小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
考試過后，我對我的成績很滿意。我認(rèn)為我三科都是最高分，但是我不驕傲。
回到家，我對媽媽說“ 我三科全考了滿分，其中，全班語文最高分是九十九點(diǎn)五分�！眿寢屨f“九十九點(diǎn)五分怎么會是滿分呢？你考得很好媽媽表揚(yáng)你，但是，滿分和高分是不一樣的。”我思考了一會兒，覺得媽媽說的有道理，我想我的目標(biāo)就是一百分。我相信，下次再認(rèn)真點(diǎn)，我語文一定會考一百分的.！
小學(xué)生的作文 篇2
寒假，我們?nèi)胰チ巳齺�，酒店的前方就是蔚藍(lán)色大海，一眼望不到邊。
大海里有藍(lán)藍(lán)的水，大海前有金燦燦的沙灘，我們每天都到海邊游泳，嘻戲，媽媽還在沿海的商店里買了沙灘玩具，我和弟弟一起壘城堡，一起修水壩，特別有意思。記得有一次我和爸爸在深水區(qū)游泳，那里的海水變成了黑藍(lán)色，忽然一陣白色的'海浪拍打到我身上，眼看著我就要沉下去了，爸爸一把抓住了我，還好沒有被海浪卷走，只是喝了一大口好咸好咸的海水，我一點(diǎn)也不害怕。
我喜歡大海，喜歡他的顏色，充滿了奧秘！喜歡他的多變，充滿了挑戰(zhàn)！
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我在報(bào)紙上看到這樣一則新聞——《認(rèn)養(yǎng)一位孤 兒，給他們一個(gè)溫暖的家》。
每到年終，家家戶戶都忙著張羅過年，每個(gè)人的臉上都洋 溢著燦爛的笑容。而此時(shí)此刻，最孤單的是失去父母的孤兒。
沒有人和他們玩耍、說笑……他們沒有一個(gè)溫暖的家呀!
廣播里，電視中，一首《愛的奉獻(xiàn)》能讓多少人激動(dòng)得熱 淚盈眶?愛是love，愛是amour，愛是rak，愛是愛心，愛是人 類最美麗的`語言……
我們都在愛心中生長，再把愛的芬芳播撒到四方。我們要 在愛心中大聲地歌唱，再把愛的幸福帶到每一個(gè)人的身上。愛 會帶給你無限溫暖，也會帶給你快樂和健康!
讓每一個(gè)孤兒都擁有一個(gè)溫暖的家吧!
小學(xué)生的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，科技也在不斷進(jìn)步。晚上回家，看著毫無“生機(jī)”的空蕩的臥室多么想讓它也“靈活”一下呀。
這個(gè)臥室的功能十分先進(jìn)，讓人愛不釋手。
一張書桌很有“靈性”。如果我們的作業(yè)很多，“壓”得我“喘不過氣”來，書桌上便會說:“努力呀，別氣餒哦！”我便會立刻發(fā)奮努力，埋頭苦干。如果我在指定時(shí)間完成作業(yè)，它便會給我一個(gè)大大的“贊”，我便會更有激情。如果天黑了，我寫作業(yè)看不清了，它便會為我“提”來一盞燈。如果我離本子太近，它便會生氣地說:“你不能離本子太近哦！不然我會生氣的'！”它還會為我“整理”我亂放的書物品，讓我一下子知道什么東西在什么位置，不用再“二丈和尚摸不著頭腦”了。冬天太冷了，凍得我手冰涼冰涼的，它便會為我“帶”來一股溫暖。光個(gè)課桌都這么“靈”了，其他功能便更不在話下。
臥室的顏色不是“死”的，而是“活”的。他會根據(jù)你的心情更換顏色。如果你傷心了，它會變成粉色，給你關(guān)愛；如果你考得好而驕傲，它會變成紫色，叫你謙虛；如果你看書時(shí)間長，而眼睛發(fā)酸，它會變成綠色，讓你保護(hù)好眼睛；如果晚上你怕黑，它會為你送來“星寶寶”陪你入睡，讓你安寧......
想著這個(gè)“靈活”的臥室，我是多么想讓它也隨之而改變。
小學(xué)生的作文 篇5
一個(gè)涼爽的夏夜，我們一家坐在庭院里納涼。
晚上，銀色的月光灑滿整個(gè)小院，給院子西北角的那棵高大的槐樹披上了一件蠶桑絲，微風(fēng)吹來，樹葉嘩啦啦作響，仿佛在給那夏日里的歌唱家——蟬，作著免費(fèi)的伴奏。夜空中的星星一閃一閃地眨著調(diào)皮的眼睛。多么美好的.夜晚啊!爸爸和奶奶聊起了家常：“媽，您最近身體好些了嗎?”“最近經(jīng)常與社區(qū)里的老年朋友一起鍛煉，身體比以前好多了!”奶奶樂呵呵地說。“我看您老人家呀，身體肯定棒!瞧您的背比我都挺呢!”叔叔也連聲夸道。我也不甘落后，邊給奶奶敲背邊大聲說：“我的奶奶是棵常青樹，越活越年輕啦!”又轉(zhuǎn)身給奶奶倒了一杯水。奶奶喝著水，笑得雙眼瞇成了兩條縫，靠著椅子背愜意地說：“真是我的好孫子呀!我喝的這杯水比蜜還甜哦!”大家聽了哈哈大笑。
月亮姐姐笑瞇瞇地看著我們，啊，多么美好的夏夜!
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