一支筆的夢想

　　很久以前，當我們的爺爺、奶奶還 是小男孩和小女孩甚至沒有出生的時候，在一個遙遠的地方，有一座美麗的大山，那里山清水秀，鳥語花香，動物們生活得很幸福�？墒怯幸惶�，很多人來到森林里，在刺耳的伐木聲中，森林慢慢縮小，終于消失了。樹樁被運到城里，切成了細條條，其中的一條被做成了一支鉛筆。

　　“嘿！我真是一支獨一無二的鉛筆，你看我的背多么直！”鉛筆驕傲地對鋸子說�！霸偻�風，你有家嗎，你有親人嗎？”鋸子舒舒服服地躺在自己的家里（工具袋）笑著問�！皩ρ剑瑢ρ��！惫ぞ叽�的斧子、刻刀都齊聲應道�！拔矣屑�，我現(xiàn)在就去找！”鉛筆雖然只有一條腿，但還 是飛快地蹦出去�？墒撬�還 沒出生的時候，就已經離開家了，“家應該是怎樣的呢？我就邊走邊想邊畫吧，我一定能找到我的家。”鉛筆拍拍胸膛說。

　　一天，鉛筆來到一個小學門口，抬頭一看，校園上方煙霧翻滾，彌漫著一股難聞的味道，班里的窗戶都緊緊地閉著。鉛筆好奇來到教室，問一個扎著羊角辮的小女孩：“這個煙霧是哪里來的��？”小女孩捂著鼻子說：“我們學校邊上有個垃圾坑，每天早上就有人在這里焚燒垃圾，整個天空都灰蒙蒙的了，臭死了�！�

　　“這怎么可以呢？我來幫你們�！便U筆生氣地說，他洋洋灑灑地寫了一封信給環(huán)保局的大象先生。不久，就有清潔車把垃圾運到垃圾處理站，老師和同學都十分感謝鉛筆，校園的上空終于有了藍藍的天空。“對了，我的家就應該在藍藍的天空下�！便U筆在一張白紙上畫了一片藍天。

　　鉛筆繼續(xù)往前走啊走啊，在草地上，他一個小男孩愁眉苦臉地坐在那兒，面前攤著一個空空的鉛筆盒和一本沒有完成的作業(yè)本。“小家伙，你怎么了？”鉛筆好奇地問�！拔业墓P丟了，可是我的作業(yè)都還 沒有寫好呢！”說著，小男孩嗚嗚地哭起來�！皼]關系，我來幫你吧！”鉛筆很乖巧地讓小男孩握在手里，聽從他的指揮�！白鳂I(yè)完成了吧，那我走了，再見！”鉛筆就嗒嗒嗒地走了。這時，鉛筆又矮了一截，但是他的心里卻十分高興�！霸谖业募覉@里，人人都要互相幫助。”那張白紙上又多了一朵朵紅紅的愛心之花。

　　終于有一天，鉛筆來到了一座光禿禿的大山前，樹都不見了，只剩下樹根留在那里，“請問，這是我的家嗎？”樹根回答：“是的，大樹就是你的家，可是立在這兒的樹都被伐木工人砍倒了�！便U筆含著淚水，摸著樹根說：“放心，我會把家園重新建設起來的。”鉛筆說干就干，他給世界各地的鉛筆寫了一封信，請他們來幫忙種樹。白天，鉛筆就和兄弟們一起種樹，晚上，他又給人們寫了一封又一封的信，呼吁人們別在砍伐樹木，破壞森林了。世界各地的人們都被他的精神感動了，雪白的信件從四面八方飛來。

　　日子，一年一年地過去了。鉛筆的身子越來越傴僂了，當他看著那張已經完成的幸福之家：藍藍的天空下，有一座座綠綠的森林，一簇簇紅紅的花，一條條清澈的小河，河水歡快地流向遠方，鳥兒動聽的歌聲回蕩在林間，人們帶著孩子樹下嬉戲玩耍，風中傳來花兒和露水的氣息。他滿意地呼出了最后一口氣，幸福地閉上了眼睛。

　　小朋友，故事講完了�，F(xiàn)在你們朝四周看看，這支鉛筆的夢想在你們的家園里都實現(xiàn)了嗎？如果還 沒有完成，請你們伸出小手一起來努力吧！

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