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(通用)關(guān)于海洋作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于海洋作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于海洋作文1
星期三,陽光明媚,萬里無云,我和爸爸,還有爸爸同事的兒子一起去參觀海洋世界。
我們買好票,一走進(jìn)海洋世界里面就看到有許多海洋動(dòng)物:有綠毛龜,吸盤魚,浮噴魚,紅地圖魚,檸檬鯊,倒掛水母,海馬等好多海洋動(dòng)物,看得我們眼花繚亂。突然有個(gè)阿姨過來跟我們說:“快去看美人魚表演,去遲了看不到了!蔽覀兞ⅠR跑了過去,果然看到2個(gè)阿姨扮成美人魚在跳水上芭蕾,哇!還和一群游來游去的魚一起跳呢,真是美極了!
接著,我們來到海洋劇場,首先上場的是海豚,它一跳能頂?shù)?米高的`氣球呢!真厲害!然后出場的是三只海獅,其中有一只海獅已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了,觀眾給海獅出了道加法題如:2+4=?海獅看了看題目把數(shù)字卡片“6“拿了起來,大家的掌聲馬上就響了起來,節(jié)目表演晚了,海獅還揮了揮跟我們?cè)僖娔亍?/p>
最后上場的是從俄羅斯來的白鯨,首先潛水員叔叔帶著白鯨轉(zhuǎn)了一圈,潛水員叔叔上來的時(shí)候,白鯨還吻了他一下,而且白鯨還會(huì)唱歌呢,它唱得時(shí)候聲音可響了!白鯨的本領(lǐng)真大,它還會(huì)跳水上華爾茲呢!動(dòng)作美極了。!
海洋世界讓我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物,我喜歡海洋世界!
關(guān)于海洋作文2
大海,無邊無際,廣袤無垠。人類自誕生以來,同大海的關(guān)系就非常密切,它與人類是一對(duì)要好的朋友。更重要的是,大海是我們?nèi)祟愇磥淼南M,F(xiàn)在,我們正在利用海浪和潮汐的能量來發(fā)電,建立了水力發(fā)電站。我們?nèi)祟惖牟妥郎弦灿性S多高蛋白食物來自海洋,我們還在不斷的開采海洋里的礦藏,海洋里的礦藏可以說是“用之不盡,取之不竭”的。如果把整個(gè)地球上的海水加以提煉,可得到550萬黃金、40億銀銅和137億噸鐵。這么驚人的'數(shù)字!難怪人們都說大海是一個(gè)巨大的“藍(lán)色寶庫”呢!
未來的海洋水平如鏡,天空中還不時(shí)有著海鷗在自由自在的飛翔。隨著科技的發(fā)展,人們?cè)缫言诤5捉ㄔ炝恕昂Q笞≌瑓^(qū)”,建設(shè)了世界首座“海洋城”。看!在縱橫交錯(cuò)的道路旁,還有一座座直入云霄的高樓大廈、讓人目不暇接的商業(yè)中心。此時(shí),曾經(jīng)我毫不關(guān)注的海底,將會(huì)跟大陸一樣,變得更加熱鬧!
我相信,我的未來不是夢(mèng)。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于海洋作文3
星期六早上,我和媽媽一大早就出發(fā)了,到了東臺(tái)體育場,只見人山人海,大部分都是同學(xué),我們隨著人群走進(jìn)展廳,只見一只大海龜正在一個(gè)玻璃缸里,它在水里游上游下,快樂極了,好像在歡迎我們似的。接下來我們又看見一條大鯊魚,它是“海中霸王”,在大海里不用一分鐘就能把一個(gè)人吃得一干二凈,身型巨大,在海洋里非常兇猛,每分鐘能游350米,鯊魚全身都是寶,能提煉出維生素A和D,還能制出魚肝油,鯊魚皮可以制成革,魚肉很鮮美,具有抗癌的功效。鯊魚的旁邊是一只可愛的小海豚,它是黑色的,具有“救險(xiǎn)勇士”的稱號(hào)。海豚是我們?nèi)祟惖暮门笥,外形滑稽可愛,深受我們的歡迎。海豚是海洋動(dòng)物中聰明絕頂?shù)牡挠斡靖呤郑?jīng)過人們的訓(xùn)養(yǎng)后,能表演許多高難度的'動(dòng)作,海豚高興時(shí),還能發(fā)出一種天籟之音,是一個(gè)“天才表演家”。鱷魚是最大型的兩棲爬行動(dòng)物,很兇猛,食人。
我們還參觀了海星,它生活在大海深處,身體扁平,模樣有趣,身體周圍長出一條條的胳膊,身體上面呈放射狀,好像一顆顆五顏六色的星星,海星沒有腦袋,它的眼睛長在胳膊上,嘴巴藏在身體的下面,“海星”是一個(gè)海底“殺手”。最后我們還參觀了長嘴鱷、海貝、海螺、蜘蛛等。不知不覺中時(shí)間就悄悄過去了,我們依依不舍地離開了海洋公園,在回家的路上,我想我們以后一定要保護(hù)好環(huán)境,還大家一個(gè)藍(lán)色的海洋和一個(gè)美麗的世界。
關(guān)于海洋作文4
周末,爸爸媽媽帶我去紹興東湖游玩,那些快樂的畫面,一直留在我的心里。
來到東湖,只見那里排滿了烏篷船。烏篷船長長的、窄窄的,兩頭尖尖的。我們坐
上烏篷船,健壯的船工劃著槳,帶領(lǐng)我們暢游東湖啦!
我坐在船上往湖的兩邊看,左邊是一條用石頭砌成的小路,路上游人如織;右邊是一座山,山上長滿了郁郁蔥蔥的樹,朝東湖的這面山光禿禿的,好像被刀砍過似的.。槳上下翻動(dòng),伴著“嘩嘩”的水聲,一朵朵美麗的水花綻放在水面。船緩緩地前進(jìn),一陣微風(fēng)吹來,水面上泛起一片漣漪,在陽光的照耀下,波光粼粼。我用手指輕輕地?fù)苤宄旱暮,清涼無比。泛舟湖上,山水一色,我感到自己仿佛和大自然融為一體,真有飄飄欲仙的感覺。
船繼續(xù)前進(jìn),船工興致勃勃地介紹起東湖的三個(gè)洞。正說著,我們已經(jīng)來到“仙桃洞”。這個(gè)洞的形狀非常像一個(gè)桃子,洞的兩邊刻著一副對(duì)聯(lián): “洞五百尺不見底,桃三千年一開花”。不一會(huì)兒,我們又來到了“喇叭洞”。我一喊,洞里發(fā)出一陣回聲,真好玩!最后,我們又來到“陶公洞”,石壁上刻著幾個(gè)蒼勁有力的大字,我正看著,船進(jìn)洞啦!就在這時(shí),船好像無路可走了,但是一眨眼的工夫,船頭一轉(zhuǎn),一個(gè)巖洞奇跡般地出現(xiàn)了,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
快樂的時(shí)光很快就結(jié)束了,我們要回家了。我多想留下來,留在這青山綠水之間呀!
關(guān)于海洋作文5
暑假的第四周,爸爸媽媽帶我去了黑山的科托爾海邊。我一進(jìn)民宿就發(fā)現(xiàn)海就在馬路對(duì)面,我迫不及待和媽媽說:我想下海!媽媽說:好的!我在一眨眼的功夫把游泳衣穿上了,然后以迅雷不及掩耳的速度帶好了浮潛工具,在飛快地跑下樓,然后跑過馬路,沖到海邊,嘩啦一聲響,我跳進(jìn)了海里。
Woo!我看見了好多好多團(tuán)結(jié)的小魚成群結(jié)隊(duì)的在水里游來游去,有一條黑、一條白的條紋魚;有全身像墨汁一樣黑的小黑魚;當(dāng)然也少不了全身雪白的`小白魚了!
有魚當(dāng)然少不了水草的了!再往前游一游,發(fā)現(xiàn)前面有塊兒大石頭,上面長著綠色的東西,你知道這是什么嗎?對(duì)了!就是水草呀!水草們一團(tuán)一團(tuán)的長在巖石上,碧綠碧綠的非常非常適合小魚兒在那里安家。
有小魚了,有水草了,可還要有一樣,哈哈!不知道,對(duì)不對(duì)?想知道就聽我細(xì)細(xì)道來把!不過先猜個(gè)謎吧!這個(gè)東西有殼,是無脊椎動(dòng)物,有危險(xiǎn)時(shí)可以藏進(jìn)殼里,二期,它很愛堆在水底和沙石融為一體。你們知道這是什么嗎?這個(gè)東西就是海螺!
我覺得大海里的生物真有趣!
關(guān)于海洋作文6
今天,我和媽媽去了大連的老虎灘海洋館。
早就聽說,大連海洋館里的海豚很有名。一進(jìn)門,我就著急地尋找海豚館。我和媽媽左拐右拐,終于找到了海豚館。進(jìn)入館里,大家爭先恐后地坐第一排,都想近距離看海豚。我和媽媽跑得挺快,坐到了靠前的位置。
焦急地等待中,表演開始了。首先是一些馴獸師畫著奇怪的妝扮,為我們帶來了優(yōu)美的表演。之后,是一些馴獸師從五六米高的臺(tái)上跳進(jìn)水中,還有一個(gè)雜技演員在一個(gè)圈里做著各種驚人的高難度動(dòng)作。最后,主角海豚出場了!只見五六只海豚快速游進(jìn)表演池中,他們時(shí)而繞場嬉戲,時(shí)面高高躍出水面,甚至還為大家表演了“算算術(shù)”,太神奇了!這時(shí),一名演員“掉”入水中,只見一只海豚快速潛入水底,把他頂了出來,演員站在海豚身上向大家致意,表演圓滿結(jié)束,觀眾掌聲經(jīng)久不息。
我又匆匆地去歡樂劇場那里看了可愛的海豹,胖胖的海獅,搞笑的海象。它們有的'在游泳,有的在曬太陽,偶爾沖觀眾嚎叫一聲;有的在專心致志地吃魚,根本不搭理我們。
下午四點(diǎn),我們戀戀不舍地離開老虎灘海洋館。這一天可真開心啊!
關(guān)于海洋作文7
明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認(rèn)真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書很好,里面藏著很多有趣的知識(shí)。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間。現(xiàn)在我對(duì)海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識(shí)競賽,老師沒有選我,我特別傷心。不過這卻沒有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識(shí)競賽輔導(dǎo)的同學(xué)每次回來我都要問他們?cè)谳o導(dǎo)時(shí)學(xué)到了什么知識(shí)?他們說:“沒有什么,只不過老師對(duì)我們說,世界上的`發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦,原來如此,這些我都知道了。”他們很驚訝地問:“你是怎么知道的?”我微笑著說:“自從發(fā)了這本書,我覺得很好奇,就看了看里面有很多知識(shí)我都知道了,所以才不覺得奇怪呀!”怎么樣?我沒說錯(cuò)吧!我現(xiàn)在可是個(gè)海洋知識(shí)小能手哦!如果大家有什么問題盡管來問我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護(hù)它,讓大海永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)美麗。一起行動(dòng)起來吧!讓明天的海洋更加燦爛!
關(guān)于海洋作文8
今天的我特別興奮,我第一次作為光榮的小記者來到太倉新華書店,參加讀書會(huì)的活動(dòng)。看著掛在自己胸前的小記者證,心里可美著呢!
上午九點(diǎn)半,我們開始了今天的讀書會(huì)活動(dòng)。今天來的小記者都是我們陸渡小學(xué)的,將近有30名。走進(jìn)書店給我的第一感覺就是“靜,特別安靜”,每個(gè)人都很有秩序,靜靜地挑選著自己喜歡的書,津津有味的看著,營造了非常好的讀書氛圍。等小記者們都到齊了后,我們的讀書會(huì)也就正式開始了!首先新華書店的夏老師帶我們參觀了書店,我們排好了整齊的隊(duì)伍,有序的跟著夏老師參觀,認(rèn)真的聽他介紹。這里的書琳瑯滿目,卻又非常整齊,書店工作人員按照各個(gè)年級(jí)分好了必讀與選讀的`書籍。走到文具專區(qū),各式各樣的文具用品吸引了很多小朋友的眼球!翱,那里還有漂亮的飾品呢!”我旁邊的小記者輕聲說道。簡單的參觀完書店后,我們開始了提問環(huán)節(jié),面對(duì)小記者們的大膽提問,負(fù)責(zé)人都給出了一一的解答,這讓我更深地體會(huì)到了讀書的好處。接下來,是讓我們小記者上臺(tái)發(fā)表自己的讀書感受,他們的發(fā)言都非常棒,我也從中收獲到了許多,我要變得更大膽!在讀書會(huì)結(jié)束后,新華書店的工作人員還送了我們精美的禮品呢!手捧著兩本書,小記者們臉上都洋溢著高興的笑容,謝謝叔叔阿姨!
充滿意義的一個(gè)小時(shí)結(jié)束了,今天的讀書會(huì)我收獲很多,暢游在這知識(shí)的海洋中,其樂融融。同學(xué)們,希望你們也喜歡在書中穿梭,做一個(gè)有學(xué)問的人!
關(guān)于海洋作文9
海洋是波濤洶涌,無邊無際的,可也是喜怒無常的。所以千百年來,人們熱愛海洋,又敬畏海洋。可是,未來的海洋卻溫柔可親,就好象人類的親母親一樣,給予人類豐富的礦產(chǎn)資源,食品,能量,淡化的海水和在海底建設(shè)城市的空間。此時(shí),海中已建立了高樓大廈,公園,街道,大海中一片欣欣向榮。
未來的海洋中,人們已搬進(jìn)了海洋中的樓房里。來到了居處環(huán)境中,人們都感到了十分新鮮,這兒逛逛,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),十分繁華。
海洋中的已經(jīng)分成兩半,一半仍是鹽水,供魚兒,藻類和那些浮游生物生存,活動(dòng);一半則是被淡化了的海水,供人類使用。在海中生活,如果缺水,邊可以自由地在淡化了的海水庫中取水生活。
當(dāng)然,在海洋中行走對(duì)呼吸有著很大的困難。所以,在搬進(jìn)海洋生活前,人類就已發(fā)明了一種和透明的薄膜和一件神奇的衣服,穿上他們,就可以呼吸空氣,有足夠的`二氧化碳,這樣,就可以毫不阻礙的在海洋中自由行走。
海洋城市中的天空是美麗的,走在水晶鋪的路上,天空中時(shí)不時(shí)飄過各種希奇的魚兒,它們是塑料的,卻有著機(jī)器的操縱。所以,當(dāng)你看到它們時(shí),它們都會(huì)露出笑臉或搖手致敬。
啊,未來的海洋,多么讓人羨慕的地方……
關(guān)于海洋作文10
今天,我來到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見了長著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛的海豹、漂亮的水母等動(dòng)物,不過我印象最深的還是給企鵝喂食這個(gè)環(huán)節(jié)。
我們剛來到冰雪極地區(qū),就看見了企鵝館,這些可愛的小動(dòng)物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們?cè)谒聼o憂無慮地游著,有時(shí)轉(zhuǎn)過頭來,好奇地看著我們,好像在說:“你們是誰呀?”有時(shí)候,它們又把腦袋伸在水面之上,左顧右盼,好像在偵查喂食員有沒有過來。
不一會(huì)兒,喂食員過來了,她揮了揮手上的.箱子,企鵝們就爭先恐后地游到岸邊,搖搖晃晃地走上岸,生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到喂食員身邊后,她就抓了一把小魚,扔向企鵝們。這時(shí)候,企鵝群里就炸開了花。有的企鵝高高地跳起來,咬住小魚,津津有味地吃了起來;有的企鵝彎下腰來,迅速搶走地上的小魚;還有的企鵝吃不到魚,只能在一旁拍著翅膀干著急。
等冰上的企鵝喂完了,喂食員又提著箱子走到了水邊,正在游泳的企鵝看見了,興奮地都快跳了起來,急忙游到喂食員旁邊,好像在說:“快喂給我們吃的吧!”喂食員看了,撒了一大把小魚到水里,企鵝們可樂開了花,不到兩秒鐘,魚就被企鵝搶光了。不一會(huì)兒,企鵝們都吃飽了,又無憂無慮地游起泳來。
我們很快參觀完海洋館,戀戀不舍地回到了賓館。
關(guān)于海洋作文11
星期六,我和姐姐來到極地海洋世界。排隊(duì)買了門票進(jìn)去,眼前就是鯨豚表演館,我們迫不及待地進(jìn)去,媽呀,這可是人山人海呀!座位早已被觀眾坐滿。姐姐說:“人太多了,我們先去別的地方,等會(huì)再來看吧!”唉,沒辦法,我們只好依依不舍地走了。
我們來到北極熊館,幾只北極熊在館里嬉戲,打鬧,還有一只北極熊好像在跳水上芭蕾。姐姐剛拿起相機(jī),它就朝我們游過來,好像希望姐姐把它跳的舞蹈用相機(jī)記錄下來。
欣賞完北極熊的舞蹈,我們又去企鵝館。館里隔著厚厚的玻璃有幾盞燈,光線有點(diǎn)暗。有一只頭上有幾根毛的企鵝仿佛知道大家要給它拍照,就擺出最帥的姿勢(shì),右手向外,左手不動(dòng),等待大家給它拍照。
一開始沒看到海豚表演,我和姐姐不甘心,14:34分就又來到鯨豚表演館。我一看,呀,上面寫著15:30分還有一場表演,我就叫姐姐進(jìn)去?上r(shí)間太早,工作人員三點(diǎn)才讓我們進(jìn)去。
期盼已久的'表演開始了,出場的是海豚馬馬小姐和它的搭檔小路先生。馬馬小姐的夢(mèng)想是拍一張彩色照片,我們給她拍了照片,馬馬小姐就拍手歡迎。下一個(gè)上場的是白鯨家族的姐妹,一上場,姐姐白鯨姐姐就為大家演唱了一首白鯨之歌,聲聲都是那么尖利。歌聲一聽,觀眾一起鼓掌。主持人問白鯨妹妹:“你姐姐唱得好不好聽?”白鯨妹妹搖了搖頭,唱了起來,聲聲都是那么柔和。白鯨真不愧是海上的百靈鳥呀!
表演結(jié)束,我們依依不舍地離開。
關(guān)于海洋作文12
7月16日那天天氣非常晴朗、我們一起床就看到了烈日當(dāng)空、我們上午九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)離開阿里山前往海洋館,我和李宜倬非常期待去海洋館。 一路上我們?cè)阢裤胶Q箴^會(huì)是怎么樣的?我們到了海洋館。叔叔的車剛剛停下、我和李宜倬都迫不及待的跳下車,一下車外面的太陽簡直就是驕陽如火!媽媽們?cè)谲嚿蠝?zhǔn)備海洋館的需用品、我和李宜倬站在門口等待著,媽媽們終于搞好了。李宜倬媽媽去服務(wù)臺(tái)辦好手續(xù),拿來四張入場牌,我們把牌子掛在脖子上 。
我們剛走進(jìn)大門,看到了游泳池里的噴泉和幾個(gè)藍(lán)色海豚,哇!簡直是太美了!有幾個(gè)小朋友在海豚背上玩耍真過隱啊!可惜的.是我們沒有時(shí)間下水玩,我們只能照幾張相。不一會(huì)兒下午四點(diǎn)就入館了,放好行李我們跟著工作人員在走進(jìn)會(huì)議廳,姐姐為我們介紹夜宿體驗(yàn)學(xué)習(xí)手冊(cè),姐姐還提問到被子怎么用?聽完介紹姐姐幫我們分組,我們又被另外一個(gè)姐姐帶走了。我們跟著姐姐到神秘花園、后場參觀工作人員工作的地方去看魚,姐姐帶我們看了展示缸里的魚,我的眼睛都呆住了。我們看了海星、小丑魚、鯊魚卵和鯊魚。最后我們又去給魚喂食,魚兒們還搶著吃呢!多有趣。
關(guān)于海洋作文13
星期六,我和媽媽坐公交車來到了蕪湖大白鯨海洋公園。
一進(jìn)大白鯨海洋館,我就看見了很多魚。其中最有趣的是電鰻。電鰻的身體很長,比一根長棍面包還長。它還有一種特別的能力,就是能放電。它能產(chǎn)生可以將人擊昏的電流,是放電能力最強(qiáng)的淡水魚類,因此電鰻還被成為水中的"高壓線"。
我們又走了一會(huì)兒,就看見很多水母在水中游來游去。它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí),利用體內(nèi)噴水反射前進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一頂頂透明的圓傘在水中迅速漂移。除了白色的水母,還有很多種其他顏色的水母。這些游動(dòng)著的色彩各異的水母,在藍(lán)色的海洋里顯得十分美麗。
再往前走,就來到了海底隧道。海龜在水底悠閑地爬著,鰩魚快活地游來游去,黃金鲹們成群結(jié)隊(duì)地游著,還有一些不知名的魚兒從我們頭頂快速游過。
參觀完海底隧道,我們又參觀了企鵝、白極熊、北極狐、北極狼和白鯨。白鯨表演可有趣了。伴隨著優(yōu)美的'音樂,湛藍(lán)的海水中,美麗的馴養(yǎng)師在沒有佩戴任何呼吸設(shè)備下,與大白鯨皮皮共舞。他們還擺出各種各樣的造型,真讓人驚詫啊!表演結(jié)束后,我還采訪了皮皮的馴養(yǎng)師小咪老師。小咪老師告訴我,皮皮五歲了,平時(shí)表現(xiàn)可好了,特別乖巧。
這次參觀海洋館讓我覺得,海底世界真奇妙!
關(guān)于海洋作文14
幾年前的暑假,媽媽和我,還有姥姥,一起去了大連的海洋館。
我們剛進(jìn)門,就被美麗的景色吸住了:水池上方有清脆的流水聲,水面上有一座漂亮的小橋,兩邊還有五顏六色的假花。
我們接著往前走,看見企鵝在水里自由自在的游動(dòng),它們有的在水里頂球玩;也有的在厚厚的冰上走動(dòng)。企鵝“穿著”漂亮的“黑禮服”,因?yàn)椤疤帧边露著“白肚皮”。像個(gè)大老板一樣,一擺一擺的走。
緊接著,我們來到熊管看到了北極熊,它那又胖又呆的樣子讓我忍不住想笑。北極熊又厚又白的'皮毛再加上那圓圓的頭,小小的耳朵就跟胖雪球一樣了。
我又看了大白鯊,它本來就是巨大的了,可它又露出了鋒利的牙齒,這不得不讓我退后了幾步。可讓我沒想到的是,它卻靈活的游來游去,大白鯊一會(huì)兒躲過巨石,一會(huì)閃過海草,這真讓我忍不住又向前走了幾步。
讓我最喜歡的是那漂亮的“降落傘”——水母。它那鮮艷的顏色就已經(jīng)讓人著迷了,可它又像舞蹈家一樣一上一下,一左一右的漂動(dòng)著,真好看。
雖然這件事已經(jīng)過了三年了,可我一樣記得很清楚,我愛大連!有機(jī)會(huì)我還要去大連玩。
關(guān)于海洋作文15
今天,爸爸帶我去向往以久的上海海洋水族館玩。
進(jìn)入展廳,我們首先參觀了“長江中、下游水生生物”?赐旰螅覀儊淼搅缩忯~展廳。我一直以為鯊魚是很大、很兇猛的動(dòng)物。到了展廳,我改變了看法。我看到了一種叫貓鯊的鯊魚,這中貓鯊成年時(shí)也只能長到90厘米。看完貓鯊后,我又看到了一些棕色的、貝殼狀的東西,覺得很奇怪,看了說明牌,才知道,鯊魚不是胎生的',而是卵生的,這些是貓鯊的卵。
在后面的展廳,我看見了會(huì)接吻的接吻魚、全身與玻璃一樣透明的叫玻璃貓的魚、有四本新華詞典這么大的蜘蛛蟹、長四、五米的電鰻、有尖尖尾巴的馬蹄蟹、能在水里“飛”的魟魚等等。
看完了展廳,我們進(jìn)入了155米長的“海底隧道”。我好象真的進(jìn)入了海底世界。一群群叫不上名的魚兒在美麗的珊瑚叢里游來游去,不時(shí)游來的檸檬鯊、鋸鯊和憨厚的大海龜把海底隧道點(diǎn)綴得更加逼真。
走出海底隧道,我的心還沉浸在那一幕幕美麗的海底景色中,知道爸爸叫我,我才清醒,真是“夢(mèng)到醒時(shí)方恨早,景未親歷不知好”。
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