我的榜樣作文(優(yōu)選25篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的榜樣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的榜樣作文1
說來也怪,在一次討論“我的榜樣”時,我總是想不出佩服誰?其實我也想過,是爸爸?老師?同學(xué)?這是,我的腦海就犯暈。可我心中閃過一個念頭:“我最好的榜樣不就是我現(xiàn)在的自己嗎?”
我曾經(jīng)懷疑過我自己的想法,可想到這么多年來的所作所為,我就真有點佩服我自己了。
在幼兒園的時候,我總是慢吞吞的,做什么都是最后一個。大家給我取了一個外號,叫“慢慢儀”,使我羞愧難當。到了上小學(xué)的.時候,一二年級的我仍沒意識到慢帶來的危害,一次考試沒寫完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識到慢給我?guī)淼膰乐匦,但我總是屢教不改。直到我越長越大,我才開始緊張了。
改變我的,是這件事情。那次,我拖欠了作文。老師很生氣,把我叫上講臺,當著全班同學(xué)的面問我為什么作文沒完成。我只是沉默……我覺得我的自尊心都掃地了。從那以后,我再也不敢做事分心了。我盡量縮短做作業(yè)的時間,從做作業(yè)需要十多個小時,縮短成了七八個小時。再努力,再加油,我寫作業(yè)的時間又變成了四、五個小時。看到我有這么大的進步,我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲,成績一直名列前茅。
我最佩服現(xiàn)在的自己,我希望,我永遠都是能做到現(xiàn)在的自己!
我的榜樣作文2
從幼兒園到現(xiàn)在,我有許許多多的同學(xué),但有一個同學(xué)是我的榜樣,她就是我們班的小頤。
她有著一頭長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,喜歡紅顏色的衣服,看起來漂亮極了。
她不僅長得漂亮而且還是一個樂于助人的人。星期三的早上,第三節(jié)課是美術(shù)課。我高高興興的要畫畫,心里想:今天一定要畫好,得到老師的表揚。我把紙鋪好,準備拿起筆畫時,糟糕的'事情出現(xiàn)了,我的畫筆竟然找不到了,我趕緊在書包里翻了翻,沒有,桌子上找了找,沒有,難道是我忘拿了?我怎么能這么粗心呢?
看著同學(xué)們都畫了起來,我越來越著急了,就像是熱鍋上的螞蟻,急得我都出汗了。正在這時,張可宜看到了我的樣子,問清情況后,她毫不猶豫的把她的筆給了我,說:“給,你用吧!”我說:“那你用什么呢?”她笑著說:“沒事,你用完了我再用。”看著她的笑容,我覺得是那樣的美。
我拿著這支帶著溫暖的筆,認真的畫了起來,我趕緊畫完后就把筆給了她。這節(jié)課,真是多虧了她呀!
她真是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)她這種助人為樂的精神。
我的榜樣作文3
李時珍,一個熟悉的名字,在我耳邊響了四年。然而,他的名字離開了我和大家一段時間。為什么?因為――
說出來也很難過。我們?nèi)昙壆厴I(yè)的.時候,李時珍被發(fā)現(xiàn)了……腦子里有個肉瘤!當我們得知這個消息時,我們都很難過。老師都哭了!平時很活潑的李時珍,就這樣從我們眼前消失了!但是,他還有希望!我們學(xué)校動員學(xué)生捐款,讓李時珍做手術(shù)。李時珍,就那樣奇跡般地出現(xiàn)在我們面前。
原來,別人在這樣的災(zāi)難之后沒有去上學(xué)。可是李時珍又來學(xué)校了!雖然手術(shù)后身體不太好,每天只能上兩節(jié)課,但是那種情況下的求知欲讓我驚訝,也讓我佩服!如果是我,我想,我會那樣做嗎?我不應(yīng)該。所以我才佩服他!
有那么強的李時珍,手術(shù)后來學(xué)校聽課一年了。但是,他還是那么熱衷于學(xué)習(xí)。他并不特別。他上課和我們一起認真聽講,完成了作業(yè)。下課后,他坐在座位上和我們玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)!無論遇到什么困難,和他一樣,我都不會放棄學(xué)習(xí)!
他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的榜樣作文4
她是我的榜樣。她,從小就很優(yōu)秀;她,一直都很勤奮;她的成績,在那一年開花結(jié)果了!
那是1999年的一天,一張報紙用大標題在頭版頭條登出了一則獨家新聞:《我要到哈佛學(xué)經(jīng)濟》。她被四所美國名牌大學(xué)同時錄取,那四所大學(xué)分別是:宋美齡、冰心、美國總統(tǒng)夫人等名人的母校威爾斯利學(xué)院;世界一流的`高等學(xué)府哥倫比亞大學(xué)和蒙特豪里尤克學(xué)院,還有被“留學(xué)指南”專家們嘆之為“難于上青天”的哈佛大學(xué),并獲得了全額獎學(xué)金!
在她剛會說話的時候,就開始試著編詩,試著寫作。在她上幼兒園大班時,就開始一天寫一段日記,到四年級時就可以輕輕松松的寫出一千到一千五百字的日記和作文了。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自我管理學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;有自信開朗的性格,堅持不懈的意志,學(xué)什么就會堅持到底,一定把它學(xué)好。
我要向她學(xué)習(xí)的是:第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時間;第二,自信,相信只要努力就可以做到;第三,堅持不懈,不怕困難,把一件事做好了再去干別的事。
她是我的榜樣,她,就是小婷。
我的榜樣作文5
每個人都會成長,都會學(xué)習(xí),在這個過程中,每個人都會遇到自己的榜樣,這個人或許是父母,或許是同學(xué),或許是陌生人,或許是老師……而我的榜樣是我的同學(xué)。
她,個子和我一樣高,瘦瘦的,平常不怎么愛說話,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,是一個聽話,文靜的女孩子,也是我們老師口中經(jīng)常表揚的同學(xué)。
她,很愛笑,和我是死黨,我們曾經(jīng)說過要做一輩子的好朋友。每當同學(xué)們遇到不會的題時,都回去請教她,她都會耐心的講給同學(xué)們題目的思路,思路也很清晰。因此,同學(xué)們經(jīng)常請教她問題。
她,也是我們的體育班長。一次,學(xué)校組織運動會,眼看著距離運動會還有不到半個月的時間,但是同學(xué)們卻無動于衷,什么也沒有做。她實在看不下去,因為這關(guān)系到班級的`集體榮譽。在上體育課以前,她去和體育老師說了自己的想法,帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉,提前預(yù)備運動會,老師很爽快的就答應(yīng)了。在體育課上,她帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)跳繩,沒有人站出來,她自己先嘗試,摔了很多次跤,但是她不放棄,她把班級榮譽看的比這重要。同學(xué)們也看不下去了,都自覺的練了起來,在她的指導(dǎo)下,我們班在運動會上成功獲得了第一名,校長親自為我們頒獎。
這就是我的榜樣,我在各個方面上都要向她去學(xué)習(xí)。
我的榜樣作文6
李夢潔是我的好朋友,而我不是因為她學(xué)習(xí)好才跟她交朋友的,而是因為她品德好,我才跟她交朋友的.。那是因為一件小事,改變了我對她的看法。
記得有一次,李夢潔和周悅、魏冰慧在大柳樹地下玩著跳皮筋。正當他們玩得高興地時候,忽然刮來了一陣風(fēng),風(fēng)中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊,李夢潔看到了之后說:“我們把這些廢紙和落葉撿起來扔到垃圾桶里吧?”魏冰慧說:“撿完他們就上課了,再說,這有沒有值周生,撿了也是白撿,再不過來,我們可就不帶你了!崩顗魸嵳f:“校園的衛(wèi)生要靠我們共同去維護,不是為了加分而撿垃圾,也不是為榮耀而撿垃圾的!敝軔傉f:“那還那麼多呢,一會兒也撿不完呀?”“我們只要快一點撿,一會兒就能撿完。”李夢潔堅定地說!昂谩比齻人說完之后就立刻開始撿了起來!岸b忊,叮鈴鈴。”上課鈴打響了,她們也撿完了。風(fēng)吹拂過柳樹,柳樹擺動著枝條像是在說:“你們真棒呀!”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說著她們的事跡。
李夢潔這種無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要好好想她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我的榜樣作文7
在我們班有一個同學(xué)小紅,有人說她寫字不好,有人說她不愛干凈,但我卻看到了她最大的一個優(yōu)點誠實。
我的同學(xué)小紅最大的優(yōu)點就是誠實,每次考試的時候,她遇到不會寫的題,從來不作弊。有時小紅作業(yè)沒寫完,老師要檢查,她就主動去告訴老師,每當她一不小心把別人的.東西摔壞了,她就勇敢的去告訴老師。
有一次老師讓我們把桌子拉開,因為要考試,在考試的時候小紅遇到了不會的題,我看到了她一會兒撓頭,一會兒低下頭思考,把自己急得滿頭大汗,我就對她說:“小紅,這道題你不會做嗎,如果不會做,我跟你說!彼齾s說:“不用了,謝謝,我不想做一個不誠實的孩子!蔽衣牭搅怂脑捯院缶筒辉僬f話了。
第二天,我看到小紅的成績并不太好,就問她為什么不讓我給她說答案呢。這時小紅認真地對我說:“做一個人要誠實,不能作弊。”我聽到她的話后說:“小紅,你能這樣誠實真難得,我要向你學(xué)習(xí)。”
雖然她沒有那樣干凈,沒有比別人寫的字好,沒有比別人長得白凈,但是在我眼中她卻是一個好榜樣!
我的榜樣作文8
白白的皮膚,大大的眼睛,櫻桃小嘴,戴了一副圓圓的眼鏡,那必定是我的姐姐了。
“你怎么這么沒用,你能不能跟著姐姐好好學(xué)學(xué)啊!看你姐姐,考了全校第二,你成績一直中等偏上。你姐姐每天都自己整理好自己的房間,還幫她媽媽做事!崩蠇層衷跀(shù)落我了,我去找姐姐玩……
到了姐姐家,進了她的房間,我發(fā)現(xiàn)她的房間好干凈哦!姐姐和我玩了一會兒,就跟我說:“我們倆看書吧!”我心想:挺好的呀,反正我也喜歡看書!就一口答應(yīng)了,可是我看了一個小時的書就覺得無聊了,因為我們看的.是英語書和語文書。
我跟姐姐說:“好不容易有個小長假,咱倆玩一玩唄!”可姐姐卻說:“再看一小時,再玩,行不行?”我和姐姐鬧了半天,姐姐才無奈地把平板電腦給了我,自己在那看書。
一個小時后,姐姐對我說:“我們一起打掃衛(wèi)生吧!”我點點頭,連聲答應(yīng)了她。我以為只是隨便打掃打掃,誰想到她打掃衛(wèi)生是那么認真、仔細。∵B桌角都要擦得干干靜靜。更別說地面了,我掃完客廳就已經(jīng)累得不行了,姐姐卻堅持打掃完了整個家。
我終于知道了她的優(yōu)點是用汗水換來的了。
她是我的榜樣!
我的榜樣作文9
在生活中很多人都可以成為我的榜樣,但最多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)的,一定是父母。
有一次我們一起去爬“佛山第一峰”――皂幕山。剛開始向上爬時,我時不時打頭陣,又時不時讓爸爸反超,當先鋒走在前面?墒牵谝淮挝曳闯麄冎,他們好像人間蒸發(fā)一樣,連影子都看不到。我等了一會兒,一對互相攙扶的身影出現(xiàn)在眼前。
我看見他們來了,便又開始繼續(xù)向上爬,眼看就要到頂了,可就是不見他們,他們追上后爸爸說他的腿抽筋了。可是爸爸想成為我的榜樣,讓我懂得堅持,于是他走幾步按幾下腿,終于登頂了,那一刻他眼中溢出了高興,但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸,不會輕言放棄,讓我懂得了堅持就是勝利。
下山時媽媽落后了,腿一抖一抖的,像是一直在被震動一樣,原來,上山時,山坡太陡了,媽媽全是一步一步“蹬”上山頂?shù)模_特別累,下山時腳沒力了,就一抖一抖的,但是她也要給我做榜樣,叫我不要放棄,向著自己的`目標奮勇前進,不氣餒,不退縮。
我的人生路,是父母一路相伴,是他們給我做榜樣,所以我要感謝我的父母。
我的榜樣作文10
人生中,有很多的榜樣,我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的榜樣就是我們班上的語文科代表梁薇。
她算是我們班跟我最要好的一個同學(xué),她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語文考試后,只要她得到了老師的獎品,她總是會和我分享;在我打掃衛(wèi)生的時候,她總會幫我掃后面;當我被我們班男生嘲笑的時候,她總會幫我出氣。
她對別人也很好。記得有一次,我們班的一位同學(xué)說,他要去送餐具,很忙,需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話不說就幫他洗了碗。因為我知道他不是真正的.去送餐具,只是為了玩而已,但梁薇說沒事的,就洗一次。我說她太善良了,幫人家洗碗什么也沒換到,連一聲謝謝也沒有,未免太吃虧了吧。之后,那位同學(xué)還經(jīng)常找梁薇幫忙洗碗,但梁薇也從來都沒有推辭過。你看,她有多大方和善良吧。她也從來不說臟話,哪怕別人得罪了她,她真的是太大方和善良了。
梁薇天真無邪,可愛大方,她的品質(zhì)是多么可貴,做任何事情都盡心盡力的去做,從不懶惰、拖泥帶水的。
我以大方善良的梁薇為榜樣。
我的榜樣作文11
相信每個人都有自己的榜樣,而我的榜樣是我的同學(xué)――張家琪。
她身上的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),而且還是班上的班長。就拿最近的一件事來說吧!有一次期末考試后,我和張家琪和另外幾名同學(xué)英語都考了100分。英語老師說:“英語考100分的同學(xué),可以選擇寫做一本英語book和英語閱讀護照,也可以選擇不寫做一本英語閱讀不可和英語閱讀護照。”我回家后,認真的想了想,決定不做了,因為我美術(shù)并不好,畫的也不好看,而且這次我語文成績并不理想,在這個假期要大補語文。當然,英語也不能落下,我決定每天背幾個英語單詞,這樣應(yīng)該就沒問題了。開學(xué)了,好幾個同學(xué)都做了這項作業(yè)。后來,經(jīng)過打聽,我知道了有幾位同學(xué)是爸爸媽媽哄著讓他們做的,而張家琪是自愿做的`,做的還特別好看呢!為此我特別崇拜。而且增加其對朋友還特別好,記得我剛?cè)ノ缤胁繒r有幾個我要說我有點兒傻,(其實我只是有點單純)張家琪說:“哼,李甜蕊才不傻呢!他都得過好幾年三好學(xué)生呢!”“就是,就是!蔽覀儼嗟牧硗鈳讉同學(xué)附和道。那幾個人無話可說了。說實話,我真的打心眼兒里感謝那幾位幫我解圍的同學(xué)。
我以后也要成為一個不偷懶、講義氣的人。
我的榜樣作文12
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),像夜晚廣闊的天空;她有一對如黑寶石般的眼睛,如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的`手,能把字寫得漂漂亮亮。
她愛書如命。下課了,同學(xué)們都出去玩耍,只有她端坐在椅子上全神貫注地看書。她像一條有學(xué)問的小魚在知識的海洋里遨游。她的周圍,幾個調(diào)皮的同學(xué)正在嬉戲、玩鬧,那聲音幾科能傳遍校園,可她卻像沒聽見似的,繼續(xù)專注在自己的世界里。
她堅強勇敢。那年她七歲,爸爸教她學(xué)騎自行車。要知道,這看似容易的活,對她來說有多困難!她小心翼翼地跨上自行車,吃力地扶著車把,用盡全身力氣,搖搖晃晃地試著往前騎。沒騎出兩步,便直直地摔在地上。她的眼里含著痛苦的淚水,卻堅強地爬起來繼續(xù)騎著。就這樣,不知摔了多少次,流了多少淚,她終于學(xué)會了騎自行車。
也許你會問,騎自行車不難啊,為什么對她來說這么困難?因為她先天左手殘疾,手指卷曲不能張開。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學(xué)會騎車啊!
她就是我的朋友,我的榜樣,季語妃。
我的榜樣作文13
她個子高高的,身材瘦瘦的,說話時細聲細氣,對同學(xué)總是笑瞇瞇的,非常具有親和力,是我們班公認的學(xué)霸――常芷萱。
常芷萱是個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),每當老師提出難題的時候,同學(xué)們苦思冥想尋找答案時,她總是第一個舉手發(fā)言。只要有不懂的題目去問她,上到天文,下到地理她總能幫你一一解答,知識面非常廣,是我們班名副其實的“小百度”。
記得每次單元考試的小古文閱讀部分總是讓我頭痛不已,赫然醒目的紅“×”“×”總是在我這個“學(xué)習(xí)困難戶”的試卷上遍地開花。我忍不住看了一眼學(xué)霸的試卷令我佩服的.五體投地!卷面整潔干凈,字跡工整的好像和電腦打印出來的一樣,漂亮的紅“√”畫滿了整張試卷,我愛不釋手地拿著試卷不停地翻來翻去,心想:“要是我也這么多紅“√”“√”那該多好呀!”
她的時間觀念很強,做事不偷懶,上交作業(yè)也很及時,和我這個“小懶蟲”比起來截然不同。當我們在嬉戲打鬧的時候,她常常坐在座位上不是看書就是寫作業(yè),把自己的事情安排的井井有條。
聽媽媽說阿常在家里還會給她媽媽做飯吃,她真是個學(xué)習(xí)好又懂事的超級學(xué)霸!我要向她學(xué)習(xí)。
我的榜樣作文14
他是我們班的“關(guān)門員”,每天負責(zé)關(guān)窗鎖門。
他不算高,一米五左右,胖胖的。我們班原來都是是老師關(guān)門,他對老師說,這學(xué)期由他關(guān)門吧!老師同意了。
上個星期的一天,我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)沒有他的身影。我心想,他給老師說了由他關(guān)門,他卻溜走了,這也太不負責(zé)了!我走到門旁,準備關(guān)教室門。
這時,我抬頭望了一下窗戶,看窗戶關(guān)了沒有。這時我看到了一個熟悉的`身影――他正在關(guān)窗戶!只見他把窗子鎖上,并且把防盜木放好。我心想,他太認真了!把窗戶鎖上,就打不開了,而他還放了防盜木。要是我,我才不會這么認真。想完,我對他熱愛有的表現(xiàn)充滿了敬佩。
前面的窗子關(guān)了,他伸手摸一摸,看防盜木在不在里面。他摸到了木板,但不放心。便輕輕地爬上窗臺,看了看,發(fā)現(xiàn)了木板,這才松了一口氣。他輕輕地下來,吹試了窗臺上的灰塵。
現(xiàn)在雖然是秋季,但并不涼爽。他滿頭大汗,但他并沒有絲毫抱怨。他環(huán)顧教室里的每一個角落,沒發(fā)現(xiàn)問題,便朝教室外走去。他看到了我,對我說,“李嘉琪,你先走吧!”我走著,聽見了關(guān)門聲。
他就是王文迪。比學(xué)習(xí),他比不上張振鐸,但比愛班級,他比誰都強!他愛班級的品質(zhì)使他成了我心中的榜樣。
我的榜樣作文15
他是我的好榜樣。他是我表弟和叔叔的兒子。他不僅長得又高又帥,而且是理解禮貌和重視禮儀的好榜樣。
我和何是小學(xué)校友,從小在小學(xué)接受良好教育。要說他理解禮貌和尊重的故事真的需要幾天幾夜。當
過馬路時,每個人都知道要等信號燈。但是一旦路上沒有汽車,許多人就會不顧一切地過馬路。表哥永遠不會!即使只剩下他一個人,他仍會堅定不移地站在那里,等待綠燈亮起,然后他才匆忙地跨過去。他的名言是遵守交通法規(guī),保護自己和他人。
他是一個尊老愛幼的好哥哥。如果一位老人來到家里,即使他正在玩他最喜歡的電腦游戲,他也會立即停下來站起來迎接老人。當長老離開時,他會主動送他們到門口道別。他對爺爺很孝順!因為奶奶英年早逝,爺爺獨自生活。只要是周末或假期,表哥就會主動來爺爺家,和爺爺聊天,幫爺爺打掃衛(wèi)生,給爺爺洗腳,剪指甲。他還說高考后他會搬去和爺爺一起住,以便更好地照顧爺爺。當他和長輩說話時,他總是輕聲細語,從不反駁他們。他會尊重他們的生活習(xí)慣。他不僅尊敬他的`長輩,而且關(guān)心我。我通常用我的零花錢買食物、文具等。在寒暑假主動照顧我,帶我去課外班。他還提醒我注意禮貌用語,尊重老人。
他是我理解禮儀的好榜樣!
我的榜樣作文16
他長著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),帶著眼鏡看上去文質(zhì)彬彬。他是一位非常勤奮的學(xué)生,他不像平日里那些學(xué)生一樣懶散,而是以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、生活。他就是我的哥哥――孫朝岳。
記的那是幾年前的'一個春節(jié),大人們都在看春節(jié)晚會,客廳里熱火朝天,可是哥哥卻一直在房間里埋頭讀書。我三步并作兩步跑到房間,聽見哥哥瑯瑯的讀書聲,他在認真地讀英語。我好奇地湊過去,小聲地問哥哥:“哥哥,都過春節(jié)了,大家聚在一起多歡快。∧銊e埋頭地學(xué)了。”哥哥回過頭,耐心地對我說:“妹妹,你知不知道有這樣一句話:時間就像海綿里的水,只要愿擠總會有的。”我不知道,也不懂,只能一臉不解地跟哥哥說了再見。
現(xiàn)在長大了,我明白了哥哥說的話,越來越佩服哥哥的學(xué)習(xí)態(tài)度。他真是我的榜樣。
曾經(jīng),我多次看過哥哥的課本,課本上記得密密麻麻的筆記不知凝聚了哥哥的多少心血。我問哥哥:“哥哥,在課本上做那么多批注,你不覺得累嗎?”哥哥認真地對我說:“妹妹,有一句俗語是這樣說的:好記性不如爛筆頭。我們不僅要用耳朵聽,隨手寫寫畫畫會記得更牢。”我真為哥哥的一言一行感到佩服。
我的哥哥是我永遠的榜樣。
我的榜樣作文17
自從我來到了這個新的班級,就有了自己的榜樣―小帆。
小帆是一位聰明機靈、陽光活潑、幽默搞笑的帥氣的小男孩。而且還有許多優(yōu)點。
第一個優(yōu)點:字寫的非常漂亮,用一個詞語來說就是入木三分。他寫的字曾得到老師的好評。我曾問他字為什么寫的這么漂亮,他說他的暑假基本都在練字,這件事真是驗證了那句話――功夫不負有心人。我也一定要找時間練字,寫出一手好字。
第二個優(yōu)點:書“臟”。每一次老師讓預(yù)習(xí)的時候,都可以看到他預(yù)習(xí)的時候,都可以看到他書上密密麻麻的'字,像是在編書,而且每節(jié)課都可以看到他積極主動舉手發(fā)言。而且還能不時的贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
第三個優(yōu)點:快、對。每一次寫作業(yè),無論是什么作業(yè)都會看到他第一個上去改作業(yè),每一次老師說第一個全對的也是他。考試時都能看到他那慢慢的筆速,認真的讀題,成績出來了,總能聽到他優(yōu)異的成績。當同學(xué)們聽到他的成績時總會情不自禁的給出掌聲,好羨慕喲。我也要努力像他一樣優(yōu)秀。
第四個優(yōu)點:愛看書。每一節(jié)下課,都會看到他手捧一本書,怪不得他的作文寫的哪么好呢。
小帆,你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的榜樣作文18
說起榜樣,我的理解是:能給人起帶頭作用的人就是榜樣,我要寫這個榜樣,并不是學(xué)習(xí)成績最好的,他的形象不是最高大的,他就是徐宇軒,為什么呢?
那天中午,我開開心心的往班外走。忽然七班的一位同學(xué)忽然吐了,一陣難聞的味道彌漫在空氣中,所有人用異樣的眼光盯著他,那位同學(xué)一臉歉意,可是絲毫沒有得到同學(xué)們的同情。所有人都捂著鼻子,飛奔到“毒氣區(qū)”外,那位同學(xué)受到了“冷落”,灰溜溜的去拿墩布擦掉。這時徐宇軒就像冬日里的一輪太陽,過去說了一句:“我來幫你吧。”他不怕那同學(xué)嘔吐物的'惡臭,過去一下又一下的擦著,我看著他的背影,他一下子在我心目中高大了許多。
看到這個場景,我又會想到了之前那一幕幕
那是在中午,我在樓道往下走,又一次看到了那熟悉的背影徐宇軒。今天不應(yīng)該他搬飯箱,可他搬的比誰都多。我問他:“徐宇軒,你怎么那么不明時非?今天不應(yīng)該你搬飯箱,你搬什么?”他一邊擦汗一邊說道:“值日生太忙,我?guī)退麄儼。”聽完這話我覺得他好“傻”呀,可是仔細又一想,他用辛勤的勞動幫助他人,這種助人為樂的精神是我自己在課本上學(xué)不到的,他真是我和大家生活的榜樣呀!
我的榜樣作文19
今天,我要贊美一個人,雖然她沒有做過驚天動地的大事,可是她救過無數(shù)人的生命。你們知道她是誰嗎?她就是我的媽媽------一個普通的醫(yī)生。
我的媽媽雖然貌不驚人,可她的內(nèi)心美啊,令人一言難盡。
我的媽媽很辛苦,同時也是個“工作狂”。她每天起早貪黑,有時5點半就起床把新的一天生活安排好,把所做的事情都貼在冰箱上。然后跑步去醫(yī)院,我起床后,就按照她的安排去做。晚上一回家,媽媽就關(guān)在房間里為醫(yī)院做備件,然后再把醫(yī)療書拿出來看看,也像我們小學(xué)生一樣專心致志,認真學(xué)習(xí),通過看書來提高自己醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量。
記得有一次,媽媽加夜班,我一個人在家,驚慌害怕,只好給媽媽打電話。我對媽媽說:“媽媽,你什么時候回家呀,我害怕!”媽媽心平氣和地對我說:“雯雯,你別害怕,你先睡,我一會兒就回家啊!”15分鐘,30分鐘,1小時,零點……結(jié)果,媽媽晚上有一個急診病人,病癥很嚴重,需要留院觀察。媽媽像一臺永不疲倦的'機器,日夜操勞,聚精會神地投入到工作狀態(tài)中去。
這就是我的媽媽,我要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻的精神。我將來也要做一名醫(yī)生,救死扶傷,給病人帶來無限的快樂。因為我深信,榜樣的力量是無窮的。
我的榜樣作文20
榜樣其實是自己學(xué)習(xí)的目標,有了榜樣,便會努力向榜樣看齊。我的榜樣是我們班的劉俊熙。
他有一顆同理心,并且很會安慰人。每當朋友們吵架時,他總會用強有力的雙手撥開吵架雙方,然后給兩人做“心理工作”。他當著別人的面做開導(dǎo)是非常嚴肅的,讓人很信服。但私底下又會很貼心的安慰你。
除了有同理心,他處事很積極樂觀。有一次我們打球賽,對方比分超前,隊友又不給力,于是我一直在抱怨。他生氣的`告訴我:別管別人,你自己打好球就行,如果你不停的抱怨,只會讓整個團隊更加消極,比賽失利。除此之外不會有什么。生活不正是這樣的嗎?遇到挫折,一味的抱怨,根本就解決不了事情。
細節(jié)決定成敗,那么他一定是一個成功人士。他在家里,有時間的話,幫忙整理。做任何事都很愛衛(wèi)生。到我家來玩,那可是非常有禮貌,十分注意細節(jié)。看到飯菜做好了,沒人喊他,他自己端上桌子了。不僅端菜,還陪我妹妹搭積木,看電視。他的一切舉動深深影響了我。并且成為了我優(yōu)秀的榜樣。榜樣就在我們身旁,每個人都有值得學(xué)習(xí)的點。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愿意感受的心。用他人長處來彌補自己的不足,那我們就會越來越優(yōu)秀。
我的榜樣作文21
很多人心目中都會有榜樣,榜樣像催化劑,會激勵自身的成長與進步。我也不例外,我的榜樣深刻在心里。
他叫欒泓霖,是我們班的紀律委員。大家都會好奇地問,一個紀律委員有什么值得別人學(xué)習(xí)的呢?不就是在班里管管紀律嘛。這你就別小看了我們班級的紀律委員,他不但紀律管得好,而且成績也尤為突出呢。我最佩服他的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績一直在班上是遙遙領(lǐng)先的,他課上認真聽講,總積極地跟著老師的思路在思考題目。
記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難度較高的題,我們盯著黑板上的題目皺起了眉頭直搖頭,腦子都呆滯住了。這是一道我從沒見過的`題型,題中涉及的數(shù)字很大,增大了計算的難度,解題步驟繁多,更是難上加難,我思考半天,還是沒頭緒。我瞧了瞧我的榜樣,只見他全神貫注地盯著黑板,手中的筆在不停地劃著,算著,正當老師想公布答案時,他以迅雷不及掩耳之勢高高地舉起了手臂,并準確無誤地說出了正確答案。同學(xué)們都佩服地發(fā)出了驚嘆聲。
我的榜樣是不是特別棒,希望我在他的影響下,在小學(xué)最后一年的短暫日子里努力拼搏,能順利考上理想中學(xué)。
我的榜樣作文22
你們知道我的榜樣是誰嗎?她就是愛學(xué)習(xí),愛勞動,助人為樂的班長吳夢瑤。她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多啦,下面我就隨便說兩件事情。
每次上課我都沒見她做過小動作,老師只要一提問她都舉手回答問題,基本上只要回答的都比較正確有時還舉一反三,真佩服她,我偶爾也會回答一些問題,但是都做不倒她那樣完美。沒有最好只有更好!在新學(xué)期里我一定也要學(xué)習(xí)她爭取超越她,這不是吹牛,我在加油了。
有一次上體育課,一個同學(xué)摔了一跤,手都充血了,大家都圍過來看熱鬧,有的拿紙幫她擦,有的在一旁幸災(zāi)樂禍看同學(xué)的.笑話,這時誰喊了一句小毛病沒事了,于是大家都跑了,我站在那里沒走自己也很猶豫留還是走,我的好朋友喊我走啊玩去,好不容易有節(jié)體育課,我還是沒有抗拒住玩的誘惑!跑了。玩了一會,我看見班長扶著那個同學(xué)一步一步走向校醫(yī)室,那時我感覺班長的背影好像是我在書上看到的那樣有點高大!其實她也特喜歡上體育課的,這件事情對我映象很深,也影響了我,我在將來的生活中也會盡自己能力去幫助別人!
好事情說也說不完的,在班長身上總有那么多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí),向班長致敬,向班長學(xué)習(xí)。
我的榜樣作文23
我們班有一個特別好學(xué)的同學(xué),她就是我們班的學(xué)習(xí)委員――朵朵。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
朵朵長得很漂亮,一條馬尾辮像秋千一樣時不時的蕩來蕩去,一雙明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識,不管你問她多少問題,她幾乎都知道。
一天,陽光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭歡快地叫著。我早早來到學(xué)校。剛走進教室,就看見朵朵正拿著語文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想:朵朵你可真好學(xué)啊,我要向你學(xué)習(xí)!
下課的時候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走過朵朵身邊的時候,看見她在自己的座位上正聚精會神地看著課外書。她眼睛一眨不眨地盯著書本,嘴里還輕聲默念著?吹讲欢'字時,朵朵就用鉛筆劃出來。看完后,朵朵連忙站起來,快步向著老師的辦公室跑去。我又想,朵朵一定是去問老師問題了。但朵朵不一會兒又跑回教室,大聲問:“誰有字典啊?請借我一下!”原來朵朵劃到的有個字連老師也不知道,所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專研的學(xué)習(xí)精神,值得我好好學(xué)習(xí)!
這就是我們班的學(xué)習(xí)委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的榜樣作文24
我很敬佩禹怡琳,因為她做的一件事讓我感到不可思議。什么事呢?聽我慢慢道來……
星期四,老師給我們布置了描紅作業(yè),要把16、17頁之前的寫完,我還剩下5頁,寫完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后,禹怡琳把作業(yè)交到老師那兒,老師看后說:“禹怡琳已經(jīng)全本寫完,而且寫得比較好”。切,這有什么呀,趙方良也寫完了,支持趙方良較早寫完的人越來越多,但老師說趙方良后邊有幾頁沒有認真寫,而禹怡琳卻每頁都寫地很認真,這個消息令我吃驚,我覺得有些不可信,而老師說的話我也不能否認。老師讓我們?nèi)喽伎戳艘幌滤淖鳂I(yè)本,當我翻開她的作業(yè)本時,我簡直不敢相信自己的眼睛,我看到的是一個個工整的字和一本寫完的描紅作業(yè),而且每個字寫的.都很用心,難道她昨天晚上沒睡覺,一個晚上把作業(yè)寫完了不成?下午放學(xué)時,老師說:“她并不是昨天晚上沒睡覺寫的,而是用瞧不起眼的小時間寫完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信,那一點小時間怎么能把這一本作業(yè)寫完?晚上回家看電視,電視上的一個名人講了一個故事,說地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現(xiàn)實。
我終于明白了這個道理,同樣驗證了魯迅的話:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
我的榜樣作文25
我的榜樣是我們班長―蔣夢涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上,眼里散發(fā)出智慧的光芒和領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。使人心甘情愿地服她。
她非常公正,從不包庇。有一次她的.好朋友在自習(xí)課上講小話,她先是提醒和警告,可是那位同學(xué)還并不放在眼里,她馬上把對方的名字記到黑板上面。
她也很愛勞動,每一次都非常積極,從來不喊累。而我們這些人還沒干一下子,就喊自己腰酸背痛,不能做值日了,可是一到下課腰也不酸,背也不痛了;立馬飛奔地跑到操場去玩,那速度比劉翔跑得還快。
她的成績也很好。有一次她還沖進年級前三,讓所有人都刮目相看。可她還是像以前一樣謙虛,不,甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒錯,她這次期中考試沖進年級第一。
她也很愛幫助他人。有一次同學(xué)被開水燙傷了。班長連忙拿起她隨身攜帶的濕紙,捂住她的眼睛,而且趕快帶她去醫(yī)務(wù)室。第二天她問那位同學(xué):怎么樣了?沒事了,她才放下心。
這就是我的榜樣,一個公正公平、愛勞動、學(xué)習(xí)好、愛幫助他人的人。我要學(xué)習(xí)她的精神,學(xué)習(xí)她愛勞動、學(xué)習(xí),樂于助人的品質(zhì)與精神;努力的向她看齊,成為一個優(yōu)秀學(xué)生。
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