小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
爸爸，我們已經(jīng)有兩個(gè)多月未見，你還好嗎？
我的爸爸既是對(duì)我最慈祥又是對(duì)我最嚴(yán)厲的人，爸爸。
慈祥的爸爸：小時(shí)候，我和爸爸出去逛街。在街上我看見玩具就發(fā)狂似的猛撲過去，吵著要你給我買。雖然家里已經(jīng)有堆積成山的玩具，但你仍買給我。媽媽有意見了，“ 你好有錢么？老是給孩子買那么多玩具 ”但爸爸仍說同一句話：“玩具是啟蒙孩子的工具……” 爸爸，我還記得，我剛上幼兒園的時(shí)候是你每天早早起床給我做早餐，哪怕只是幾個(gè)面條或幾個(gè)番薯。我們還坐在灶前一起吃番薯，你每天這個(gè)時(shí)候總是會(huì)說那幾句話“ 上課要認(rèn)真聽課” “ 上課不要開小差” ……吃完早餐后你就牽著我的'手送我去上學(xué)。父母是孩子的第一任老師，我是以爸爸做榜樣學(xué)習(xí)，你教我，做男孩子不可以欺負(fù)女孩子，做男孩子不可以輕易流眼淚，做男孩子要有堅(jiān)定的意志……雖然當(dāng)時(shí)我還不太明白這些話是什么意思，但我仍牢牢記住，我知道這肯定會(huì)使我終身受用。
嚴(yán)厲的爸爸：我的爸爸有時(shí)候?qū)ξ沂呛車?yán)格的，我從幼兒園開始背《三字經(jīng) 》當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的我根本不懂那是什么意思，但你把所有的意思解釋一遍給我聽，然后要求我每天要背多少。到了我上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲壹译x學(xué)校很近，所以你堅(jiān)決要鍛煉我的獨(dú)立能力，你讓我自己上學(xué)和回家，但我每天都看見你在學(xué)校對(duì)面的小巷里偷偷跟著我。在我印象當(dāng)中，你只打過我一次，因?yàn)槟谴挝彝低等ビ螒驒C(jī)室去玩，被你抓到了，回到家后，你用藤條狠狠的打了我一頓．
小學(xué)生的作文 篇2
上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)考試，我一看題目，覺得非常簡(jiǎn)單，就三下五除二地做完了。只是粗略地檢查了一遍，就交了頭卷。
中午，我一到教室，就看見同學(xué)們東一堆、西一簇地聚在一起，談?wù)撝荚嚽闆r，猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。我走過他們身邊時(shí)，好朋友小亮大聲地對(duì)我說：“徐詩(shī)安，你一定能考一百分！”我得意地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像一百分已經(jīng)到手了。
過了一會(huì)兒，上課鈴響了，老師微笑著走進(jìn)教室。她放下手中的試卷，說：“這次考得不錯(cuò)，就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)退步很大，我就不點(diǎn)名了。好了，下面我報(bào)一下考得好的同學(xué)的名字，報(bào)到名的同學(xué)上來領(lǐng)卷子�！闭f完，老師開始報(bào)起名單來……
“高甜甜，一百分。劉哲希，一百分，曹思君，九十九分……”
老師一口氣報(bào)了十多個(gè)名字，“怎么還沒報(bào)到我呀？難道我考得不好嗎？”我開始忐忑不安起來。
果然，老師說話了：“下面我就不報(bào)分?jǐn)?shù)了，請(qǐng)點(diǎn)到名的同學(xué)上來拿卷子�！�
完了，看來我不屬于考得好的里面了。我深深地低下頭，頭腦里一片空白……
“徐詩(shī)安，”老師終于報(bào)到我了，“請(qǐng)上來領(lǐng)卷子�！�
“請(qǐng)？”我心里有點(diǎn)明白了，“老師說的那個(gè)退步的就是我呀！”我抬起頭一看，果然看到老師意味深長(zhǎng)的眼神。
我紅著臉站起來，快速地沖到講臺(tái)上，拿過卷子，又飛快地回到座位上，我用手遮住了分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)那個(gè)紅紅的數(shù)字�；氐阶簧希冶荛_同桌，把手一點(diǎn)點(diǎn)地移開，“啊！六十分，竟是六十分。我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的`人竟考出了這么一個(gè)‘天文數(shù)字’？”頓時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣地涌出來，天哪！連平時(shí)比我差很多的人都考到了八十分以上，我是怎么了？這時(shí)，同桌偷看到了我的分?jǐn)?shù)，幸災(zāi)樂禍地說：“考試前還說要和我比，依我看，再過一百年也別想，哼！”我狠狠地瞪了他一眼，淚水流得更多了。
小學(xué)生的作文 篇3
“一下，兩下，三下……”
我百無聊賴地玩著”地球跳繩”，偶爾向身后望去，同學(xué)們都露著笑臉，有的在議論某個(gè)國(guó)家，有的人則指著地球儀說說笑笑……
“啪！”終究還是按耐不住心中的怒火，地球儀被狠狠地摔在了地上。而我則沒有慚愧，更沒有悔恨，卻帶著些憐憫的口氣對(duì)它訴說：“要怪呀！你就怪新西蘭吧！
我是偶然在丘吉爾《我的早年生活》中，看到他自己憑“運(yùn)氣”繪出新西蘭時(shí)，便突發(fā)奇想地拿出地球儀尋找新西蘭……
我的目光悄然流過七大洲，又躍過四大洋，再窺探復(fù)活節(jié)島，瞟見了馬航所在地，又發(fā)現(xiàn)國(guó)際日期變更線……地球在我的手中不知度過了多少個(gè)白天黑夜，也不知又有多少個(gè)居民誕生……
我終于放棄了，因?yàn)槭冀K找不到新西蘭的蹤影。難道它被歸納為美國(guó)了？還是被俄羅斯占領(lǐng)了？
李看見我愁眉不展，無比關(guān)切地問道：“你在干什么？”我指了指地球儀，從牙縫里擠出四個(gè)字：“找新西蘭�！薄皝恚覀円黄鹫�！”那一刻，我似乎看見了勝利的`曙光，馬上抓起地球儀放在桌上，他找東半球，我找西半球。
地球又度過了無數(shù)個(gè)“春秋”，我倆交換著東西兩半球，新西蘭卻仍似藏進(jìn)了深海，毫無蹤跡……
“不行，不行，換個(gè)方法，咱們一個(gè)洲一個(gè)洲找！”于是，亞洲、歐洲、非洲……地球再一次度過了十幾個(gè)春秋，可新西蘭仍不見蹤影……
“幫不了你了呀！我走了�！崩畲舐曊f道。
看著地上那已經(jīng)破碎的地球儀，我用腳一踢，憤怒之余扭頭便也要走人。卻意外聽見身后的同學(xué)在叫我，一回頭，他便把地球儀遞給我：“看馬來西亞。”“哼！有本事你找到新西蘭呀！”只見他把地球儀一轉(zhuǎn)，對(duì)著我，我睜大眼睛看到了一塊四面都是海的國(guó)家，上面赫然寫著三個(gè)黑色大字：新西蘭！
我心中頓生悔恨，悄悄蹲地捧起被摔碎的地球儀，默默懺悔起自己的“不撞南墻不回頭。”
猛然發(fā)現(xiàn)地上還有一塊地球儀的碎片，輕輕將它撿起來，卻意外的看到了三個(gè)字——-新西蘭。
小學(xué)生的作文 篇4
星期五的下午老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：做一次家務(wù)勞動(dòng)。我做什么好呢?就在我抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽說：“這幾天我比較忙，沒時(shí)間澆花，你現(xiàn)在幫我澆一下吧!”頓時(shí)我就知道該做什么了。
我穿上外衣，跑到陽臺(tái)上就開始“戰(zhàn)斗”了，我拿了一個(gè)空瓶子裝滿水，準(zhǔn)備澆花了。第一位客人是茉莉花，我沿著花盆的邊緣澆了一圈，土壤立刻濕潤(rùn)了，茉莉花也喝飽了水;第二位是健壯的君子蘭，我用水把土壤的每個(gè)角落都澆得透濕;第三位是堅(jiān)強(qiáng)的吊蘭，幾乎每個(gè)種吊蘭的盆子都是洗臉盆的二分之一，而且吊蘭種得也很多，所以我把所有的吊蘭澆完以后就累得滿頭大汗了。澆完水后我發(fā)現(xiàn)茉莉花上有很多枯萎的枝葉，我就拿起剪刀“開工”了，我先剪葉子，發(fā)現(xiàn)枯葉子很脆，不需要用前刀，只用手一掰就掉了;開始剪枯枝了，我小心翼翼的`剪著，生怕剪斷了綠葉嫩枝。剪完枯枝，澆完水，我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)已經(jīng)水漫金山了，我趕緊拿來拖把，拖完后我累得腰酸背痛。
這時(shí)，我想起爸爸、媽媽每天干那么多家務(wù)活，該有多累啊!我決定每天都幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情。
小學(xué)生的作文 篇5
在一只靜靜的魚缸里躺著一只小烏龜。它很孤獨(dú)，但是它是那么的富有活力，那么的天真可愛，活潑頑皮。使我即使在最忙的時(shí)候，也要看它一眼。
剛來我家才幾天這小家伙就學(xué)會(huì)了淘氣，每當(dāng)我逗它玩的時(shí)候，它總愛摔個(gè)四腳朝天，然后腳一蹬，就翻過來了。它的眼睛圓溜溜的活像兩個(gè)小湯圓兒，它有著兩個(gè)沙粒般的小鼻孔，大概就是這么小的鼻子喘不過氣來，所以它那可以裝一顆小珍珠的大嘴巴每天都在大口大口的喘著粗氣。它的四肢上面都有一塊像石頭一樣的方塊，每天像幼兒蹣跚學(xué)步的'樣子，慢慢的爬行著。
它每天最喜歡的就是喝水了，每次喝水的時(shí)候，總把頭貼在玻璃上慢吞吞的喝著。喝完了，它的脖兒下面就會(huì)立刻一鼓一收的，好似在打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝。有時(shí)候它喝完了，會(huì)洋洋得意起來，把脖子一歪，朝我眨一眨眼。瞧它這幅模樣，真有趣。
每天晚上睡覺時(shí)它總會(huì)看我過來了，再向我揮揮手，算是跟我再見。見我盯著看它，它也趕忙睜大眼睛瞧我。
這就是我那既孤獨(dú)又古怪的烏龜。
小學(xué)生的作文 篇6
我親愛的母親就像上帝派來照顧我的天使，在她那無時(shí)無刻的叮嚀中，指引迷惘的我，從小到大都不曾改變過。
我愛我的母親，每當(dāng)我快迷失自我的時(shí)候，她總是第一時(shí)間出面，拉了一把快迷失的我，讓我不致于錯(cuò)上加錯(cuò)。她的關(guān)心，愛心，細(xì)心的嗬護(hù)下，讓我像是從一棵又小的苗漸漸成長(zhǎng)成大樹。
有一天在和母親聊天時(shí)，她突然跟我說每當(dāng)我鬧脾氣或心情不好的時(shí)候，她總是會(huì)順我的意讓我開心，而對(duì)象如果換成弟弟她才不會(huì)這么做，不開心就不開心沒有第二句話，但弟弟總是在媽媽又叫他的時(shí)候，他總會(huì)第一時(shí)間去找媽媽，而我卻不是，從這點(diǎn)就看出來媽媽比較包容我，也看的出來媽媽對(duì)我的母愛，同時(shí)她也是很愛弟弟的。
天下哪個(gè)媽媽不愛自己的小孩呢？想必每個(gè)母親都愛，畢竟是自己的寶貝兒女，怎么可能不愛？我慶幸自己有一位慈母，在她的教誨下，我才能日日成長(zhǎng)，才有今天的我，「不能無微不至的.照顧每一個(gè)人，因此祂創(chuàng)造了像天使般的母親給我�！�
這多年來培育我的深恩，絕不是我一生報(bào)答的完的，我真的很感激，我也深信母愛是偉大的，媽媽我愛你。最后祝全天下的媽媽，阿嬤母親節(jié)快樂！
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