讓夢想照亮現(xiàn)實(shí)

　　每個(gè)人都有夢想，這個(gè)夢想也許偉大，或許平凡。但正是因?yàn)檫@個(gè)夢想，我們在前進(jìn)的路上才能一路披荊斬棘，勇攀高峰，創(chuàng)造平凡生活的不平凡。

　　創(chuàng)新“超人”李超從小受爸爸的影響，對(duì)父親修理一些小設(shè)備很感興趣，希望能成為像父親一樣的能工巧匠。長大后，他如愿當(dāng)了一名普普通通的維修鉗工，他立志從這平凡的崗位上出發(fā)，向著夢想前進(jìn)，做一個(gè)不平凡的維修鉗工。從此，只要他遇到困難，他總是刻苦鉆研，從不放棄，先后解決生產(chǎn)難題230多項(xiàng)。李超，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了眾多維修鉗工中最不平凡的那一位。

　　從李超的身上，我想起了我小時(shí)候媽媽早早的讓我開始學(xué)古箏、接觸音樂的事。

　　還記得第一節(jié)課，老師在我和媽媽的面前表演了一只曲子，只見在老師的三兩下的撥動(dòng)后，一首時(shí)而溫文爾雅、時(shí)而又熱情奔放的美妙之音就環(huán)繞在我的周圍。就這一次，我就深深地愛上了它，夢想從我的指端也能傾瀉出和老師一樣動(dòng)人樂符。

　　然而一開始剛學(xué)習(xí)古箏時(shí)，我總是彈得磕磕絆絆，一首曲子得分成好幾回才能彈完。與老師的水平一比，真是天上地下。我這種水平什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)夢想呢？這時(shí)我便有了放棄的念頭，媽媽在一邊鼓勵(lì)我：“沒事的，沒有誰剛開始學(xué)就能彈得很好。你現(xiàn)在才剛開始學(xué)，還不太熟悉，等練得多了，你自然會(huì)熟練的。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我決定每晚都練習(xí)半小時(shí)的古箏，再不間斷。

　　在每周一節(jié)的古箏課上，我把在家練習(xí)的曲子彈一遍給老師聽，在彈的過程中，如果我有什么不對(duì)的地方，老師會(huì)耐心地給我指出來，之后我就反復(fù)練習(xí)這個(gè)地方，直到我記住為止�；氐郊�，又將老師新教的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)，從一個(gè)音起，到一段結(jié)束，一遍一遍，反反復(fù)復(fù)，就這樣一直練一直練，直到流暢。

　　一天天的，我咬牙堅(jiān)持，努力攻克了一個(gè)又一個(gè)的難處、闖過了一道又一道的關(guān)口。

　　有一天，當(dāng)我彈完古箏后，媽媽欣喜地告訴我說：“你要再認(rèn)真練，因?yàn)槔蠋熣f你已經(jīng)可以去考級(jí)了！”“考級(jí)？”我很是詫異，媽媽耐心地解釋道：“對(duì)，考級(jí)，一級(jí)一級(jí)往上考，十級(jí)是最高級(jí)別。”“那我一定要考十級(jí)！”我終于有了丈量與夢想距離的工具了，從那天起，我每天更加努力地練習(xí)，為了能與古箏十級(jí)的夢想更近一步。

　　那一天很快就到了，看著那么多考生，我不禁有些緊張，媽媽仿佛看穿了我的心思，安慰我道：“別緊張，發(fā)揮出你的正常水平就行。”輪到我了，我看了看監(jiān)考老師，他說：“開始吧！”我就開始管自己彈起來，談到后來竟然忘了我在考級(jí)。最終結(jié)果出來了，我通過了這次的考級(jí)，實(shí)現(xiàn)了夢想。

　　我們的夢想是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的方向，夢想是雨露，滋潤我們的心田。因?yàn)閴粝耄�我們不斷前行，永不放棄�?/p>

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