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小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-27 12:55:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文常用【15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文常用【15篇】

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文1

  這個(gè)五一節(jié)假期,我想要親手栽種一盆蘭花。

  我找了一個(gè)花盆,帶上小鐵鍬,到田地邊的空地上挖土。土壤的表面經(jīng)過(guò)陽(yáng)光長(zhǎng)時(shí)間照射,又干又硬,非常難挖。我費(fèi)了九牛二虎之力,總算挖開(kāi)了上面的硬土,我把堅(jiān)硬的土塊挑出來(lái),把松軟的土壤裝進(jìn)花盆,又用小鐵鍬把土翻松。

  回到家,我從家中幾棵長(zhǎng)得茂盛的蘭花上剪下幾株小苗,在花盆里撥開(kāi)一個(gè)小洞,把花苗的根小心地放進(jìn)去,再培上土,澆上水。一盆小蘭花就種好啦。

  蘭花的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間是深綠色,邊緣是淺綠色的'。蘭花不僅有美麗的外形,它還能吸收空氣中的污染物,是天然的空氣凈化器呢!看著自己親手栽種的,挺立的,精神抖擻的小蘭花,我開(kāi)心地笑了。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文2

  嗨!我是動(dòng)物小百科。今天,我給大家介紹三種珊瑚,名叫:柳珊瑚,鹿角珊瑚。

  柳珊瑚被稱(chēng)為海扇,研究發(fā)現(xiàn),從柳珊瑚中可以發(fā)出柳珊瑚酸,這種酸有著強(qiáng)烈的生活性和心機(jī)毒性,是一種重要的天然海洋生物資源。

  鹿角珊瑚看上去就像鹿角一樣,體形比較大的鹿角珊瑚叢如同濃密的水下森林,為許多動(dòng)物提供了棲身之處。

  我的`知道多吧。以后要和小百科我多多玩耍,多多學(xué)習(xí),知道更多的知識(shí)。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文3

  一天,小剛和我一起來(lái)到了一個(gè)大山腳下,我們被這迷人的景象所陶醉了。

  “瞧”藍(lán)藍(lán)的天空上不時(shí)飄來(lái)幾朵白云,小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。碧綠的小的`小丘連綿起伏小丘下面的一片嫩綠的草地上,一群群小白兔在痛痛快快的吃青草,不時(shí),還采摘幾個(gè)蘑菇。它們無(wú)論走到哪,就像給綠色的草地繡上了白色的花朵。

  “看”!河岸兩邊的大樹(shù)遠(yuǎn)看,像一個(gè)高大的巨人,近看,像從人間通往天堂的道路,河水清澈見(jiàn)底,一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去,不時(shí),還吐出幾個(gè)泡泡玩。

  這兒真美!

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文4

  下雪了,我們走在雪地上,感覺(jué)腳下軟綿綿的,仿佛走在蹦蹦床上。這時(shí),如果你從地上抓一把雪,用手捏成個(gè)球,像打雪仗一樣仍出去,那時(shí)你一定感覺(jué)特別舒服。

  也許你會(huì)說(shuō);下雪有什么好的`,又冷又滑,干什么也不方便。

  可我卻不這么想,下雪雖然給交通帶來(lái)了不便?墒,下雪也告訴了我們,冬天要來(lái)了,讓我們做好冬天要來(lái)的準(zhǔn)備!

  所以我喜歡下雪。所以我喜歡雪里的萬(wàn)物!

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文5

  珍惜生命之水,節(jié)約從我做起。水是生命之源,我要保護(hù)每一滴水。如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂。

  但是一天,小明在洗手間洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了。一滴滴清澈的`自來(lái)水像瀑布一樣往外流。小明費(fèi)盡了心思,把它修好,并且關(guān)上。小明,總算松了一口氣。隨后他把節(jié)約用水,四個(gè)字貼在了墻上。

  親愛(ài)的小朋友們,我們離不開(kāi)水。一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文6

  秋天田野里,稻子熟了,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起層層金浪。遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林層林盡染,像一片燃燒的火焰。

  果園里,瓜果飄香,蘋(píng)果露出紅紅的`臉頰,犁樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”。

  小區(qū)里,地上綠色的毯子換成了金黃色的毯子。樹(shù)上飄下來(lái)一片片黃樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

  校園里,多了一張張新的笑臉。

  秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊!

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文7

  有一個(gè)地方,很多農(nóng)民都來(lái)到了碧綠碧綠的草地上,旁邊有許多大樹(shù)。還有一條小河,河里有很多鴨子。

  后來(lái)農(nóng)民們就開(kāi)始砍樹(shù)了,只有樹(shù)樁了,小草都變黃了。他們來(lái)釣魚(yú),可是河水也干了,小魚(yú)都沒(méi)有了。天空閃起了雷電,農(nóng)民們又來(lái)釣魚(yú)了。沒(méi)有魚(yú)他們悔后了。

  這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴我們一個(gè)道理:不要砍樹(shù)木,要保護(hù)環(huán)境,不然我們將不能生存下去。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文8

  我不由得停下腳步。

  啊,這是一片多么茂盛的迎春,一串串黃綠相間的枝條橫臥在草地上,仿佛一片流動(dòng)的海水。這里還是早春三月,沒(méi)有幾個(gè)賞花人,也沒(méi)幾只蝴蝶,但那報(bào)春的迎春花,花兒一朵接一朵,一串接一串,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),著實(shí)熱鬧!

  “春天來(lái)了!”她們?cè)谛Α?/p>

  每一簇花都是上面的`花盛開(kāi),下面的花兒待放,顏色上淡下濃,那金色濃縮到了鼓鼓的花苞里。那花苞像一個(gè)驚喜的盒子,里面裝的是什么秘密?我觸摸了一下那充滿(mǎn)驚喜的盒子,那里裝載著生命的希望,它帶著驚喜在花海上航行,它是萬(wàn)花叢中的一朵,也正是由每一朵每一簇組成了花潮的海洋。在這金黃的海洋中,我不覺(jué)加快了腳步。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文9

  有一天早上,媽媽做好飯了,我不想在家吃了,我給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅冊(cè)谕饷娉燥埌!我好想吃蒸籠包”。媽媽說(shuō):“中午給你做,你吃飯吧!”我沒(méi)作聲,吃完飯我就去上學(xué)了。

  中午放學(xué),回到家一看媽媽做好了好多蒸籠包,兩眼放光的我高興的去洗手,迫不及待得去吃,當(dāng)我咬第一口時(shí),就有一股愛(ài)的味道,特別特別好吃,我吃了好多好多,吃的好飽!這我才知道母親的愛(ài)是偉大的,母親的辛苦就是對(duì)我的.愛(ài),是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),以后我長(zhǎng)大要一定要好好孝敬媽媽。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文10

  今天一大早,媽媽就把我叫了起來(lái),我一看表才七點(diǎn),我就問(wèn)媽媽現(xiàn)在才七點(diǎn),為什么把我叫起來(lái)呢?媽媽對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟棠探衲炅畾q了你也十歲了,所以我們一起照一張全家福吧?”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我一骨碌下了床,高興得跳了起來(lái)。

  每當(dāng)我看到家里墻上掛的有爺爺.奶奶.爸爸.媽媽的'照片,就是沒(méi)有我的,心里總是不高興,挺難過(guò)的,總是嘟嘟囔囔的對(duì)奶奶和媽媽說(shuō):“為什么沒(méi)有我呢?什么時(shí)候才能和你們一起照一張全家福!

  我已經(jīng)想了好多年了,這是我夢(mèng)寐以求的心愿,這個(gè)愿望今天就要實(shí)現(xiàn)了。我太高興了,太激動(dòng)啦。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文11

  今天上午,我們做旅游車(chē)到大連老虎灘海洋公園。公園里總共有五個(gè)館,而我們只去了四個(gè),分別是珊瑚館、極地館、海獸館和歡樂(lè)劇場(chǎng)。

  珊瑚館里面的珊瑚各種各樣,五顏六色,有氣泡珊瑚,顏色是綠色的,還有松樹(shù)珊瑚,樣子真像松樹(shù)。

  我印象最深的`是蟹爪珊瑚,它非常的大,差不多有一個(gè)魚(yú)缸那么大,它有好幾雙大蟹爪,所以叫蟹爪珊瑚。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文12

  明天是六一兒童節(jié),是我們小朋友自己的'節(jié)日。在這一天,我們小朋友可以盡情地玩耍、盡情地做自己的事情、盡情地過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

  回家后我告訴爸爸媽媽?zhuān)M麄兡軌蚺阄乙黄疬^(guò)六一?墒前职謰寢尭嬖V我,六一是星期五,不是雙休日,爸爸媽媽要正常上班,不休息。

  如果爸爸媽媽不能陪我過(guò)六一,那么我六一還能干什么呢?看電視?玩電腦?如果是這樣,那還真不如在學(xué)校上課呢!至少能和同學(xué)在一起!

  真希望有一天,國(guó)家制定專(zhuān)門(mén)規(guī)定,讓小朋友和家長(zhǎng)一塊休息、一塊過(guò)節(jié)。那樣的話,全家人在一起,我們每個(gè)人都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的,真希望這一天早日到來(lái)!

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文13

  我長(zhǎng)得活潑可愛(ài),卻有 “斑點(diǎn)芭比”的雅號(hào),這全因?yàn)槲夷且荒樀陌摺?/p>

  我不想有別人沒(méi)有的東西——斑點(diǎn),所以,回家跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌胍樕系陌唿c(diǎn)!薄翱蛇@是天生的,媽媽去不掉。”媽媽為難地說(shuō)!叭思叶紱](méi)有,為什么我有?”我哭著跑出了家門(mén),我真的`很想很想變成和別人一樣的女孩——臉上光光,沒(méi)有一點(diǎn)兒斑點(diǎn)。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文14

  我的家鄉(xiāng)在寧波,是一個(gè)美麗的港口城市。這里有古老的鼓樓,美麗的月湖,風(fēng)景秀麗的東錢(qián)湖等等。

  我們寧波不僅風(fēng)景優(yōu)美而且美食特別多。有香甜可口的湯團(tuán),有酸甜多汁的楊梅,活蹦亂跳的蝦,新鮮锃亮的魚(yú)……而我最喜歡的是家鄉(xiāng)又大又甜的奉化水蜜桃。夏天到了,桃園里粉色的`桃花下結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),成熟的水蜜桃成球形,白里透著粉紅,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。桃子摘下來(lái)后不能急著吃它,因?yàn)樗砩喜紳M(mǎn)了密密麻麻的細(xì)絨毛,會(huì)讓你全身都癢癢!小心翼翼地剝開(kāi)皮,大大地咬上一口,甘甜的汁水頓時(shí)流入口中,令人回味無(wú)窮!

  我最?lèi)?ài)我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文15

  有一天小花貓和小白貓?jiān)跇蛏献哌^(guò)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到撲通撲通的`聲音。兩只小貓往下一看,原來(lái)是一條小魚(yú)在河里不停地翻滾呢!

  突然,小花貓一不小心一頭栽進(jìn)了下面的河水里。小白貓很著急,就亮開(kāi)嗓子拼命地喊救命。

  一只白鵝聽(tīng)進(jìn)了,立刻游過(guò)來(lái),它問(wèn)小白貓?jiān)趺戳?小白貓說(shuō):“小花貓掉進(jìn)河里面了,快救救小花貓吧。”于是,白鵝立刻游到小花貓身邊,用翅膀摟住小花貓,把小花貓放到了岸邊。

  小花貓回到岸邊后,兩只小貓對(duì)白鵝千謝萬(wàn)謝。

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