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夢(mèng)想,給了他一片七彩的天
夢(mèng)想是雨后的七色彩虹,即使歷經(jīng)千辛萬苦,但見到它就會(huì)微微一笑;夢(mèng)想是天上的星星,即使與我們相隔萬里,但還是那么明亮;夢(mèng)想是破芽而出的小草,即使身處黑暗,但也要向上成長(zhǎng),直到見到那美好的陽(yáng)光。
在那個(gè)巷口的轉(zhuǎn)角處,一個(gè)孩子正披著斗篷在拯救世界,做一個(gè)無敵的超人應(yīng)該是他的夢(mèng)想;在那懸崖壁上,一只小鷹正在學(xué)飛,看著空中自由翱翔的爸爸,它的眼神中充滿了羨慕,做一只勇敢的鷹應(yīng)該是它的夢(mèng)想;而在那個(gè)角落里,一個(gè)男孩正唱著他喜歡的戲劇,他的臉上充滿了笑容。
我站在窗口邊,看著那個(gè)小男孩一個(gè)人在食堂默默地關(guān)窗,關(guān)門,整個(gè)食堂空落落的,只有他一人,那個(gè)男孩大約八九歲的樣子,他大概是累了,坐在椅子上,呆呆的眼神中流露出寂寞,臉上的點(diǎn)點(diǎn)紅暈,午后的一縷陽(yáng)光從樹蔭間穿過,照射在他臉上,顯得他是多么可愛,我本想再多看他一會(huì)兒,可悅耳的鈴聲響起,我便去上課了。在夏日的午后,我們?cè)谡n堂上顯得毫無生氣,整個(gè)課堂靜悄悄的,偶爾在下面有一,兩個(gè)答案的聲音!拔也粧鞄浾l掛帥,我不領(lǐng)兵誰領(lǐng)兵!叫侍兒快與我把戎裝端整,抱帥印到校場(chǎng)指揮三軍!币宦暵曠H鏘有力的京劇傳入我們耳中,這讓我們興奮不已,一個(gè)個(gè)腦袋都探出窗外,恨不得讓眼睛與身體隔絕,飛出窗外看看是誰唱的,講臺(tái)上的老師咳嗽了一聲,示意我們不要分神,要好好聽課,可沒人聽老師的,老師想再次提醒我們,可下課鈴聲響起,只好無奈地說“下課”。我們馬上沖出教室,跑到操場(chǎng),看看到底是哪個(gè)人唱的這么絕,老師也來了,也想看看是哪位同學(xué)吸引了他的學(xué)生。馬上操場(chǎng)上圍滿了人。
咦!那不是那個(gè)可愛的男孩嗎?近看水靈靈的大眼睛,白皙的皮膚,顯得他更可愛,他唱的戲真好聽,我不禁暗暗贊嘆,“那不是一年級(jí)的傻子嗎?傻子在唱戲”在人群中有人認(rèn)出了他,他是個(gè)傻子,越來越多的人認(rèn)出他是個(gè)傻子,越來越多人在嘲笑他,他的臉一陣陣的發(fā)紅,下面的人卻越說越響“傻子,快下來吧,別唱了,丟臉”。他哭了,他跑到一棵大樹下哭泣,老師制止了同學(xué),讓他們回班里上課,老師也回了班,我回頭看看他,想過去安慰他,卻被朋友拉走了,操場(chǎng)上就只有男孩一個(gè)人上哭泣著。放學(xué)了,我下了樓,看見男孩還在傷心,我走過去,坐下來,他有些害怕,向外挪了挪,我問他“你喜歡唱戲嗎?”他害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你唱給我聽好不好?我不會(huì)唱戲,但我喜歡聽你唱!蹦泻⑻痤^疑惑地看著我,我點(diǎn)點(diǎn)頭說“真的,可以嗎?”他開始唱卷起袖子,開始唱起來,他唱時(shí),沒有害羞,沒有畏懼,眼神中充滿堅(jiān)定,他是多么開心,他的聲音回蕩在整個(gè)校園中。在操場(chǎng)上的那個(gè)男孩,他的夢(mèng)想應(yīng)該是當(dāng)一名戲劇家。即使別人怎么嘲笑,他都會(huì)堅(jiān)定不移。
夢(mèng)想不論人的差別,只要有你就可以追。而他,夢(mèng)想給了他一片七彩的天。
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