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以魅力為話題的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的以魅力為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以魅力為話題的作文1
你知道我家旁邊的小花園吧?你去過(guò)嗎?如果沒(méi)去過(guò),就聽(tīng)我細(xì)細(xì)講給你聽(tīng)吧!
說(shuō)到花園,最多的就屬花兒了。有嬌艷的玫瑰花、絨球樣兒的太陽(yáng)菊、還有百花之王——牡丹,這些花都有一個(gè)共同的特點(diǎn):香!口說(shuō)無(wú)憑,不信,你瞧!蝴蝶在花從中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,搖動(dòng)著漂亮的大翅膀。好像在說(shuō):“這里的`花兒真香。∥乙啻弦粫(huì)兒!勤勞的小蜜蜂忙得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒在這朵花上采蜜,一會(huì)兒在那朵花上喝“果汁”,看那樣子心里一定在想:“啊!這里的蜜真甜呀,我要多采一點(diǎn)兒,回家給媽媽吃!”就連人們每次走到這兒時(shí)都會(huì)使勁兒吸鼻子,好像想把所有的香味兒全都吸進(jìn)鼻子里。怎么樣,花兒是不是非常香啊!我家的小花園是不是絕了?你是不是動(dòng)心了,也想到小花園看看,沒(méi)問(wèn)題,如果你來(lái)了,一定要來(lái)找我,我給你做導(dǎo)游。
以魅力為話題的作文2
微笑是一種溝通的語(yǔ)言;微笑是一種特殊的魅力;微笑是打開(kāi)心靈的一扇窗;微笑是通往美好前程的鋪路石。
當(dāng)你向叔叔或阿姨微微的一笑時(shí),他(她)們的心中便有一絲溫暖;當(dāng)你對(duì)殘疾人莞爾一笑時(shí),他(她)們會(huì)看到你傳遞給他(她)們美好的'祝愿;當(dāng)你給他人一絲微笑,他們也會(huì)給你一絲微笑,我們的心以及他人的心都會(huì)感受到溫暖和幸福。
微笑能給他人帶來(lái)一絲暖意。那是一個(gè)清風(fēng)送爽的下午,我正和同學(xué)下樓梯準(zhǔn)備去排隊(duì)等車,遇見(jiàn)了一位掃地的阿姨,我便親切地、微笑地對(duì)她說(shuō):“阿姨好!”(因?yàn)榻袢绽蠋焺傊v過(guò),如果我們對(duì)某些人一個(gè)微笑,他們會(huì)十分快樂(lè)。即使在十分生氣的情況下,他們也會(huì)開(kāi)心愉快的)。想完后,我立刻去觀察那位阿姨的臉:她的臉笑得像花兒一樣,如一朵迎風(fēng)綻放的桃花。我想,這大概就是微笑的一種特殊的魅力吧!
微笑,看似一種非常平凡的肢體語(yǔ)言,但她卻是一位傳遞溫暖、傳遞愛(ài)、傳遞美好祝愿的使者,同時(shí),也是我們生活中不可缺少的表情!
以魅力為話題的作文3
“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!笨茖W(xué)知識(shí)就是力量,科技就是力量,人類的生活每天都在驗(yàn)證這一點(diǎn)。正是為了獲取這種力量才有了“掌握科學(xué)文化知識(shí)”這個(gè)學(xué)校生活永恒的旋律。
在報(bào)紙上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,在雁山鄉(xiāng)一戶人家,5歲的男孩和9歲的女孩因食物中毒引起了腹瀉,孩子的奶奶迷信,叫巫婆來(lái)捉鬼。巫婆上門后臉上蒙著紗手帕,點(diǎn)上了所謂的.“神香”,口中還念念有詞,在房間里跳來(lái)跳去,折騰了一番,然后對(duì)主人說(shuō),什么都不用做,3天以后孩子的病就回好了。巫婆騙了錢就走了,沒(méi)過(guò)多久,小男孩卻因病情惡化而死亡。衛(wèi)生院知道了,立即派醫(yī)生對(duì)小女孩進(jìn)行緊急搶救治療,終于使小女孩脫離了危險(xiǎn)。
迷信是害人的把戲,只有相信科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)才能把事情做好。我們做為21世紀(jì)的小學(xué)生,要向家人和他人宣傳科學(xué)的偉大作用,是科學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展
無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)證明:一個(gè)人想要成才,必須以豐富的科學(xué)知識(shí)為底蘊(yùn),一個(gè)國(guó)家想要強(qiáng)盛就必須要有發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)作為基礎(chǔ)我們更要堅(jiān)信,今天的幸福生活,是科學(xué)發(fā)展結(jié)果。只有科學(xué)才能把我們引向美好的未來(lái),走向文明。
以魅力為話題的作文4
魅力是什么?華麗的?漂亮的?球星的魅力?歌星的魅力?還是影星的魅力?這些都不稀罕。對(duì)了,你見(jiàn)過(guò)腳丫的`魅力嗎?這天可讓我見(jiàn)識(shí)到了。
“沙沙沙”,唉,煩人的考試,把同學(xué)們個(gè)個(gè)都泡在痛苦里了!“啪!”呀,連筆老兄也為我們打抱不平了。彎下身子,我仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界……
腳丫!全是腳丫!不過(guò)卻別有一番風(fēng)趣。喏,那個(gè)紅色的漂亮小皮鞋,袖珍的鉆石,兩雙纖細(xì)的小腿,舒適地架起二郎腿,輕輕松松地?fù)u曳著,如此清爽,那是林科程的腳丫。這個(gè)是我們班搗蛋大王“痰盂”,腳踏一雙“風(fēng)火輪”,嘻哈有趣。他活像一只孫猴子,許是他家鬧了蚊疫,渾身都癢,東抓西撓。“啪啪啪”,“嘩嘩嘩”,讓人看著他,癢的仿佛又是自己。一雙青春活力的運(yùn)動(dòng)鞋,卻被他弄得黑糊糊的。唉,真是拿他沒(méi)辦法!快看,這位李啟靜小姐這么涼的天竟穿上了涼鞋!真是不看不知道,一看嚇一跳。不過(guò),這雙涼鞋也確實(shí)好看,銀月光之色打底,一串閃閃發(fā)光的珠鏈輕盈地垂掛而下,不時(shí)會(huì)發(fā)出“叮咚叮咚”的清脆的響聲。不錯(cuò),不錯(cuò),是一番美景!
我不敢再多停留片刻,試卷還有一大片沒(méi)做哩。不過(guò),下回我還會(huì)光臨這個(gè)腳的小世界——也是我們的小世界!
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