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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-27 11:53:15 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  秋天,是金黃的季節(jié)。

  秋天,是充滿喜慶的季節(jié)。

  來(lái)到果園,紅彤彤的蘋(píng)果像一顆顆碩大的紅寶石掛滿一樹(shù)。橙色的`橘子沉甸甸的,把樹(shù)枝壓彎了腰。金黃的香蕉像一輪輪彎彎的明月斜掛在樹(shù)干上。咦,怎么沒(méi)看見(jiàn)葡萄呢?原來(lái)它們伸展著碧綠的腰肢,搭建了一個(gè)個(gè)綠色的涼篷,一串串紫色的葡萄掛在枝條上乘涼。紅艷艷胖乎乎的柿子掛滿一樹(shù),好像一盞盞紅燈籠。那一個(gè)個(gè)大石榴樂(lè)得咧開(kāi)嘴,原來(lái)里面都是晶瑩的紅珍珠呀!再往深處走,我還看到了干果——核桃?磥(lái),它等了很久,等的人老珠黃好不容易才成熟,卻已滿臉皺紋了。還有板栗,它全身毛茸茸的,長(zhǎng)滿了針刺。

  我愛(ài)美麗的秋天!

小學(xué)生作文 篇2

親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  也許是“兒子”的緣故吧,重男輕女的您對(duì)我特別的疼愛(ài),含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,從小不讓我干家務(wù)事,每當(dāng)我要洗刷碗筷打掃衛(wèi)生時(shí),您總是上前阻擋:“你能做些什么,靠一邊去,等長(zhǎng)大了再做吧”

  盼望著,盼望著,我終于長(zhǎng)大了,成了八一希望小學(xué)的一名小學(xué)生。我在美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,辛勤的老師常常教育我們要感恩父母,于是我產(chǎn)生了幫您干點(diǎn)事的念頭。

  一天下午放學(xué)后,您上山干活還沒(méi)回來(lái),我發(fā)現(xiàn)籠子里的雞餓的“咕咕”叫,于是按照“綜合實(shí)踐課”里學(xué)的技術(shù)給雞拌食。正在“工作”著,您突然回來(lái)了,大聲說(shuō)道:“快去做作業(yè),家里的活不用你干”我委屈地說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了·····”“長(zhǎng)大了更要聽(tīng)媽媽的話,你只能一心抓學(xué)習(xí),不要看電視,不能上網(wǎng)······”,您“粗暴”地打斷了我的話。我無(wú)可奈何地走向牢籠似的“小臥室”。

  媽媽,不過(guò)自從我的老師家訪后,我發(fā)現(xiàn)您有些變化了,您再也也不是那個(gè)“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),作業(yè)作業(yè)再作業(yè)”的`“糊涂”媽媽了,我終于可以看電視和上網(wǎng)了,通過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò),我獲取了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),現(xiàn)在,同學(xué)們都叫我“小專家”呢!

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō),在您的關(guān)注和老師的教育下,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)您放心,我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您和老師的期望,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  祝您身體健康,天天快樂(lè)。

  您的兒子周凱

  20xx、12、14

小學(xué)生作文 篇3

  冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來(lái)到人間。冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住,倒下,干枯,或再空中飄蕩,或被深深埋在土壤里,原野上一望無(wú)際的土黃色。

  當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨入冬天時(shí),整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,連水面上也被罩上了光閃閃的冰。冬無(wú)法讓人沉醉,你要親近他,要耐得住無(wú)法尋路的寂寞和有苦說(shuō)不出的痛楚;冬無(wú)法讓人輕松,你要親近他,要捧出你火熱的心,走入風(fēng)中,立于雪中,聆聽(tīng)他那悠遠(yuǎn)的教誨。

  走出房門(mén),感受大自然的力量,伸出你的手,讓冬天撫摸著你,讓雪花輕吻著你。仔細(xì)去觀察雪花的形狀,你會(huì)忘記寒冷,會(huì)感到前所未有的清新爽潔,心曠神怡。從房檐的冰水中,你可以體會(huì)出冬天的美,一種獨(dú)特的美,一種包圍在你身邊,卻又難以留住的美。

  冬天像一位美麗、高貴的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。風(fēng)兒,像一只無(wú)形的手拍打著窗欞,窗外那棵鉆天楊**的枝條,狂亂的舞動(dòng)著。

  冬,有著脫俗的美。那茫茫的'天,茫茫的地,一切事物都是白色的。偶爾綴著幾朵紅梅,更覺(jué)得別具一格。不論如何都流露出她那清淡、純潔的主調(diào)。

  冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒(méi)有秋天有人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。

  讓心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖,讓明透的思維和涓涓的情致引發(fā)而為一篇文,一首詩(shī),一支歌。立于雪中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地的發(fā)現(xiàn)—冬,正在孕育著希望。

  這,就是大自然的力量,讓我們一起去感受他吧!

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