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六一作文

時間:2024-02-28 07:34:58 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一作文通用

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六一作文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一作文通用

六一作文通用1

  “六一”兒童節(jié)對我們孩子來說是一個重大的節(jié)日。我前一天晚上就興奮地睡不著覺,想著:明天能收到什么禮物呢?會怎么過呢?想著、想著我就不知不覺地睡著了。不過,第二天早上,我還是準(zhǔn)時六點就醒了。朦朦朧朧地睜開雙眼,我看到睡在我旁邊的弟弟也醒了,他平時可不這樣,總是媽媽三遍兩遍地叫著,才會醒的.?赡芩彩且驗榻裉焓恰傲弧倍d奮的。

  走在上學(xué)的路上,我看到每個同學(xué)都是興高采烈的。上課的時候,老師還祝我們六一兒童節(jié)快樂。下課鈴一響,老師說:下課。我們飛快地跑出教室,在活動區(qū)內(nèi)玩著各種游戲,真高興!晚上放學(xué)回家,老師沒有給我們布置作業(yè),讓我輕輕松松、快快樂樂的過六一。媽媽帶我去廣場玩了好一會兒,還帶我吃了好吃的;氐郊,媽媽還送了我一個漂亮的發(fā)夾。

  今天,我好開心!

六一作文通用2

  六一兒童節(jié)到了,我和媽媽、爸爸一起去看電影,當(dāng)爸爸說出發(fā)時我十分開心,出發(fā)了我媽媽說:“也帶上小紅,上次她媽媽也帶咱兒子了,這次我們也帶上她女兒!卑职滞饬,然后我們到小紅家去接她去了,接完小紅我們正式出發(fā)了。

  一路上我和她說個不停,忽然我大聲說:“快看!樹上長柿子了!蓖蝗挥猪懫鹨黄瑲g笑聲,媽媽說:“兒子那不是柿子,是掛在樹上的紅色燈炮!蔽覀兙瓦@樣開心地來到了電影院。

  我們排隊買票后我就和小紅進去看電影了,電影的名字是《辛巴達歷險記》,主要講的是一個勇敢的'辛巴達和一個有錢的阿拉丁,還有一個美麗的艾露露和一個廢物冒險王索羅漢的冒險之旅。

  看完電影爸爸媽媽帶我和小紅去吃牛排火鍋,我吃了很多青菜和肉,可小紅她很挑食的只吃肉不吃青菜,爸爸給她講道理告訴她肉和青菜都要吃才健康,在爸爸的勸說下她終于都吃了。

  我非常愛過“六一”,真想天天都是“六一”兒童節(jié)。

六一作文通用3

  今天的我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。

  一大早,我穿著漂亮的裙子來到了學(xué)校,看到學(xué)校一派喜氣洋洋的景象。校門口彩旗高掛,迎風(fēng)飄舞,似乎在對每一個小朋友說節(jié)日快樂。鼓號隊也整齊地站在校門口,吹著響亮的樂曲。

  六一活動開始了,首先是表彰“十好少年”,看著那些優(yōu)秀的同學(xué)接過獎狀,臉上露出開心的笑容,我想以后我要好好學(xué)習(xí),下次也能站在臺上領(lǐng)獎。

  接著是文藝匯演。我們班的歌舞表演,女生穿著漂亮的裙子猶如那純潔的精靈,男生穿著小西服,十分可愛。他的.歌聲很清脆、動聽。女同學(xué)們隨著優(yōu)美的樂曲,旋轉(zhuǎn)起來,我十分喜歡。當(dāng)她們下臺時,大家還沉醉于她們的歌舞中。

  文藝匯演結(jié)束了,大家才戀戀不舍地走回教室去。

  啊,今天我過得真開心!

六一作文通用4

  還記得小的時候,每到這一天,我都會穿上漂亮的裙子,和爸爸媽媽一起去公園,雖然這一天公園的人多,但我依然會玩得很瘋,玩得很開心。最開心的.是,每年的六一,爸爸媽媽都會送我一件禮物。過完六一,小朋友們討論最多的話題就是誰的禮物最好。當(dāng)然,老師也不會放過我們這群可憐的孩子,六一后的那堂作文課,題目一定都是“最難忘的六一”“六一之行”之類的。

  可現(xiàn)在不同了,因為我已過完生命里得最后一個“六一”兒童節(jié)了,雖然還談不到“我不過六一好多年!”這句話,可真不知沒有了“六一”兒童節(jié)后我會是什么樣子。但我知道的是:“六一”結(jié)束了,迎來的卻是一個嶄新的節(jié)日——“五四”青年節(jié),相信這會是一個好的開端,一個象征著成長的美好開端!

六一作文通用5

  陽歷六月一號是國際六一兒童節(jié),在這天,是我們孩子的天地,我們還會收到來自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學(xué)校也會為我們舉行活動。

  六一這天,就連平時經(jīng)常遲到的同學(xué)也來的早早的,大家熱火朝天地布置這教室,就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

  我們的`游戲是每班玩一個小游戲,分傳統(tǒng)游戲和綜藝節(jié)目。我這天主要玩的是綜藝活動,如“超級無敵痛的指壓板”玩法是現(xiàn)在指壓板上站三分鐘,在前后跳躍二十個。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個班級傳來,這是校園好聲音,我常坐在里面欣賞音樂,偶爾向觀眾亮一首……

  這天可敬的校長大人還給我們購了小零食作為禮物。

  在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢寐以求的籃球服和籃球!

  謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過最后一個“六一”兒童節(jié)。

  這是我的最后一個六一兒童節(jié)了。

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