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飛吧！和平鴿
“在你心中有個地方，我知道那里充滿了愛，這個地方會比明天更加燦爛，在這個地方，你感覺不到傷痛或煩憂，到那個地方的方法很多，如果你真心關(guān)懷生命，給彼此多一點(diǎn)空間，營造一個更美好的地方，拯救這世界，讓它變得美好，為你 為我 為了全人類……”
每當(dāng)媽媽的手機(jī)鈴聲響起，耳邊就響起邁克爾杰克遜的這首歌，美妙的音樂，天籟般的歌聲，總有讓我沉迷的魔力。媽媽曾經(jīng)把歌詞翻譯給我聽，告訴我這首歌叫《Heal the World 治愈世界》，是一首關(guān)于兒童、地球、愛心的歌。后來，當(dāng)我又聽到這首歌時，不知為什么，我的腦�？傆幸粡堈掌兊迷絹碓角逦�。
那是上語文課時老師給我們展示的一張老照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，被記者拍下的真實(shí)情景。課堂上，我和同學(xué)們靜靜地凝視著這張照片，也許是年代久遠(yuǎn)了，底下已經(jīng)開始泛黃。也許是戰(zhàn)爭還 沒有結(jié)束，照片上還 彌漫著戰(zhàn)爭的濃濃硝煙。站臺上一片狼藉，滿地的碎磚、瓦片和橫七豎八的木板，轟然倒下時激起的煙塵還 清晰可見。那一座大家引以自豪的天橋，全身千瘡百孔、搖搖欲墜，似乎在訴說著自己的不幸。透過照片，我?guī)缀蹩吹搅祟^頂上日本侵略者那得意猙獰的笑容。
我的目光并沒有停留多久就不由自主地被帶到照片左下角的那一個正在哭泣的小孩人身上。只見他渾身灰撲撲的，獨(dú)自一人坐在單片剛掃過的車站月臺上，閉著眼睛，無助地哭著，喊著，眼神里充滿了恐懼。他伸出的雙手乞討著什么，瘦弱的手臂上，依稀可見彈片擦傷的疤痕。漸漸地，他的哭聲越來越響，越來越凄慘，讓人聽著心里發(fā)慌、發(fā)酸。我想他肯定想要見到自己的爸爸媽媽，可是他們在哪兒？被炸死了？失散了?那個孩子是多么地孤單，多么可憐�。∷膶碓谀膬�？可怕的戰(zhàn)爭會使他顛沛流離，甚至過早地夭折。
戰(zhàn)爭使人失去美麗的家園，無家可歸，失去親人；戰(zhàn)爭使人遭受痛苦的折磨；戰(zhàn)爭尤其使孩子沒有了笑容！我想只有世界上沒有了戰(zhàn)爭，周圍是充滿愛心的，生活是充滿希望的，兒童才是幸福的，地球才是美麗的，我們才能生活在更美麗的地球世界。
我們要永遠(yuǎn)地抵制戰(zhàn)爭，維護(hù)來之不易的世界和平，讓我們的和平鴿永遠(yuǎn)在藍(lán)天上自由自在地飛翔！
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