小學(xué)生作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　我們的校園象花園一樣，綠綠的樹，一年四季都有美麗的花開著，清香的花帶來了許許多多的蝴蝶和小密蜂，購(gòu)成了一幅多彩的畫卷。我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　走進(jìn)了學(xué)校，第一眼看到的是保安室，保安叔叔每天看著我們上學(xué)、放學(xué)，天天保護(hù)著我們的'安全，過了保安室往內(nèi)面走就是丑小鴨舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)旁邊種了些象玫瑰花一樣燦爛，有白色的，有粉紅色的，襯托著舞臺(tái)，這時(shí)舞臺(tái)顯得格外有精神，這里留下了每一位小朋友的歡樂笑聲。我最喜歡這個(gè)丑小鴨舞臺(tái)，每到節(jié)日，誰(shuí)都可以在上面表演一場(chǎng)。

　　再向里面走就是操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們上體育課的好地方，我在這里學(xué)了不少的體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)。每天早上，我們都要在這里做廣播體操，這個(gè)場(chǎng)面就是一群天真可愛的小同學(xué)，揮動(dòng)著他們的小手和小腳，這就是我們未來的接班人。

　　我愛我們的校園——雍景園小學(xué)，我們要在這里好好學(xué)習(xí)，熱愛這個(gè)大集體和這個(gè)美麗的校園。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　是誰(shuí)，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，都會(huì)引導(dǎo)我們幼小的心靈走進(jìn)知識(shí)的大門；是誰(shuí)，從教我們“a，o，e”到寫作文；是誰(shuí)，在教我們一個(gè)個(gè)做人的道理；是誰(shuí)，在用笑容掩蓋著自己的疲憊……是誰(shuí)？她是誰(shuí)？她就是我們的`語(yǔ)文老師。

　　我們的語(yǔ)文老師叫薛菊仙，四十多歲，彎彎的眉毛，尖尖的鼻梁，明亮的眼睛，一張不大不小的嘴巴，大大的耳朵，笑起來會(huì)帶一絲皺紋。我們最喜歡語(yǔ)文老師笑了，因?yàn)槟欠N笑容是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)人能模仿。我們的薛老師是全校教師中年齡最大的，別看她年紀(jì)大，對(duì)我們可是非常關(guān)愛。

　　我們薛老師可不是光這一個(gè)特點(diǎn)哦！他還有兩只千里眼和一對(duì)順風(fēng)耳。每當(dāng)上課的時(shí)候，當(dāng)老師在黑板上寫字時(shí)，下面的同學(xué)就開始亂了，這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文老師就要使出她的“殺手锏”了，她會(huì)用千里眼和順風(fēng)耳來偵察情況，知道哪些同學(xué)亂時(shí)，開始行動(dòng)。來到亂的同學(xué)身邊，說：“我看誰(shuí)呀，手不閑一下！”然后，用大大的眼睛狠狠地瞪了那位搗亂的同學(xué)一下，戰(zhàn)爭(zhēng)暫時(shí)平息了，繼續(xù)上課！

　　謝謝您，老師。您對(duì)我們這么多年的關(guān)心與愛護(hù)，不是用三言兩語(yǔ)就能說清楚的，不是用鮮花、明信片表達(dá)出來的。但我們會(huì)用我們的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我們的操勞之心！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　今年冬天的雪，似乎比往年更多些。早晨，推開窗，發(fā)現(xiàn)外面成了粉妝玉砌的世界：房屋、樹枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝。天空中還有雪花在悠悠地如柳絮、如蘆花、如輕煙般流轉(zhuǎn)、追逐、飄落。

　　來到學(xué)校，高高的松樹披上了潔白的`斗篷，矮矮的灌木上也裹上了一層的雪毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵浪花，那是雪花送給孩子們的驚喜。

　　課間，操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂園：他們忘記了寒冷，在雪地上不停地歡呼，有的張開雙手去接那飛舞的雪花，還有的張開小嘴，伸出舌頭去品嘗雪的味道。不一會(huì)兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印和一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人。還有一群群同學(xué)歡樂地叫喊著、嬉笑著、跳躍著，把樹枝上的雪都震落下來，用凍得通紅的雙手把雪捏成團(tuán)互相打起了雪仗。大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，四處飛揚(yáng)……銀鈴般的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　我明天都玩開心農(nóng)場(chǎng)，只不過我玩的農(nóng)場(chǎng)和電腦上的有所區(qū)別。至于著有怎樣的區(qū)別，那就請(qǐng)聽我徐徐到來吧！

　　話要從去年的暑假說起，我正在電腦前愉快地玩著開心農(nóng)場(chǎng)，玩著玩著我的腦子里突然就蹦出一個(gè)主意——我為什么不自己建一個(gè)真人版的`開心農(nóng)場(chǎng)呢？說干就干，我請(qǐng)求媽媽的同意后來到了材料市場(chǎng)，買了四塊夾板，然后便在我家樓頂搭起了一個(gè)規(guī)模不大的長(zhǎng)方形菜地，可雖說是菜地，但沒有土可不行啊。有了！就到后院去弄些黑泥土，這黑泥土營(yíng)養(yǎng)還更豐富呢！泥土的問題也解決了，接下來就需要去買一些種子了，可是該買什么種子呢？蘿卜、西紅柿、冬瓜……蔬菜的品種占據(jù)了我的大腦。忽然，我似乎掃描到了什么——對(duì)啊！我可以種一些香蔥和辣椒啊！這些都是日常食用的蔬菜。我買了一些種子，把它們均勻地撒在黑泥土上，哦，不，是我的農(nóng)場(chǎng)里！最后澆上水�！�…

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今我的農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)可以維持我們家所有人的蔬菜食用啦，這真是一個(gè)開心農(nóng)場(chǎng)��！

小學(xué)生作文300字 篇5

　　有一次，我去看落日。太陽(yáng)公公開始西斜，就像穿上了淡黃色的衣服，它收起了刺眼的光芒。天空一片湛藍(lán)，浮動(dòng)著大片大片的白色云。大地變得金燦燦的。好像穿上了金光的.鎧甲。在窗戶的折射下，光聚在了一起，給小區(qū)灑上了一層金黃色的光。

　　漸漸的，太陽(yáng)開始下沉。太陽(yáng)又變成了金黃色，好像鴨蛋黃一樣。天空中的云變得越來越深，有淡紫的、深紫的、深藍(lán)的......太陽(yáng)把大地上的人們照的紅通通的。

　　不一會(huì)，而太陽(yáng)輕輕地走向了西山背后，留下了燦爛的霞光。在大地上有的小朋友在玩，有的在作詩(shī)，我情不自禁地感嘆：夕陽(yáng)真美！

　　指導(dǎo)老師：陳老師

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者一開始就點(diǎn)明了自己去看日落，而后寫了自己觀察過程中太陽(yáng)、云彩、大地上的變化，并運(yùn)用了比喻等修辭手法，為增色不少。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。

　　從學(xué)校的正門走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽牛花藤和星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的.左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。

　　大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。

　　我愛我們的學(xué)校，更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。

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