小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
“你雨中的花折傘,有人給你拿;你愛(ài)吃的那三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚水,有人給你擦;你露出那笑容時(shí),有人樂(lè)開(kāi)花……”這是一首歌頌?zāi)赣H的歌曲,歌中流露出了母愛(ài)的偉大,母愛(ài)的無(wú)私……
是的,這樣形容母親的愛(ài)一點(diǎn)都不夸張,母親給予我們的愛(ài),也的確是這樣的。可是我們不能在愛(ài)來(lái)到的時(shí)候感受到它的存在,只有在長(zhǎng)大懂事了以后才能體會(huì),才去珍惜。書(shū)中寫(xiě)到:人往往是失去了之后才懂得珍惜,我想,我可能也屬于那類(lèi)的人吧……
記得在我還很小的時(shí)候,每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)牽著孩子的手走在上學(xué)的路上,媽媽也總是這樣送我上學(xué)的?墒悄菚r(shí)我特別討厭媽媽牽著我的手,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣沒(méi)有自由,像被媽媽束縛著似的'。于是我開(kāi)始反抗,躲避,拒絕媽媽的“手”。之后的童年就這樣漫漫地度過(guò)了。如今的我已是一名高中生,個(gè)子也比媽媽高了好多?墒呛蛬寢寘s漸漸地拉開(kāi)了距離,媽媽對(duì)我不熱情,我感覺(jué)媽媽也許不再愛(ài)我了。
直到有一天,我讀了一篇文章,也是有關(guān)母愛(ài)的。書(shū)中說(shuō):母愛(ài)有兩種,一種是內(nèi)心的愛(ài),一種是外在的愛(ài)。書(shū)里的主人公就是一個(gè)和我現(xiàn)在的思想差不多的女孩。起初她也誤認(rèn)為媽媽不再愛(ài)她了,可是漸漸地發(fā)現(xiàn)事情并不是她想象的那樣子,只是她以前沒(méi)有細(xì)心地留意母親,沒(méi)有從母親的角度思考問(wèn)題。現(xiàn)在的她懂得并發(fā)現(xiàn)了母親的愛(ài),如今母女倆的關(guān)系非常好,每天都手拉著手走在街上,讓同學(xué)很是羨慕。讀到這兒,我恍然大悟,這么多年來(lái)媽媽一直不肯牽著我的手,是為了尊重我的意思,其實(shí)媽媽是非常愛(ài)我的。從今以后,我要讓媽媽知道我長(zhǎng)大了,我也是愛(ài)她的,從身邊的小事做起,用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)母親給予我的愛(ài)。
“不管你走多遠(yuǎn),不論你官有多大,到什么時(shí)候也不能忘,咱的媽……”
小學(xué)生作文 篇2
這里樹(shù)木林立、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如同人間仙境……
這個(gè)甜美的地方生活著向往和平的啄木鳥(niǎo)奶奶貝比和它的子孫們,它們與這茂密的樹(shù)林已經(jīng)密不可分了,可自貪婪的伐木人的到來(lái),貝比一家甜美的生活就被打亂了……
陽(yáng)光明媚的一天,當(dāng)貝比一家外出旅行回來(lái),被眼前的一幕徹底驚呆了,它們經(jīng)常玩樂(lè)的幾棵大樹(shù)已經(jīng)變成了樹(shù)樁,貝比仰天發(fā)誓:“一定要查個(gè)水落石出!”它讓孩子們睡覺(jué),自己卻日夜查詢:根源終于找到了,原來(lái)是貪婪的人!----一個(gè)長(zhǎng)著木樁腦袋的貪婪蟲(chóng),正叼著煙,揮舞著斧頭肆虐地砍著大樹(shù),大樹(shù)疼得已經(jīng)無(wú)力哭喊了,隨著大樹(shù)倒地的聲音,貪婪蟲(chóng)按奈不住狂喜“哈哈哈,哈哈哈,我衣兜里的錢(qián)越來(lái)越多了,我要發(fā)財(cái)了,我要發(fā)財(cái)了……”
“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”憤怒的貝比再也不能忍耐了,直沖向貪婪蟲(chóng)的榆木腦袋,狠狠地啄下去……
伙伴們,可能你沒(méi)有覺(jué)得這只貪婪蟲(chóng)又多么可怕,但這種貪婪會(huì)指揮人類(lèi)去干多少違法的事情呀!聽(tīng)媽媽說(shuō)我國(guó)的森林資源每年正在以驚人的速度減少,那么隨之而來(lái)的就是沙塵暴和泥石流的襲擊,真的`是太恐怖了!人類(lèi)如果再不把腦袋里的蟲(chóng)消滅掉,那么長(zhǎng)期以往,地球母親原本美麗的肌膚就會(huì)變得干枯丑陋,往日那又綠又亮的森林長(zhǎng)發(fā)將脫落;那漂亮的藍(lán)色海洋衣衫會(huì)污染得油跡斑斑;那結(jié)實(shí)的大氣層外套會(huì)被破壞得千瘡百孔……而那些腦子里長(zhǎng)滿蟲(chóng)子,只圖眼前利益的人是否想過(guò):地球被如此的折磨病了,受傷了,誰(shuí)來(lái)保護(hù)你們!你們又到哪里去生存?
請(qǐng)貪婪蟲(chóng)醒悟吧!別為了鼓起自己的錢(qián)包去破壞地球了,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)!
小學(xué)生作文 篇3
“小明120分,小華115分……”張老師捧著一疊試卷,正向同學(xué)們滿面春風(fēng)地公布著數(shù)學(xué)試卷,一面扶摸這些同學(xué)的頭,一面還笑著,說(shuō):“這么高地分?jǐn)?shù),都是他們平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!”緊接著又是另一疊試卷,“王軍59分,李平41分……”只見(jiàn)此時(shí)的張老師已是眉頭緊鄒,臉色晴轉(zhuǎn)多云,口里還狠狠地說(shuō):“一個(gè)個(gè)都是笨蛋,瞧這分?jǐn)?shù)……”老師念著,念著,臉色鐵青,青筋暴出,吼道:“這就是你們的分?jǐn)?shù)!這點(diǎn)分?jǐn)?shù)能考上初中考上高中嗎?” 長(zhǎng)篇大論完了之后,張老師又從講臺(tái)下抱出一大捆書(shū),臉上又恢復(fù)了那令人害怕的微笑,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,為了提高大家的思維能力,我特地為大家訂了幾套《數(shù)學(xué)熱點(diǎn)題型》,請(qǐng)大家去做,明天晚自習(xí)交上來(lái),分?jǐn)?shù)。”
剛說(shuō)完大家就癱倒在桌子上,為了分?jǐn)?shù),做吧!我不得不放下手中的《考霸——化學(xué)》,把筆指向這本厚厚的資料。 正當(dāng)我們?cè)凇邦}!敝凶龅奶旎璧匕档臅r(shí)候,穿著一身飄逸的連衣裙的Englishteacher微笑著走進(jìn)來(lái),她高興的說(shuō):“Hello! everyone,告訴你們一個(gè)好消息,我剛才好不容易弄到幾份《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》,上面的.題型與往屆的考試題型很相似,希望大家好好的做一下,小學(xué)生作文《分?jǐn)?shù)》。這次評(píng)分的成績(jī),還要算入這次月考的總分成績(jī)呢!”望著眼前的報(bào)紙,那其中的“連綿不斷”的英文字母猶如一個(gè)個(gè)幽靈在晃動(dòng),看得我腦袋都大了。唉!為了分?jǐn)?shù),讀吧!我又拿起這份輔導(dǎo)報(bào)。 不知什么時(shí)候,語(yǔ)文老師夾著一大摞作業(yè)本站在講臺(tái)上,二話沒(méi)說(shuō),在黑板上寫(xiě)下了“豐富的校園生活”的題目。完了!天塌下來(lái)了!我暗叫。果不其然,向老師扶了扶鼻梁上的眼鏡,用那委婉而又仰揚(yáng)頓挫的聲調(diào)說(shuō):“從目前考試的題型來(lái)看,作文分?jǐn)?shù)比重日上升,因此,我們一定要寫(xiě)好作文……”說(shuō)完,他又描繪起豐富的校園生活:“瞧,我們的校園生活多么美好!我們?cè)诔?yáng)下沐浴,我們享受著老師的諄諄教誨,我們是朝氣蓬勃的一代……”可我聽(tīng)著卻很別扭,望著黑板上的題目,它仿佛大了,變大了,變成了“分?jǐn)?shù)”兩個(gè)大字,望了許久,我不由得想起了曾經(jīng)看到過(guò)得一首詩(shī): 時(shí)近考試傷吾心,萬(wàn)方多難所登臨;考卷作文鋪天地,老師臉色變晴陰;應(yīng)試教育終須改,繁瑣學(xué)習(xí)莫相侵;可憐學(xué)生甚艱苦,日暮仍為分?jǐn)?shù)吟。
小學(xué)生作文 篇4
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。小明、麗麗和丁丁一起去郊外游玩。這里的空氣真好呀!山坡上開(kāi)滿了各種各樣的花朵,燕子在枝頭飛來(lái)飛去。小明高興地在山坡上奔跑,一會(huì)兒就跑得滿頭大汗。
麗麗被五顏六色的花朵吸引住了,她專(zhuān)心地欣賞,這里的花好香呀!丁丁拿著食物給燕子們喂食。開(kāi)始,燕子們只是嘰嘰喳喳地尖叫不敢吃,后來(lái)就不怕了,落在枝頭的.燕子會(huì)去吃丁丁手中的食物,丁丁開(kāi)心極了!郊游讓他們感覺(jué)很快樂(lè)!
小學(xué)生作文 篇5
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),那是因?yàn)槟谴挝液蛬寢屓タ戳艘淮萎?huà)展。我看到了色彩斑斕的蝴蝶,歷史悠久的古堡,嬌柔艷麗的花朵……那些畫(huà)家都畫(huà)得活靈活現(xiàn),我看了羨慕不已,被他們高超的畫(huà)技所折服,我便立志要當(dāng)一名畫(huà)家。
媽媽看透了我的心思,幫我報(bào)了一個(gè)素描班。除了在課堂上認(rèn)真學(xué)畫(huà)之外只要我一有空便會(huì)拿起畫(huà)筆畫(huà)起來(lái)。記得有一次,媽媽帶我和妹妹去野餐,我只帶了一些紙、鉛筆、蠟筆和一塊畫(huà)板。到了尚湖邊,哇,這兒風(fēng)景如畫(huà),景色秀麗宜人。湖中有座綠草繁茂的小島,還有一只只白鷺在嬉戲。見(jiàn)此情形,我畫(huà)興大發(fā),“唰唰唰”地畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒,一幅杰作便誕生了。我將我的'得意之作給媽媽看,媽媽撫摸著我的頭欣慰地說(shuō):“畫(huà)得不錯(cuò),我的女兒一定能成為一個(gè)大畫(huà)家的!”媽媽的話更激發(fā)了我想成為一名畫(huà)家的愿望。
從此,我像一只不知疲倦的駿馬,更加刻苦學(xué)畫(huà),畫(huà)技越來(lái)越高了,畫(huà)也畫(huà)得越來(lái)越好了。有一次我們美術(shù)吳老師給了我一張繪畫(huà)參賽紙,我拿回家,仔細(xì)地閱讀了一遍后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)參賽的主題是環(huán)保,忽然一個(gè)靈感闖入我的腦海中,既然是環(huán)保,那環(huán)保后的美麗家園也行啊!想到這兒,我迅速攤開(kāi)畫(huà)紙,揮起畫(huà)筆畫(huà)了長(zhǎng)著毛茸茸的尾巴的小松鼠,長(zhǎng)耳朵的小兔子,雪白的小狗,綠油油的草坪,茂密的樹(shù)林……最難畫(huà)的便是可愛(ài)活潑的梅花鹿了,我一會(huì)兒將它的腿畫(huà)“骨折了”,一會(huì)兒將它的眼睛畫(huà)歪了……費(fèi)了好大勁才降服了這頑皮的小鹿,讓它活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的筆下。我覺(jué)得這幅畫(huà)我畫(huà)得栩栩如生,越看越美。比賽成績(jī)出來(lái)后,哇!我竟然獲得了“全國(guó)少兒環(huán)保繪畫(huà)大賽”優(yōu)勝獎(jiǎng)呢!這使我向畫(huà)家的目標(biāo)又前進(jìn)了一大步。
現(xiàn)在我可是赫赫有名的小畫(huà)家,同學(xué)們經(jīng)常要我?guī)退麄儺?huà)畫(huà)呢!
畫(huà)畫(huà)它能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,還能陶冶人的情操,更能鍛煉我的洞察能力……所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
小學(xué)生作文 篇6
我家有三口人,爸爸。媽媽?zhuān)硗庖粋(gè)當(dāng)然是我了。我們?nèi)擞腥N不同的屬相。
爸爸屬龍,他像個(gè)穿龍袍的皇帝,家務(wù)活一點(diǎn)也不做,當(dāng)然他的.事情很多,他是大學(xué)老師,又是一家公司的總經(jīng)里。
媽媽屬羊,可是我覺(jué)得她不溫柔,對(duì)我非常嚴(yán)格。
最后要說(shuō)我了,我屬豬,我總是埋原媽媽為么在豬年生我,我可討厭豬了!又笨又懶,不過(guò),大家都說(shuō)我是機(jī)靈豬,讓我心里樂(lè)滋滋的。
小學(xué)生作文 篇7
夜深人靜,皎潔的月兒升的老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴答”的腳步在延續(xù),夢(mèng)游三國(guó)。在那昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《三國(guó)演義》的世界。
看著看著,忽然,書(shū)本里有引力,把我往書(shū)里吸,我本能的扶住床沿,可那引力越來(lái)越大,我整個(gè)人被吸入了書(shū)里。
“咣當(dāng)”一下,我被摔在了一艘船上,看見(jiàn)徐庶和龐統(tǒng)正在商量什么。忽然,我想起書(shū)上的一個(gè)情節(jié)——赤壁之戰(zhàn)。原來(lái)這是曹軍的船上。徐庶看到我從天而降,問(wèn):“小朋友,你是誰(shuí)?”我說(shuō):“哈哈,你們要用連環(huán)計(jì)陷害曹操!毙焓谋砬橐幌伦兊脟(yán)肅起來(lái):“你是怎么知道的,你能保證不泄密嗎?”“放心,我也是喜歡劉備的正義之士,我是不會(huì)泄密的.。但是火把我燒死怎么辦?你得把我?guī)У絼淠抢,讓我?dāng)看客也行。”徐庶道:“好吧。”
當(dāng)我到了劉備那里,看到了諸葛亮,就對(duì)他說(shuō):“我知道你要借東南風(fēng)來(lái)燒曹操,然后讓關(guān)羽守在華容道,關(guān)羽在把曹操放走,對(duì)吧。”關(guān)羽一聽(tīng),怒道:“你個(gè)小毛孩兒怎會(huì)知道我會(huì)把曹操放走?”我說(shuō):“不信咱們等著瞧,夢(mèng)游三國(guó)。”
過(guò)了幾日,孔明讓二糜、劉封各架船只,沿江搜捕敗兵;讓劉琦守武昌,只管抓俘虜;讓劉備駐守樊口,只管看周瑜火燒赤壁。關(guān)羽聽(tīng)了,說(shuō):“怎么沒(méi)有我的任務(wù)?”孔明說(shuō):“我看當(dāng)年曹操待你甚厚,怕你意氣用事,就不讓你去了!标P(guān)羽說(shuō):“軍師不要擔(dān)心,我立下軍令狀,若放走曹操,愿以軍法處置!
當(dāng)時(shí)黃蓋架著船,直沖曹營(yíng),他把刀一招,各船一起點(diǎn)火,趁著風(fēng)勢(shì),直沖曹軍水寨。轉(zhuǎn)眼間,烈焰沖天,把曹操的人馬燒得所剩無(wú)幾,等到五更,曹操甩掉趙云張飛,來(lái)到華容道,再遇關(guān)羽,但關(guān)羽忍不住曹軍的求情,就放了他們。等關(guān)羽回來(lái),孔明問(wèn):“曹操呢?”關(guān)羽說(shuō):“屬下無(wú)能,被曹軍逃脫!笨酌鞔笈骸拔揖椭酪抛卟懿伲窜姺ㄌ幹!”劉備馬上上來(lái)求情,孔明本也無(wú)意殺他,于是就饒了他。
忽然,我的耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“韜韜,快起床,一會(huì)兒還要學(xué)英語(yǔ)呢?!”我睜開(kāi)眼,揉揉眼睛,看到媽媽站在我面前,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
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