”這三個字，覺得很感興趣，便想去看看。
陽春三月，正是春暖花開的季節(jié)，學校組織春游。在山上，妹妹看見一個熟悉的影子在山頭。“��！寒雪草！”她驚叫著飛奔過去。
她走過去，呀！真的是！只見它翠綠的葉片、純白色的小花，佇立在寒風中，妹妹靜靜地端詳著這寒雪草，寒風中，它顯得那么柔弱，但卻沒有倒下，風過后依舊靜靜佇立。妹妹似乎豁然開朗了，她小心冀翼地摘下寒雪草，這時，太陽出來了，陽光灑在草地上，也灑在了妹妹心上。陽光下，妹妹的笑臉也像寒雪草一樣美麗。
從此，妹妹以笑容面對一切，默默地努力學習，累了便看掛在墻上的寒雪草，若有所思地想著什么。
妹妹沒有在原來的地方念高中，直接保送出國了。
幾年以后，當她再次回家的時候，姐姐忍不住問道：“二妹，你以前的成績不是很好呀！怎么一下就……”妹妹微笑著答道：“因為我是一株慢慢成長的`寒雪草呀！”
我要一步一步往上爬
等待陽光靜靜看著我的臉
小小的我，有大大的夢想
總有一天
我有屬于我的天
成長作文 篇9
成功的花兒，人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒卻浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨—題記
從前，我認為名人是至高無上的，猶如天邊一顆璀璨的星星，所有人都只能仰望著他們。上天十分厚愛他們，讓他們有常人所不能匹敵的智慧。
但是自從我讀了《101個名人故事》以后，我明白名人不是生下來就是天才的，他們成功道路也不是一帆風順的陽關大道，也有陰暗的獨木橋，也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應對的困難，艱辛，失敗……而他們卻比常人多了一份堅持，毅力。
誰能想到著名的'文學家—左思小時候成績很差，經常被父母和先生責罵。誰又能想到著名的醫(yī)學家—扁鵲冒著生命上山采藥，如果稍不留意就墜入深谷，摔得粉身碎骨。誰又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫史記。
正是左思這種笨鳥先飛的精神，正是扁鵲這種求知的信念，正是司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領他們穿過獨木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書寫他們人生的華麗篇章，也成為人類歷史上閃耀的星星
回頭想想，以前的生活實在太松懈了，遇到困難不敢知難而進只會退縮。下棋時碰到高手了，敗在了他手下，也沒有想怎樣戰(zhàn)勝他而是膽怯不敢再與他下棋了。在學習上有不會做的，也不去理它，心想第二天老師會講的。但是讀了這本書以后我要讓自我的生活變得充實，遇到困難不再退縮。
不經歷風雨怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。讓我們在風雨中成長在與困難的斗爭中成功。
成長作文 篇10
“禮，天之經也，民之行也”。從古至今，“禮”，人人不可缺少的。漢代賈誼把是否講禮、守禮看作為與獸的區(qū)別。中國是禮儀之邦，講文明懂禮貌尤為重要。
因此，我們都應辦文明事，做文明人，建文明班，創(chuàng)文明校。
言談作為一門藝術，也是個人禮儀的重要部分。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”，對待長輩和值得尊敬的`人用第二人稱“您”，初次見面為“久仰”；很久不見為“久違”；麻煩別人稱“打擾”；托人辦事用“拜托”等等。
學生具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。遵紀守法：遵守課堂紀律是學生最基本的行為規(guī)范。在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點名時才可以站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清脆明亮，并且應當使用普通話。
文明是風，它吹拂著每一位學子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
文明之風，無處不在；文明之花處處開。
文明禮儀，是個人素質的標簽，社會交往的名片，地方文明的臉面。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。請爭做學習禮儀、實踐禮儀、宣傳禮儀的先鋒吧！努力做到說文明話，行文明風，讓禮儀之風吹遍我們的班級，吹遍我們的校園。
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