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愚人節(jié)作文15篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文1
愚人節(jié)到了,這應(yīng)該是外國人的節(jié)日,不知什么時候,這個洋節(jié)像風(fēng)一樣吹到了中國,吹到了教室里。
今天早晨,我剛到教室,放下書包。 我后面的幾個同學(xué)圍在一起在說些什么,過了一會兒,又回到了自己的位置。忽然,后面一位同學(xué),拉了拉我的衣領(lǐng),我回頭說:“干嗎?”那個同學(xué)立即對我說:“你能不能幫我把口香糖拿出來。我不知所措地看了看他們,莫名其妙地接過口香糖,回了一口水說:”好吧!八麄兛戳丝次遥瑩u了搖頭,笑了。我晃了晃口香糧,剛要拿出來,他們又笑了起來。我不耐煩地拿口香糖,但是口香糖怎么也拿不出來。
我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖,”啪“的專聲,出來的不是口香糖,而是一只黑黑的,毛毛的”在蜘蛛“跳了出來。我嚇死了,我瞪大眼睛”呀“地一聲,我連忙把口香糖扔在地上,就逃到了黑板前。后面幾個人,哈哈大笑,我聽到這么一笑,臉由死人般的白變成了公雞般的紅,但是牙齒還是發(fā)抖,這原來是他們一手策劃的'。
幾個同學(xué)圍上業(yè),有的拍著我的肩,說:”不要怕。“有的問我,”今天是什么節(jié)日?“我想了想:”呀!原來是愚人節(jié),我給他們作弄了!“他們笑得人仰馬翻,有的眼淚笑了出來。
他們說:”今天的愚人節(jié)開心不開心?快樂不快樂?“愚人節(jié),你上當了嗎?
愚人節(jié)作文2
4月份嗎,怎么……,你難道沒看見那引號嗎?我說的“愚人節(jié)”是指在這一天里我被同學(xué)門當愚人糊弄了一回,也就是當猴給耍了!
我剛來到教室,一個同學(xué)莫名其妙地朝我走來,還用那種奸詐的目光看著我(至于是誰就不說了),我一猜就知道她不懷好意,果然,她開口說話就問我問題:“豬媽媽生了四只小豬,大豬叫‘窩’,二豬叫‘肟’(不懂什么字,找不到讀音了,反正是第二聲),四豬叫‘握’,問,三豬叫啥?”我想了一下:還用說嗎,三豬當然叫“我”拉。不,不對,我又轉(zhuǎn)念一想,如果我這樣答的話不是變成我是豬了嗎?干脆不答好了。那個同學(xué)等不急了,說:“那么久都答不出來,是不是不知道啊,真是‘豬頭’一個!笔裁囱,我不答還是豬啊。我一氣之下,說:“什么不知道,剛才是騙你的,第三頭豬叫‘我’!蔽彝蝗环磻(yīng)過來,自言自語說:“噢!天啊,我都說了些什么!卑!一時失嘴成千古罪啊!再看看那個同學(xué),已經(jīng)笑彎了腰……
上完體育課,我拿著我所有的積蓄――一元錢,沖向小賣部,買了一瓶水之后,還余下5角,正好買點零食解攙,正在這時,一個面黃饑瘦的同學(xué)朝我爬來(好像沒那么嚴重)不用問,準是找我借錢來了,我連忙把我的那5角錢收好,可是已經(jīng)遲了,她早看見了,接下來該廢盡心思向我討要,可想而知,我是決不答應(yīng),她開始想計謀了,突然大叫:“直升飛機!”我的'好奇心使我朝外看去,可一樣也沒有,等我回過神來才發(fā)現(xiàn)錢不見了,只見那個同學(xué)向我招了招手說:“下次還你!”唉!沒辦法,只好忍了。
蒼天啊!為什么會有這個“愚人節(jié)”啊!有誰能明白我的痛楚啊!
愚人節(jié)作文3
家庭愚人節(jié)在我的家中,每天都有許許多多的家庭風(fēng)波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。
那天是愚人節(jié),我準備設(shè)計騙爸爸一回。中午放學(xué),從學(xué);貋淼穆飞,我心急如焚,便從同學(xué)的旁邊穿來穿去,想早一點趕到家。由于爸爸是在外地上班,我就準備給爸爸打一個電話。誰知,我正要打電話的時候,爸爸先打電話過來了。我拿起聽筒,就聽到爸爸說:“兒子,我快走到了,你快點幫我把門打開,我拿的東西太多了!蔽乙宦牳吲d地趕忙說:“爸爸,我早就盼著你回來呢,我這就去開門。”說罷,就急忙跑去給爸爸開門了?墒钦l曾想,門打開了,我左等右等,半個小時都過去了,卻依然不見爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節(jié),才恍然大悟,原來爸爸是騙我的,他在外地上班,只是為了逗我開心才這么說的`?磥砝习质球_不了了,我只好開始我的“騙老媽的行動”。媽媽下班回家,我對媽媽說:“媽媽,我這里有一些瓜子,很好吃,你吃點吧!”媽媽聽了我說的話,直夸我是個懂事的孩子。對我說:“給我吧!”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點辣,連忙吐了出來……
我做著鬼臉對媽媽說:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽聽了以后才知道這是我專門給媽媽做的惡作劇。哈哈哈!就是這樣,我們家每天都充滿著歡樂的笑聲。
愚人節(jié)作文4
今天很驚喜又很驚訝。
我和小君小夢在學(xué)校是很好的閨蜜,我們無話不說無話不談,我們就是彼此心中的棉襖。今天我像往常一樣早早地來到了學(xué)校,但是卻沒有看見她們兩個,心想她們肯定是睡過頭了。果然,過了一會兒她們就來了,我走過去對她們說了一句:“又起晚了,兩位。”她們兩個顯得很不耐煩地看著我,我又說道:“你倆怎么了?”她們沒有出聲。甚至是今天一個上午她們都沒有找我說過話,我主動去找她們說,她們也沒有搭理我。
到了體育課的`時候,趁著休息的時間,我又跑去跟她們開玩笑說:“嘿,你們是在玩什么游戲嗎?”小君說:“你整天嘻嘻哈哈的有意思嗎?”小萌又說:“人家學(xué)習(xí)成績好,哪能跟我們比啊!蔽乙宦牪煊X出了不對勁,便說:“你們兩個今天是怎么了,吃了火藥嗎?”小夢說道:“對,就吃了。我們絕交吧。”聽到絕交這兩個字,我嚇了一跳,說:“你們是在跟我開玩笑吧!毙【f:“哪有時間開玩笑,就是不想跟你玩了!蔽乙宦,哭著跑了,一個下午,我就為了她們說的絕交心不在焉的。
到了放學(xué)的時候,她們兩個突然跑在了我的身邊,我被嚇了一大跳。我看著她們說:“你們不是跟我絕交了嗎?”她們兩個哈哈大笑起來,說道:“你是不是傻,你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)把今天是愚人節(jié)的事都給忘了,我們只是想嚇嚇你罷了,沒想到你還真信了!蔽蚁肓讼,說:“嚇死我了你們,我還真忘了今天是愚人節(jié),早知道我也要嚇嚇你們!闭f完,我們?nèi)齻又像平常一樣一起走回了家。
愚人節(jié),呵呵,今天居然被兩個閨蜜給嚇成了這樣,下次的愚人節(jié),我一定不會忘了,把你們嚇我的都還回來。
愚人節(jié)作文5
今天是一年一度西方的愚人節(jié),我也想借助這個特殊的日子,娛樂一番。
一大早,我懷著興奮地心情踏進班級教室,先是觀察了一下有沒有可以被我娛樂的對象。還真有符合標準的,那就是我能欺負他,他卻無力反抗的小龍。“小龍,你的名字被語文課代表記錄在罰抄本上了,誰叫你對課代表無禮了?”小龍一臉疑惑地望著我,問道:“真的嗎,可是我沒惹課代表啊,我一直對他畢恭畢敬,禮讓三分的!笨粗臉幼,我笑了。他這才醒悟:原來你是騙人的!正在這時,語文課代表飛奔跑進了教室,小龍急忙要來他的記錄本,“?怎么會是這樣,你真的`把我記錄在案啦?”大家聽了急忙來到小龍身邊,而我也不甘落后,擠進人群里。心想:還真叫我蒙對了。我迅速掃視了小本兒,哪里有小龍的名字?只聽小龍,得意地說:“早就看到你詭異的模樣,猜到了你的鬼心思,上當了吧”。唉,我怎么就這么沉不住氣,聰明反被聰明誤啊!
我郁悶壞了,經(jīng)他這么一大肆渲染讓我在班里丟盡了臉面,我得再施一計,為自己爭回顏面。
我躡手躡腳地溜出教室,躲在一旁等待機會。同學(xué)們陸續(xù)走進教室,無暇顧及我。此時看時機成熟,我捏緊鼻子,抬高聲調(diào),學(xué)起了班主任的尖嗓門:“你們奴隸性怎么這么強,我不進屋,你們就不知道自主復(fù)習(xí)嗎?”就這一嗓子,班里同學(xué)迅疾地奔回座位,我得意地扒開門從縫隙里望去,大家已經(jīng)老老實實地在拿書學(xué)習(xí)了。“砰”地一聲,我將門推開,向他們做了個鬼臉。大家面面相覷,過了一會兒才恍然大悟。氣憤之余,大家丟下課本,追著向我打來……
今天玩得好開心,我找到了節(jié)日的樂趣,給我原本枯躁的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂色彩。
愚人節(jié)作文6
大家都知道4月1日是愚人節(jié),在這個愚人的節(jié)日里,被愚當然是防不勝防,這不,我被愚了幾次……
早晨,我似往常一樣高高興興地來到包干區(qū)撿樹葉,旁邊一個同學(xué)怪怪地說:“徐星月,你的鞋帶掉了,我當時在想:今天我并沒有穿系有帶子的鞋呀,但我還是忍不住低頭看了一下,只見那個同學(xué)開心地大笑說:哈哈哈,你被騙了,今天是愚人節(jié)哦!我非常惱火地盯著他說:你沒事找事吧你。說著滿世界打他,那個同學(xué)吐了吐舌頭跑了。
第一節(jié)下課時,我正在專心致志地做作業(yè),李帥急匆匆地跑過來:“徐星月,張老師叫你去辦公室”。當時我以為叫我去拿作業(yè)本,于是慌忙跑過去了,來到辦公室,我說:“張老師您叫我?”她一臉茫然,微笑地說:沒有啊,我不好意思地笑了笑,心里想:這個壞蛋,等會看我怎么收拾你。
中午吃飯的時候,剛吃一半,張聰又慌忙走過來說:徐星月,張老師叫你去總務(wù)處拿資料,由于前兩次被騙,這一次我不敢放松警惕了,抬起頭慢慢地問他,是真的嗎?他火燒眉毛地說:我哪敢騙你,看他認真地樣子,我怕耽誤事情,只好前去,到了總務(wù)處,我對黃老師說:我班張老師讓我來拿資料,黃老師奇怪地說:今天張老師沒叫我打印資料呀!我心里苦叫,不好,又被騙了。
哼!我也來整整他捫,我走到李帥面前說:“李帥,張老師說你昨天賴圈,罰你今天跑操場5圈,李帥聽了大驚失色,臉都白了,他問:真的嗎?我說:當然是真的'!哦,李帥回答說:我馬上去,說著慌忙下了樓,望著他遠去的背影,我笑彎了腰,等他跑完5圈時,臉上已經(jīng)是“大發(fā)洪水”了。張老師說:哎呀!今天李帥怎么這么反常跑了5圈,這時李帥才知道上當受騙了。
愚人節(jié),是這樣一個讓人快樂的節(jié)日!
愚人節(jié)作文7
話說六年級的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂的時候。
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標——班長譚瑞,一本正經(jīng)地對他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的'后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”,準備……
當我們來到教室時,我們先愚了一下來的同學(xué),“ㄨㄨㄨ你媽來了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當了!
最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”——劉思齊!等啊等,他終于來了。我們按照計劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被我們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R星”藺杰(平時比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時,我們便又捧腹大笑,“上當了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh, my god!”“哈哈!”
愚人節(jié)作文8
愚人節(jié)可謂是小朋友們特別喜歡的節(jié)目。因為在愚人節(jié)當天,大家可以盡情的捉弄別人;叵肴ツ,唉!真是一言難盡。去年,本人不幸被“倒霉之神”看上,充當了一天的倒霉蛋。
早上剛進校門,就聽樓上的同學(xué)大喊:“上課了!”我驚慌失措,“遲到可是要‘義務(wù)勞動’的'啊”。怎么辦?當然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時,同學(xué)大笑:“還早著呢!蓖垩窖剑瑲馍肺乙,算了,咱大人不計小人過,放他一馬。到了做課間操時,我去上廁所,出來時有同學(xué)告訴我今天不做課間操。我信以為真,剛到教室才發(fā)現(xiàn)教室里空無一人,又上當了!我快馬加鞭奔向操場,全班只差我一人,唉,倒霉。ㄖ袊┥象w育課,有人大喊,我沒有穿運動鞋(體育老師規(guī)定:不穿運動鞋上課,罰跑操場十圈)。我低頭一看,虛驚一場,又是誰在造謠?中午回家時,有人通知要補課,我留了下來,不知不覺中,全班只剩下我還有一半同學(xué)傻呆呆的坐在教室里,又一次被耍了,倒霉!郁悶。wWw.下午上信息技術(shù)課,又有人通知不上信息技術(shù)課,我們半信半疑,但“師命難為”,半天還是沒有人敢動。十分鐘后老師打電話來叫我們上課,大家便一擁而出。本人因身體較弱,只好隨著人群流動,因為太擠,我只差沒被擠成“相片”了。
無奈之余,我只好唱起“最近比較煩,比較煩,比較煩……”愚人節(jié)的倒霉蛋,除了我還能有誰?
愚人節(jié)作文9
今天,我們被張老師給“玩”了一回。
早上早讀課之前,張老師一臉嚴肅地對我們說:“今天蘇老師值班,她讓我告訴你們,今天中午要做一張語文試卷!睆埨蠋熣Z調(diào)雖不重,但字字都刺痛了我那幼小的心靈。老師,你竟然摧殘祖國的花朵,好狠心。
中午吃完飯,我也沒啥心思玩了,只好趴在桌子上休息。因為我清楚,臨時抱佛腳是沒有用的,只能在考試之前默默祈禱:做的都會,蒙的都對……
終于,11:50到了,張老師拿著試卷進了班級,全班肅然安靜,46雙眼睛緊緊盯著試卷,大氣都不敢出。緊張的'我心快要跳出來了,連手心里都攥出了汗,畢竟沒復(fù)習(xí)啊!教室里除了窗外偶爾飄過的風(fēng)聲,靜得連根針落在地上都聽得見,大家以默不作聲的方式迎接“末日”的到來。張老師你倒是快點發(fā)試卷啊,反正早死早超生!可是,接下來,張老師說了五個令人又傷心又高興又瘋狂的字——“愚人節(jié)快樂!”
什么?張老師在耍我們!張老師話音剛落,全班就像炸彈一樣炸開了,歡呼聲差點掀翻了教室的天花板,大家也聽不清張老師后面的話了。
好久好久教室里才安靜下來,張老師又說了一句讓人難以置信的話:“為了撫慰你們受傷的小心靈,你們可以去操場上玩一會兒!”呵呵,我可不傻,使用的招數(shù)第二次就不靈了。我依然趴在桌子上,做一枚安靜的美男子。
有一位愚蠢的同學(xué)忍不住問:“此話當真?”機智的我不禁發(fā)出一聲冷笑,這不明擺著騙我們的嘛,還問!可是又沒想到,張老師竟然斬釘截鐵地回答道:“千真萬確!”
!蒼天!我竟然又被張老師騙了一次!班級里再次沸騰了起來,個個歡呼雀躍。
通過這件事,我明白了:自己走過的最遠的路,就是老師的套路。
愚人節(jié)作文10
叮鈴鈴鬧鐘響了,我還在蒙頭大睡。鬧鐘響個不停,我只好起身關(guān)了。睜開惺忪的睡眼,眼看外面剛剛亮起魚肚白,太陽公公還沒有升起,為什么鬧鐘就響起來了呢?我迷惑地走到客廳,只見爸爸媽媽的房間緊閉,我推門進去才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也還在沉睡。我抬起頭看著客廳的鐘表,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才6點鐘,我定的7點半的鬧鐘怎么就響了呢?我回到房間繼續(xù)躺在床上,心里疑惑著,也許是鬧鐘壞了吧。
起床了。媽媽的一聲獅吼打破了清晨的寧靜,也打碎了夢境,我來到客廳向媽媽抱怨起來:我的鬧鐘壞了,才6點就把我吵醒了,我都沒睡好。哈哈哈哈坐在一旁吃早餐的姐姐聽了我的話之后突然大笑起來,我有些莫名其妙地看向姐姐。姐姐看著我疑惑不解的樣子笑得更加放肆,整張臉都擰巴在一起。笑什么?我實在忍無可忍,朝著姐姐大喊著。笨蛋,今天是愚人節(jié)啊!姐姐留下一個白眼,背起書包走出了家門。原來今天是愚人節(jié),所以姐姐故意調(diào)快了我的鬧鐘,害的我一大早就被吵醒了。
姐姐真是個壞蛋。我不滿地嘟囔著,一邊背起書包走到學(xué)校去,一邊在內(nèi)心里謀劃著一個惡作劇,今天可是愚人節(jié)。
傍晚,姐姐回到了家里,站在門口卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙,她用力敲了敲門,沒有人回應(yīng)她。姐姐以為家里沒人,只好在門口蹲著寫作業(yè),等了許久仍然不見爸爸媽媽的.身影,姐姐著急了起來,又一次敲了敲門,還是沒得到回應(yīng)。此時的我正躲在門后偷偷地笑著,其實是我藏起了姐姐的鑰匙,她這才進不了家門。不知多了多久,爸爸媽媽回到了家里這才發(fā)現(xiàn)我一直在家。你怎么不給我開門啊。姐姐很是生氣地皺起眉頭質(zhì)問我。笨蛋,今天是愚人節(jié)啊。我學(xué)著姐姐的口吻回答著,姐姐這才明白是我惡作劇。
同學(xué)們,你們在愚人節(jié)都做了哪些惡作劇呢?
愚人節(jié)作文11
這一天,天氣真爽朗。就在這燦爛的陽光下,我開始了我的被“騙”之旅。
一大早,媽媽就大呼小叫的,要找正在被窩里賴床不起的我說事。經(jīng)過媽媽一番溫柔的“折磨”,我終于醒來了。媽媽說:“妮子,你忘了,今天是你的生日!”我一聽,高興得眉飛色舞。就在我正高興的時候,媽媽說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟,“火冒三丈”,向媽媽表示強烈“不滿”和“抗議”。
到了學(xué)校,我一點也沒有“騙”別人的意識,倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是,有人對我說:“你鞋帶開了!蔽荫R上低頭一看,發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒有鞋帶,而愚弄我的那家伙在旁邊把腰都笑彎了!我暗下決心,今天再也不會受騙了!沒走幾步,忽聽身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了!”我頭也不回地喊:“我丟的.東西歸你啦!”小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!
我走進教室里剛坐定,學(xué)習(xí)委員就對我說:“阿冉,數(shù)學(xué)老師要你去辦公室一趟!蔽覚C智地說:“謝謝相告,我不會上當?shù)摹!睂W(xué)習(xí)委員認真地說:“我真的沒有騙你。”我向?qū)W習(xí)委員做了個鬼臉,表示不信。過了一會兒,數(shù)學(xué)老師真的走進教室來找我。我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊里批評我說,我昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題,特意叮囑我以后要避免犯這種低級錯誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲,可數(shù)學(xué)老師跟我說的是真話。我馬上暈頭轉(zhuǎn)向了。媽呀,我真的是真假難辨了,是不是真的被愚弄傻了?
可樂可厭的愚人節(jié),我真是拿你沒辦法呀!
愚人節(jié)作文12
每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天是四月一號愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬不要被同學(xué)們愚弄,可是沒想到卻被老師戲弄一番。
平安無事地度過一個上午后,到下午快放學(xué)的時候,張老師帶著微笑走進教室,小聲地對吳老師說:“老吳,還不去準備準備,明天放假你忘嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到,他馬上告訴全班同學(xué)。大家問:“真的嗎?”老師神秘的點點頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見,就悄悄地在吳老師耳旁低語一陣,吳老師笑著離開教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳起來,有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時,許多同學(xué)也撲過來問上課外班的事,老師只是不住地搖頭。我們也松口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的'站到椅子上歡呼……
“請同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話,“用幾個成語形容你們剛才的表現(xiàn)!壁w云朗一股腦說出幾個詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦!比嗪逄么笮。老師說:“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們!贝蠹覇枺骸笆鞘裁?”老師說:“竹籃打水——一場空!蓖瑢W(xué)們紛紛追問:“為什么,到底是為什么呀?”“因為今天是:愚——人——節(jié)!”我們一聽到這句話,如同霜打的茄子——蔫。
雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗到充滿著“怪味”的快樂。
這是我一生中經(jīng)歷過最有趣的一件事,至今回想起來,仍然讓我念念不忘。
愚人節(jié)作文13
今乃愚節(jié),罔不犯法。去之日我被欺得眼,今我得好好謀之,不然則太負己也。
思良久,遂與我作一欺人之計來我者即母。母終日板著臉,因今使其笑也。
放學(xué)歸,母親正在沙發(fā)上織衣。我滿面欣然往謂曰:“母,告汝一個好消息,阿翁今自上海歸!薄!
“如何?!”!蹦赣H又是喜又是疑惑地呼。
“父曰昨夕致電還與我言之。其曰兩月不歸矣,欲與汝一喜,使我不告。”。”我笑言,“不過,阿母,我想了又想,覺猶告君。你去車站接之,亦與阿翁一喜!!
“我想今阿翁當在途中也?其言一點多者車!!蔽乙郑鎏,一副思者。
“于是,將迎之!薄!蹦讣疵σ痈,衣履,求背包……我暗暗笑個不止。須臾之間,母親便裝出矣。聞門“砰”一聲,我忍不住也,呵呵大笑。蓋母之好賺!
“何事如此,?”正笑得力,門又“砰”的一聲,母探進頭來,“幾忘矣,午兄致電言汝托帶之戲軟件已買矣,令汝往。”。”
我疑信參半,老母當不欺我?非也,其不知此洋節(jié)”,不宜以我。“顧矣!!蔽也挥X戲軟件取之(欲知,則我朝思想了兩個星期之“CAI檄”也。,著我之“寧”牌,推吾之馬“馬”號,矢泛于兄家沖去。
兄家離我家有半個時程,余二十深所鐘乃騎至,固,至?xí)r我已是汗,喘矣,可我顧不得喘息而上樓去,與其兄一心之擁:“真甚矣!速以示我!”!
“何甚矣?若熱邪?”。”捫其額兄,一面之出。
“軟件也?你與我買之戲軟件。若非致電令我來取乎?”。”余欣然曰。
“我未往紹興?,何物戲軟件?”!毙忠晕乙灾辽嘲l(fā)上,“誰告汝朕致電之?”!
“啊”我張之口,半日不合又紿矣,且此為“栽”在老母手上。嗟乎,老母這會兒必在樓下的王阿家樂?!
愚人節(jié)作文14
突然,去上班的爸爸殺了一個“回馬槍”,惡狠狠地對我說:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個電話,說你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”
早晨,我正在津津有味地看著電視,劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然,去上班的爸爸殺了一個“回馬槍”,惡狠狠地對我說:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個電話,說你逃課,我還不信,原來你真的'在這兒!”
我一愣,不會吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機遞給我,上面清清楚楚地寫著:星期四。我睜大了眼睛,呆住了,猛地想起星期五好像沒有美術(shù)課,而我好像在昨天上了美術(shù)課,莫不是昨天晚上夢游了吧?夢見過完了一周。
我糊里糊涂,不知所措地去收拾書包,裝上了書,穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因為我以為今天是周末,作業(yè)一個字都沒有動,死啦。這回,一定讓老師罵個半死。我慌里慌張地準備出門,爸爸像個“變色龍”,和顏悅色地對我說:“我開車送你!
一下車,我被眼前的景象嚇住了,卡通人物的大門上寫著三大字:歡樂谷。
我吃驚地望著爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文15
民政局大院里,沒有往日的清靜,此時多了一份喧鬧,圍觀的人已站滿整個大院兒。小雅將跑車開進車庫,只身慢慢擠進人群中,才勉強進入民政二樓辦事處。不料,工作人員全離崗位,一個值班人影也未見!罢,吃飯去了吧!”小雅只能這樣安慰自己糟糕至及的心情。
“不守信用的男人,十二點了,離婚也要遲到!彼莺莸剌p聲道。
“大家好,今天是見證愛情的日子……”樓下主持人的嗓音,將坐立不安的小雅吸引到窗前。她頓時眼前一亮,舞臺上的主持人,不就是自家小區(qū)那位乞討老人嗎?他怎會是一個主持人?還口口聲稱是自己的父親?而更離奇的是,舞臺背景,大大小小貼滿小雅的`照片,難道他要為小雅證婚不成?一個個無法解開的疑團,使她完全忘記了這個傷心離婚日。
緊接著,主持人又說:“今天的主人翁,已經(jīng)來到二樓,請我們用熱烈的掌聲歡迎小雅的到來”。
果然與她有關(guān),這老頭究竟是誰?他到底想做什么?小雅不想詢問,也更不想知道這些個無聊之事,她只想早點解脫婚姻,逃離丈夫鐘明,更要逃離這個是非之地。
剛走到樓梯口,就被兩名陌生男子,強行帶上舞臺,直立在了以數(shù)百朵玫瑰拼成的心型中,臺下熱情的掌聲,嘩嘩響個不停。乞討老頭不見了,在她心中,她只想這樣稱呼他,因為有著經(jīng)濟來源的他,假扮乞丐騙了她的情感。
剎那間,熱烈掌聲齊刷刷地突然停止,臺下一片安靜,只見鐘明來到臺邊,迅速脫下乞丐外衣,雙手一根一根地拔掉嘴邊的乞丐胡須,手捧鮮花,來到枚瑰心型前,面對小雅,單膝下跪,認真道:“寶貝,今天愚人節(jié)!
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