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(精華)書香伴我成長作文優(yōu)秀14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的書香伴我成長作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書香伴我成長作文優(yōu)秀1
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!碧K軾說:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!备璧抡f:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!泵珴蓶|說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!睍,是我精神上的食糧,它滿足了我對知識的渴望;書,是我無言的老師,它指引了我前進(jìn)的道路;書,是我成長的伴侶,它陪伴我走了XX年的光陰歲月!
五歲時,每天抱著那些畫著“蘋果”“卡車”的圖畫書一個字一個字地讀,晚上,躺在媽媽的懷里聽他講丑小鴨蛻變成天鵝的過程,白雪公主和七個小矮人的故事……
九歲時,認(rèn)識的字多了,開始讀《綠野仙蹤》、《匹諾曹》,看著匹諾曹終于變成人類,我總會會心一笑。在閱讀時,我的心跟著主人公的.腳步在動,他們的經(jīng)歷仿佛我也身在其中。
十一歲時,為了提高寫作水平,每天,我都要鉆到書堆中讀個痛快。每一本書都娓娓道來這一個美麗婉轉(zhuǎn)的故事,那些優(yōu)美的語句如磁石般吸引著我,我發(fā)現(xiàn)讀書成為了我的習(xí)慣。
十二歲時,漸漸開始接觸小說,《平凡的世界》,《狼圖騰》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《簡·愛》每一本書敘述的每一個故事,我都會用心去品味,品味其中的深奧,品味其中的美妙,品味每一本書中獨(dú)特的魅力。
書香伴我成長,書的香氣渲染著我成長的每一步,它如同砂石下的一眼泉水,挖的越深,泉水越清越甘甜。
書香伴我成長作文優(yōu)秀2
閱讀是最美的姿態(tài)。書,讓我明白人生的意義,人生的意義是什么?書,你讀了他就漸漸明白了。
在數(shù)以千計(jì)的讀書名言中,我感受最深的.一句“讀一本好書就是和一個高尚的人談話”。這句話耐人尋味。
我最喜歡的一本書名叫《魯濱孫漂流記》,作家福迪。這本書讓我感受到了魯濱孫的頑強(qiáng),他在遇到困難時迎難而上,不悲傷,不抱怨,不用悲觀的態(tài)度面對現(xiàn)狀。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他在困境中逆流而上,用樂觀向上的態(tài)度面對生活。生活并非不殘忍,可更殘忍的是你放棄了對抗。只要你堅(jiān)持不懈,持之以恒,勇敢,樂觀向上地與它對抗,成功就在向你招手。
有多少人在別人問他讀過多少書時只能無奈地說:“我工作那么多時間都沒有,哪有時間來讀書。俊蔽掖藭r要對你說:不,這不是理由。一位名人說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。中午午睡也沒時間。睡覺前你沒時間?周末沒時間?放假沒時間?如果真是這樣,你還活著嗎?你看我們的毛主席周、總、理朱德將軍,他們也忙啊,他們也愛書,也都有時間看書,我們要向他們學(xué)習(xí)。
書,讓我不無聊書。書,不讓我無所事事,書,充實(shí)了我的生活讓我不再孤單。我為它著迷。人生的意義在于你的價值,書讓我讓我明白了這一切。感謝你,書你,你永遠(yuǎn)是我的摯友!
書香伴我成長作文優(yōu)秀3
媽媽對我說,人類缺少了書籍,就像藍(lán)天沒有了太陽;靈魂沒有了書籍,就像鳥兒折了翅膀,不能飛翔。書在我幼年時就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書店,都會給我買一些書。記得小時候我不愛讀書,媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對書燃起了濃厚的興趣。
在我上一年級的時候,我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時認(rèn)識的字少,書里面的字都帶拼音。我讀的時候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂。
當(dāng)我大一些的時候,媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》,這本書敘述的.是關(guān)于探險的故事。
魯賓遜乘船出海探險,船只失事后他漂到了一個荒無人煙的小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒,但他沒有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來,還救了一個野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。
這本書里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來,并開始生活,我把書里有關(guān)野外求生方面的知識記錄了下來,想著有一天探險時用得著。媽媽對我說:“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來,以后在野外自己學(xué)會生存。”我聽了,不禁高呼:“我要去探險!”
我在書的世界里無憂無慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂,一起悲傷,書籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂趣,潤澤了我的心靈。
書香伴我成長作文優(yōu)秀4
書是我的良師益友,它像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像一位無聲的老師,傳授給我許多知識,伴隨我成長;書指引著我前進(jìn)的道路,教我做人的準(zhǔn)則,樹立起我人生的目標(biāo);書,是一盞明燈,照亮我發(fā)展的路……
在海明威寫的《老人與!分校晃痪幼≡谑サ貋喐绲睦蠞O夫有整整84天沒有捕到一條魚。但是,這位老人在第85天的時候,他遇到了一條充滿殺氣的大馬林魚,在捕捉這條大馬林魚的時候,大馬林魚與他搏斗了整整兩天,他累的精疲力盡,魚自然也是。最后千鈞一發(fā)的.時刻,大馬林魚被老人用魚叉刺中了眼睛,收了重傷。然而,這血腥味也引來了作文/許多鯊魚,他與鯊魚又搏擊了一天一夜,可是,最后,因?yàn)轷忯~的多次襲擊,老人傷了一條手臂,而大馬林魚,也被鯊魚咬的是只剩下魚骨……
回到圣地亞哥,老人雖然只帶回一具魚骨,但是他努力與大馬林魚和鯊魚拼搏,這種頑強(qiáng)搏斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
書籍是是開啟智慧大門的鑰匙,是攀登知識高峰的階梯,是到達(dá)成功彼岸的航船,是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔,也是心靈的傾訴者,思想的啟迪者……在成長道路中,書對我是重要的,在書香中游歷著廣闊的知識海洋,每一次潮起潮落,東升西落,繁星點(diǎn)點(diǎn),嚴(yán)寒酷暑……
我在書香的熏陶下成長……
書香伴我成長作文優(yōu)秀5
書,像一枚指南針,指引我走向知識的大門;書,像一條小船,帶我遨游知識的海洋;書,是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。
小時候,我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭,一邊輕輕地?fù)崦业念^,一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉,聽著聽著,不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中,我認(rèn)識了正義勇敢的青蛙王子,美麗可愛的白雪公主,可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長大了一點(diǎn),每當(dāng)看到哥哥、姐姐在看書時,我也湊過去,心里很羨慕他們:假如我也能看書該多好呀!
盼望著盼望著,我終于上學(xué)了,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了認(rèn)字,慢慢地也學(xué)會了讀書。從此,書就成了我行影不離的.好朋友,它不僅給我?guī)碓S多歡樂,還讓我收獲了許多:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維,《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平,《愛的教育》讓我明白了愛的真諦――愛能挽救一切,讓我懂得了孝敬父母,尊師愛友,團(tuán)結(jié)友愛……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。在閱讀中,我真正體會了讀書的快樂:讀書既能開闊視野,增長知識,又能充實(shí)自己;讀書不僅為我提供豐富的精神糧食,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的情操,讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。
讀書給了我童年快樂,讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使,陪伴著我成長,引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航……
書香伴我成長作文優(yōu)秀6
書,像是一座座寶庫,你好奇地走進(jìn)去,立刻就會被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中,做其他事情或玩玩具,都可有可無,但如果沒有了書,我的生活便會失去大部分樂趣。一個人看一本優(yōu)秀的書籍,好像一只小羊看見了一大片草,像一頭餓狼看見了肥美多汁的肉。
首先,我在幼兒園小班中班時看了《終極米迷》系列口袋書,那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動漫人物。有一個故事是這樣的:冬天來了,唐老鴨不想鏟雪,就讓他鄰居幫他干,他幫鄰居去取烤箱,唐老鴨到了吉羅那里發(fā)現(xiàn)自己要去市政廳,讓吉羅修烤箱,到了市政廳唐老鴨發(fā)現(xiàn)自己干不了這個活……到最后唐老鴨以為自己不用干了,但連鎖反應(yīng)卻讓它掃了整個鴨堡。
到了大班和小學(xué)一二年級時,我又看了《藍(lán)貓環(huán)球探險》系列,里面講了每個國家有什么美稱,是怎么來的。每個國家的人吃什么,那里有什么樣的小吃。他們國家有什么旅游景點(diǎn),有什么歷史故事、神話故事。
現(xiàn)在,我看的是變成了全字或者圖很少的書,而且看的是也多了,我看的有:《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報》系列、《福爾摩斯探案集》……
正如“讀書破萬卷,下筆如有神。”每一年我的'作文水平都在變好,我相信,作文在以后我會寫的更好,不僅如此,書還帶我進(jìn)入了一個神奇的世界,在那個世界中,我每讀懂書中的一部分,在那個世界便能看見一個全新的景色。如果看完一本書,便能看見那個世界的全部。
書香伴我成長作文優(yōu)秀7
蘇軾說的好“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡天下書”,我就是如此喜歡看書。
以前讀書很困難,而現(xiàn)在,遍地都是書店。就單我們奉化這個小城市好了,就有一個圖書館兩家書店,我呢,就喜歡整天泡在書堆里做個“小書蟲”。每每放學(xué)后,一做完作業(yè),我就愛跑到三味書屋,一頭扎到書堆里去。
我最愛看書了,一拿到書,我就愛不釋手,經(jīng)常手不釋卷。小時候,我經(jīng)常翻看薄薄的繪本,到后來,繪本已經(jīng)滿足不了我了,就開始看注音讀物,慢慢地到現(xiàn)在的小說,經(jīng)典文學(xué)……
自古就有傳說,蘇軾的丈母娘每天晚上就會發(fā)現(xiàn)5個空酒杯,于是他的老丈人在下半夜便去查看,不料他看到蘇軾,一手拿著《論語》,一手拿著酒杯。老丈人笑了,說:“這樣的5杯酒,不多,不多!”連古人都愛看書,更何況現(xiàn)在呢!
告訴你吧!每次在三味書店看書,我都看得津津有味,我喜歡在書的王國遨游,我愛死書了!小時候每次看鬼故事的'時候,總好像自己就是主角,嚇得瑟瑟發(fā)抖,晚上經(jīng)常做噩夢,現(xiàn)在看書有時還會角色帶入,不過倒看得有滋有味的。而且我不止一個人看,有時,我還會讓金子棟、莊鑫等同學(xué)陪我一起看,讓他們也體會看書的樂趣,讓他們也愛上看書。
正如古人所說的“讀萬卷書,行萬里路!弊寛D書館時時包圍在我們的身邊!讓我們聞著書香慢慢長大!
書香伴我成長作文優(yōu)秀8
我是一個“小書蟲”,從小就特別喜歡讀書。小時候,那些顏色艷麗、內(nèi)容豐富的繪本,讓我充滿著好奇。我常常纏著媽媽讀給我聽,一遍又一遍,每一次我都聽得非常入迷,仿佛我就是紅袋鼠的好朋友、森林里的小精靈、鬧海的哪咤、會飛的白天鵝……每天我都聽著小故事入睡,在夢鄉(xiāng)里我和他們成了親密的朋友。
上小學(xué)之后,我們學(xué)習(xí)了拼音,我終于可以獨(dú)立閱讀注音的讀本了,從內(nèi)容豐富有趣的《木偶奇遇記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《白色獅子王》,到探索自然奧秘的《森林里的野生動物》、《美麗的大自然》、《動物植物》、《浩瀚的宇宙》,再到帶給我人生感悟的《名人小故事成長大道理》、《為自信心的自己鼓掌》、《假如給我三天光明》……在讀書的過程中,我認(rèn)識了很多沒有學(xué)過的漢字,學(xué)習(xí)到了課本上沒有的知識,懂得了許多做人的'道理。
讀書不僅滿足了我求知的欲望,還給我?guī)砹烁嗟目鞓贰?/p>
我愛讀書,書本特有的書香讓我著迷。書是我不可缺少的小伙伴,它陪伴著我成長。
書香伴我成長作文優(yōu)秀9
書香潤童年,讀書伴成長。書籍承載理想,放飛希望,我的書籍,我的書香童年。
在我很小很小的時候,我就與書結(jié)下了不解之緣,從《弟子規(guī)》到名著閱讀,是書的魅力誘惑著我,讓我在里面暢游。我以前讀書有個很大的毛病:讀書不求甚解。讀一本書很快就讀完了,讀完后內(nèi)容也復(fù)述不下來,在別人談?wù)撨@本書時,也不敢說自己看過這本書。但慢慢的我遇到了我的.良師:錢瑩老師。她教會了我許多讀書的方法,告訴我閱讀文章要分為四步。第一步:初步了解概括文章;第二步:歸納文章內(nèi)容;第三步:深入理解文章;第四步:總結(jié)歸納文章。在錢老師的指導(dǎo)下,我不僅在閱讀方面得心應(yīng)手,作文也有了很大的進(jìn)步,能夠“下筆如有神”。
書還是人類的精神食糧呢!古代書法家王羲之在書房里廢寢忘食,一拿起書就不會動了。有一次老母給王羲之送來一個饅頭和一小碟醬,讓他先吃飯,大書法家正在書房看書練字呢!就頭也不抬的摸到饅頭開始蘸醬了,你們猜怎么啦?王羲之竟把墨汁當(dāng)成醬蘸了,結(jié)果牙齒周圍全部黑乎乎的。怎么樣,書的誘惑力是不是很大呢?而這些都是我通過讀書知道的。
“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”。同學(xué)們,讓我們昂起頭,對著這個世界響亮的宣布:讀書改變命運(yùn),知識成就未來!我們一起加油吧!
書香伴我成長作文優(yōu)秀10
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!爆F(xiàn)在,書已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣,書是我的精神食糧,什么時候都不能缺少,每當(dāng)我在看一本書時,就從中汲取著豐富的營養(yǎng)。
從上幼兒園開始,我就喜歡讓媽媽拿故事書給我講故事,我最喜歡聽《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母雞,它在被捉上船時和船長斗智斗勇,最終逃下了船,它的勇敢讓我深受感動。
上一年級后,我認(rèn)識了許多字,跟媽媽開始看一些簡單的書?础遏敒I孫漂流記》時我想:魯濱孫真勇敢!能獨(dú)自一人在一座孤島上生活二三十年,真了不起!《魯濱孫漂流記》我已經(jīng)看過很多遍了,但每看一遍都能發(fā)現(xiàn)我以前忽略的精彩的地方,也更加細(xì)致地看書中的內(nèi)容?础独ハx記》時我仿佛走進(jìn)了大自然:蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的樂曲;螳螂威武的.揮著它的“刀”;塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰在打架……這一切,似乎都展現(xiàn)在了我的眼前。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能閱讀四大名著了?墒,我遇到了一些困難。在看《西游記》的時候,有一些字我不認(rèn)識,書上也沒有標(biāo)記注釋和拼音,我只能查字典,可是字典上也找不到,我就跳過;讀《三國演義》,中間有一些句子看了一遍,但大有“不求甚解”之意;讀《水滸傳》,我又有一個接一個的問題:為什么梁山泊好漢要接受招安?歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎?……
在我成長的道路上,閱讀是我的一個進(jìn)步的階梯。書是一位好朋友,陪我一起成長,一起學(xué)習(xí)。
書香伴我成長作文優(yōu)秀11
書香伴我成長,成長離不開書的陪伴,小時有連環(huán)畫,現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》等等,但令我印象最深的,卻還是《三國演義》。
《三國演義》從兒時看到現(xiàn)在,從簡單兒童版看到原著,可為什么給人的感受卻不曾一樣?
兒時覺得劉備是大草包,處處躲在關(guān)張二人身后,F(xiàn)在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。
兒時覺得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義很壯烈,很豪邁,可現(xiàn)在覺得不過是癡人說夢。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿天長地久,千里共嬋娟。生命寶貴,有愿意與他人同年同月同日死的嗎?那是不是虛假的謊言?
兒時覺得曹操是一位奸雄,可現(xiàn)在卻覺得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代,不用點(diǎn)心思如何活下去?如果沒有他的膽大和智慧,三國鼎立的`局面能這么快消失?然后出現(xiàn)司馬家奪權(quán),出現(xiàn)晉朝,唐宋元明清嗎?會出現(xiàn)許多偉大人物嗎?會出現(xiàn)新中國嗎?會出現(xiàn)繁榮昌盛的當(dāng)今社會嗎?說不定現(xiàn)在還處在封建社會。
《三國》亦是《三國》,只是看它的人變了。
兒時的閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點(diǎn)進(jìn)行的。而現(xiàn)在的我閱讀時則是從個人心底感受到的,是有自己獨(dú)特發(fā)現(xiàn)的。
書香伴我成長作文優(yōu)秀12
成長的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩……
自幼,受姐姐的影響,我十分喜愛書,喜愛閱讀。閑來無事,總會跑到書架前,找出一本書,坐在書桌前。接下來,只聽到書頁翻動的聲音,只看到文字飛舞的情景,只嗅到書中飄出的墨香……就是起身去吃飯的時候,還總是沉浸在故事情節(jié)中,無法自拔。
到了小學(xué)高年級,我的閱讀范圍更廣了,看的書更多了,并且開始從書中懂得了一些道理。讀“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,我懂得了友誼的可貴;讀“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了奉獻(xiàn)的偉大;讀“慈母手中線,游子身上衣”,我懂得了母愛的深沉……
時光如沙漏,轉(zhuǎn)眼便進(jìn)入了初中,成了一名初中生。隨著課程的增多,功課的繁忙,我的'閱讀時間不得不減少了,但從未間斷過。忙里偷閑,利用周末和課間,我閱讀了一些中外名著,如《西游記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國演義》……書,像益友,在我心情低落時鼓勵我奮進(jìn);書,像梯子,讓我登上知識的殿堂;書,像鑰匙,幫助我開啟智慧之門……我越來越喜歡浸潤在書的墨香中。
讀書的益處真的是數(shù)不勝數(shù)。它可以為你提供強(qiáng)大的力量,將你從歧路上拉回;可以帶你周游列國,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情;更可以為你掃清前進(jìn)的障礙,帶你走上成功之路!案褂性姇鴼庾匀A”,當(dāng)我們徜徉在書的海洋里,便會不知不覺變得更有內(nèi)涵。
同學(xué)們,愿我們在書香中成長,在書海中遠(yuǎn)航。讓我們以書香為詞,詩韻為曲,唱出人生最美的歌!
書香伴我成長作文優(yōu)秀13
書是我的良師益友,它像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像一位無聲的老師,傳授給我許多知識,伴隨我成長;書指引著我前進(jìn)的道路,教我做人的準(zhǔn)則,樹立起我人生的目標(biāo);書,是一盞明燈,照亮我發(fā)展的路。
在海明威寫的《老人與!分校晃痪幼≡谑サ貋喐绲睦蠞O夫有整整84天沒有捕到一條魚。但是,這位老人在第85天的時候,他遇到了一條充滿殺氣的.大馬林魚,在捕捉這條大馬林魚的時候,大馬林魚與他搏斗了整整兩天,他累的精疲力盡,魚自然也是。最后千鈞一發(fā)的時刻,大馬林魚被老人用魚叉刺中了眼睛,收了重傷。然而,這血腥味也引來了許多鯊魚,他與鯊魚又搏擊了一天一夜,可是,最后,因?yàn)轷忯~的多次襲擊,老人傷了一條手臂,而大馬林魚,也被鯊魚咬的是只剩下魚骨。
回到圣地亞哥,老人雖然只帶回一具魚骨,但是他努力與大馬林魚和鯊魚拼搏,這種頑強(qiáng)搏斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
書籍是是開啟智慧大門的鑰匙,是攀登知識高峰的階梯,是到達(dá)成功彼岸的航船,是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔,也是心靈的傾訴者,思想的啟迪者。在成長道路中,書對我是重要的,在書香中游歷著廣闊的知識海洋,每一次潮起潮落,東升西落,繁星點(diǎn)點(diǎn),嚴(yán)寒酷暑。
我在書香的熏陶下成長。
書香伴我成長作文優(yōu)秀14
書籍是人類進(jìn)步的階梯!
我讀過很多很多書,比如有《丁丁歷險記》、《爸爸樹》、《笑貓日記》、《給孩子讀詩》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》等等等等。我最想寫的幾本書是《給孩子讀詩》、《丁丁歷險記》和《插班生兄妹的秘密》,你想知道我為什么選這三本書嗎?那就來看看我讀完這些書的感受吧!
《給孩子讀詩》是一本優(yōu)美的詩書,里面的每首詩我都非常喜歡!很值得我去學(xué)習(xí)。而這本書給我的啟發(fā)是:我們永遠(yuǎn)都要做真正的自己!我們要愛惜每一本書,因?yàn)槲覀兊腵小手生來不是為了做壞事的!還讓我明白了人間的真善美,所以不管在什么情況下我們都要去積極行善!
《丁丁歷險記》這套書有很多我欣賞的地方!讀完這套書讓我知道了:不管遇到什么事情都不要驚慌,一定要保持冷靜,保持頭腦的清醒,這樣才能想出辦法讓自己逃離險境。
接下來就是《插班生兄妹的秘密》,這本書讓我知道了做人要誠實(shí),不能說謊。做什么事要有自己的計(jì)劃,做決定之前一定要想清楚。
我很喜歡讀書,讀書是我最大的財(cái)富!是我一生中最好的伙伴!
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