（實用）我不再什么作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我不再什么作文，歡迎閱讀與收藏。

　　記得在小時候，我總是不懂得道理。比如，出去逛超市的路上，我就拿了一個小小的零食，吃完了就扔了，根本不懂得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

　　那是一個酷熱的夏天，媽媽帶我去新世紀(jì)買鞋，路上，我的肚子也會偶爾“咕嚕！咕嚕！”的叫幾聲。我就對媽媽說：“媽媽，我餓了，能不能給我買點兒東西吃�。　闭f完，我又?jǐn)[出一種很祈求的表情。媽媽看我的樣子不是裝出來的，就帶我去超市里買了幾個零食吃。我一把零食拿到手，就跟拿到了金子一般，愛不釋手。媽媽已經(jīng)去哪里結(jié)賬了。我就一直盯著那包裝很刺眼的零食。

　　不久，終于出來了。我一邊吃著零食，一邊看那雙鞋子讓我喜歡。一雙雙鞋，從我的眼底下溜走。我一看手中的零食，給吃完了，就二話不說，立馬把垃圾袋子扔到了地上。

　　“林林，這樣是不對的，這里這么干凈，不要因為你的一個小小垃圾袋，影響了整個屋子�！眿寢尶匆娏�，皺著眉頭對我說。

　　“但吃完了還會有專門的人掃地��！”我有著若無其事的樣子。

　　“就算有專門的人來掃的。但是，他們每天這樣很幸苦的。你要做一個有道德的人。”媽媽有著很著急的樣子。

　　我聽了，覺得有點道理，想想我也不是那么沒有同情心的人。就把垃圾撿了起來，扔到了垃圾桶。媽媽看見了，對我豎起大拇指。就這樣，我以后不在這樣扔垃圾了。

　　還有一次，在家里的時候。我一回家就看電視。媽媽對我說：“林林，要先寫作業(yè)，這樣就能保質(zhì)保量的完成，如果有什么作業(yè)忘了寫，還有時間補(bǔ)上�！蔽衣犃耍�根本沒聽見去，心里有點害怕。覺得媽媽這樣也是為我好。說完，我就寫起了作業(yè)。過了幾天，我寫完了。就看電視，媽媽又說。

　　“林林，你現(xiàn)在可以復(fù)習(xí)講過的內(nèi)容，這樣基礎(chǔ)就扎實了�！�

　　“你不是說先寫作業(yè)在玩的嗎。我已經(jīng)寫好了�！�

　　“但你和考試的時候會后悔的�！�

　　我聽了，覺得成績最重要。于是，又趕緊復(fù)習(xí)。

　　媽媽說的話都很有道理，我以前真的很不懂得道理，經(jīng)常干不該看的事，現(xiàn)在我不像以前那樣了。我懂得了道理。

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