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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-28 13:23:29 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  煩惱就像一把彎彎曲曲的鑰匙,永遠(yuǎn)也無(wú)法插入心中的那把鎖;還像馬路上一顆細(xì)小的釘子,看它不怎么大,可卻擁有著VeryMuch的威力。而我的煩惱也就是讓人頭疼的“英語(yǔ)成績(jī)”。一提到考英語(yǔ)后的成績(jī),我就悶悶不樂,怎么也高興不起來。

  有一次,英語(yǔ)老師夾著一卷英語(yǔ)試卷,輕輕松忪的走了進(jìn)來,紅光滿面的對(duì)著我們說:“下兩節(jié)課,準(zhǔn)備考試!币宦犕,我便恨不得自己從這個(gè)世界上消失?纪暝嚨牡诙煸缟,老師的手里又夾著一卷試卷,怒氣沖天地走了進(jìn)來,把試卷“嘩”的聲扔在了講臺(tái)上。報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我的心已被提到了嗓子眼上,“黃青成,76分!崩蠋焾(bào)到我了,我聽到了這個(gè)分?jǐn)?shù)便瞬間呆住了,眼睛直盯的前方發(fā)呆。Justthem,我的同桌猛推了我一把,我醒了過來。當(dāng)我上去拿卷子時(shí),老師嚴(yán)厲的對(duì)我說:“黃青成啊!你不得了啦!就考這么點(diǎn),簡(jiǎn)單的英漢互澤你都錯(cuò),你回家背沒背!‘滾’!痹诶蠋焽(yán)厲的大罵下,我傷心透了。之后,我就一直在想回家怎么跟媽媽交代英語(yǔ)成績(jī)!

  放學(xué)后,我垂頭喪氣的走回家,媽媽見我悶悶不樂的,就問我有什么心事。然后,我就對(duì)媽媽說了這次的英語(yǔ)成績(jī),媽媽聽大吃一口驚,對(duì)我喊到:“考的.這么差,你還怎么考初中!”說完便扇了我兩巴掌。我失魂落魄般跌跌撞撞逃跑回房間,關(guān)上了門,大聲的哭了起來!

  現(xiàn)在想來,失敗也未必就是什么壞事,俗話說的好:“煩惱就像老干筍,一層層地剝?nèi)テ,就越來越少,化難為易,化困難為簡(jiǎn)單。”都有這句話了,我們還要去怕那么一點(diǎn)點(diǎn)的煩惱嗎?每個(gè)人都會(huì)擁有無(wú)數(shù)的煩惱。但戰(zhàn)勝煩惱才是最重要的。相信自己定能戰(zhàn)勝煩惱;多年之后回看今天,也許這是人生一次美好的回憶。

成長(zhǎng)作文 篇2

  “恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!”聽,這些話多耳熟呀!原來這就是現(xiàn)在的拜年祝福語(yǔ)。當(dāng)然,這就代表著:新的一年又到來了,我長(zhǎng)大了!

  過年,自然就少不了走訪親戚。這不,眼皮還沒睜開,我就一邊打著哈欠,一邊去拜年了!巴夤馄拍锞司藡屝“⒁桃谭蛎妹谩履旰!”說完這句話,我已經(jīng)是上氣不接下氣(中間差點(diǎn)“斷氣”,哈哈。┛窗盐依鄣,這親戚一多,拜起年來還真是不方便,連打聲招呼都這么麻煩。不過,我還是對(duì)“拜年”這個(gè)一年一次的活動(dòng)情有獨(dú)鐘!盀槲r米類”?當(dāng)然是――嘻嘻,為了紅包嘍!不過,我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票,只是覺得,當(dāng)自己收到這個(gè)喜氣洋洋的紙袋子時(shí),會(huì)知道有很多人都為我送來了新年的祝福和期盼。除此之外,在拜年時(shí),我還可以碰見自己的好姐妹,趁這個(gè)365天才一得的機(jī)會(huì)好好瘋狂一把。

  既然是親戚之間的走訪,肯定會(huì)互相邀請(qǐng)吃飯,大魚大肉也在不知不覺之間通通跑進(jìn)了肚子里……有一天,我無(wú)意之間稱了一下自己的體重,沒想到這根小指針居然飆升:我長(zhǎng)胖了兩公斤!“。。!”我當(dāng)時(shí)發(fā)出的尖叫聲絕對(duì)不會(huì)亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個(gè)消息,在一旁以一個(gè)資深老媽的'形象“教育”我:“小孩子長(zhǎng)胖一點(diǎn)又無(wú)所謂的,更何況你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不胖點(diǎn)才叫不正常呢!再說了,我怎么覺得你最近快要趕上你老媽啦?”聽了老媽的話,我立即以迅雷不及掩耳之速,找來了卷尺,讓媽媽幫我量身高。吁,幸好我還是長(zhǎng)高了一些,不過雖然這個(gè)數(shù)據(jù)暫時(shí)無(wú)法確認(rèn)是否正確(天曉得老媽是不是為了哄我才“謊報(bào)軍情”的呀),但我的心里總算是稍微平衡了一些。

  可是,我這個(gè)人從來不會(huì)把體重這種事放在心上的,你看,那一桌的我不正吃得津津有味嗎?

  成長(zhǎng)中的煩惱或許時(shí)時(shí)圍繞著我們,但是,我相信:只要我們以一顆平常心去面對(duì),再大的煩惱也一定會(huì)被充滿孩子氣的我們化解成成長(zhǎng)中的快樂。

成長(zhǎng)作文 篇3

  不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn) 是一切善良思想的人的最高需要。

  ——歌德

  青春似一把無(wú)形的劍,悄無(wú)聲息的射向生命的中心。歲月不會(huì)停留,轉(zhuǎn)眼間我已從懵懵懂懂的童年中走了出來,和煦的微風(fēng)吹拂著我們的臉龐。一切皆應(yīng)緣分,我們?cè)谶@里相逢......

  我被分到了1612室,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取的溫馨小窩。在這里,我體會(huì)到了同學(xué)之間那顆包容,純潔的心。

  “嘀嘀”,鬧鈴響了,打破了黎明宿舍的寧?kù)o。不用別人的提醒,大家齊刷刷地一下子掀開溫暖的被子。穿著梳洗好后,大家便齊心協(xié)力地打掃衛(wèi)生。

  室長(zhǎng)一個(gè)個(gè)分配著任務(wù),大家了解任務(wù)后,都分頭行動(dòng)。瞧,這邊是妍,她的一只手撐在冰冷的地面上,另一只手拎著一雙“出隊(duì)”的鞋子,又將它重新放了回去,在妍這樣一個(gè)仔細(xì)認(rèn)真的.“教練”下,那些“出隊(duì)隊(duì)員”一下子排成了一條直線。妍拍拍手,又拍了拍膝蓋上的灰塵,自豪地看著自己的勞動(dòng)成果。

  “凡,我和你換一下打掃的任務(wù)吧!我今天打掃包干區(qū),要早一點(diǎn)去!”“好啊!”我開始打掃洗漱間。我麻利地彎下腰拿了一塊抹布,又將兩個(gè)水池以迅雷不及掩耳之勢(shì)擦得一干二凈,接下來,可以排口杯和洗發(fā)液了。沒過二十秒,口杯一律與墻壁形成45°夾角,洗發(fā)液按照高矮胖瘦站成一排。最后,我拿來拖把,把地拖了一遍!昂!"終于忙完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,隨后拉來了室長(zhǎng),室長(zhǎng)將她的眼鏡向上推了推,環(huán)顧了一下,然后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭......

  在大家齊心協(xié)力地打掃下,宿舍被我們打扮的煥然一新。

  合作是一把打開成功之門的鑰匙,我們一定會(huì)共同編織出初中激昂、充滿向往的生活篇章,快樂地成長(zhǎng)......

  風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而我們的笑容搖晃搖晃,成為我們命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。在合作中,我們攜手成長(zhǎng)......

  ——后記

成長(zhǎng)作文 篇4

  古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x一本好書,就像和一位高尚的人交談,如蜂蝶飛過花叢,如清泉流經(jīng)山谷,讓人身心愉悅。一本好的經(jīng)典著作,亦師亦友,它讓我張開想象的翅膀,給我無(wú)窮的力量;它啟迪著我的智慧,陪伴我成長(zhǎng)。

  三歲時(shí),我上了幼兒園。那個(gè)時(shí)候老師總是教我讀《三字經(jīng)》!叭酥,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!甭匚乙矔(huì)背誦很多古詩(shī)詞,如“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!北M管當(dāng)時(shí)我并不清楚這其中的意思!隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富,我終于知道“香九齡,能溫席”中小黃香是多么的可愛,明白了“孟母三遷,擇鄰而居”的良苦用心,懂得了“與人為善”的'道理,體會(huì)到勤勞的農(nóng)民伯伯生活的艱辛……這短短的幾句話,幾個(gè)字,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我在懵懂中思考,在思考中不斷成長(zhǎng)。

  越到高年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字越來越多,讀的書也越來越多,越來越廣,我與書結(jié)下了不解之緣!都偃缃o我三天光明》讓我震撼不已,《皇帝的新裝》使我捧腹大笑,《格林童話》讓我欣喜若狂,《海的女兒》又不禁使人潸然淚下……那一部部經(jīng)典的著作,那一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,如同一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,帶給我快樂與思考,讓我愛不釋手,如癡如醉。其中《安徒生童話》讓我百看不厭,每一次品讀,我都會(huì)有不同的感悟。尤其是那《丑小鴨》,它講述了一只丑小鴨受到大家排斥和譏笑,但它心懷夢(mèng)想,并沒有灰心喪氣,它不畏艱難,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,最后變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事激勵(lì)著我以后無(wú)論做什么事情,都要有不畏艱難的勇氣,要自信、自立、自強(qiáng),以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  不知不覺中,書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分,陪伴著我走過了近十年的光陰。它教會(huì)我很多生活哲理:在生活中孝敬父母,愛護(hù)弱小,心存善良;在學(xué)習(xí)上不怕困難。這一本本經(jīng)典著作如陳年佳釀,歷久彌新,散發(fā)出迷人的芬芳。它使我從一個(gè)無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)明事理的小姑娘。與書結(jié)伴同行,未來的道路就算崎嶇坎坷,我也要揚(yáng)帆起航,迎難而上。

成長(zhǎng)作文 篇5

  忽而悠揚(yáng),似涓涓細(xì)流;忽而激昂,似浩浩波濤;忽而靜緩,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江海;忽而輕盈,似叮咚泉水,這悅耳動(dòng)聽的琴聲,飄蕩在我的課余生活中。隨著時(shí)間的流逝,我已近拿到六級(jí)證書了,F(xiàn)在偶爾想起我第一次考級(jí)是的情景,仍然記憶猶新呢!

  八月的太陽(yáng)火辣辣的。平時(shí)我是最怕熱了,而今天似乎什么感覺都沒有,也許是緊張的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到我的名字時(shí),我當(dāng)時(shí)真有那種臨陣逃脫的沖動(dòng),可看著爸媽那希望的目光,我只有懷著一顆忐忑不安的心步入大廳。我坐在了靠旁邊的.沙發(fā)上,傾聽那些大哥哥,大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了,心想,我肯定沒她們彈得好,怎么辦?這時(shí),我的思想突然又轉(zhuǎn)了一百八十度的大彎,想到我平時(shí)那么用功地去練,怎么會(huì)比她們差呢?于是,我深深吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了四周,向老師報(bào)告了我的考號(hào),便開始了演奏,沒想到還真的不錯(cuò),幾首歌曲彈下來還挺順暢,我偷偷地看了老師一眼,他們都帶著微笑,我知道了我彈得還不錯(cuò),高高興興地走出了考場(chǎng)。

  現(xiàn)在回憶起來那時(shí)的事來,我想如果沒有爸媽和老師的鼓勵(lì)的目光,我肯定會(huì)緊張而出錯(cuò)的。人在得到別人的肯定后,才能有更好的自信,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力,只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅(jiān)定走向理想之塔,所以,我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中,給她一句不經(jīng)意的話,一個(gè)眼神,都可能讓她變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)!

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