講文明的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的講文明的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
講文明的作文1
我生長在這片國土上，在祖國撥打的文化的熏陶下成長。我愛中華的文明，我愛我的祖國。
中國文化源遠(yuǎn)流長。當(dāng)我每天手中執(zhí)筆寫著我們民族獨有的文字的時候，我的腦海里總能浮現(xiàn)出那一個個形象的甲骨文。這是最原始的文字，也是最具情態(tài)、最有神韻、最美麗、最能體現(xiàn)中華民族文化魅力的文字！想當(dāng)初，人們只能用手來做動作，用口來表達(dá)自己的意思。想把一見難忘的事記下來卻無法辦到是多么的遺憾。于是，他們創(chuàng)造了世界上獨一無二的文字：甲骨文。這是種易懂的文字，一看就知，他們將它不斷加以改進(jìn)，留長去短，發(fā)展了五千多年，才有了我們現(xiàn)在這么豐富的文字文化！這是何等的不易，又是何等的偉大！
中國文化勵精圖強(qiáng)。“老年人常思既往，少年人常思將來”這句話的意思是“老年人常常想起的是過去，年輕人常常想著的是將來”。中華民族有兩種書面語：文言文與白話文。在那個戰(zhàn)亂的時代，并不是只有政治上的.戰(zhàn)爭，思想上的戰(zhàn)爭每時每刻也在進(jìn)行著。因為文言文的復(fù)雜而產(chǎn)生了白話文，一個國家的政權(quán)需要改革，一個國家的文化更需要改變！當(dāng)舊文化上面產(chǎn)生了新文化的時候，隨之而來的是舊文化被淘汰，新文化來頂替。中華文化無時無刻不在發(fā)展著，進(jìn)步著，更新著。
中國文化兼容并蓄。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，中華民族的文化也在隨著世界的潮流前進(jìn)，汲取外來精華，發(fā)揚(yáng)民族文化。手機(jī)就是一個最好的說明。由原來占滿整個腰包的“大哥大”，不斷從國外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，成為了現(xiàn)在的“iPhone”。中華民族每一刻都在進(jìn)步，取彼之長補(bǔ)己之短。
我的祖國，這個散發(fā)出無窮文化魅力的東方圣地，我深愛著她，愛著她那千年不朽的文明。
講文明的作文2
從前有一個動物園里有很多的小動物，有小狗，小猴，大象，老水牛，其中有一只孔雀很美麗，但是她很不講文明禮貌，總是在別的動物面前炫耀自己，說自己是怎樣美麗怎樣聰明。所以動物們都不愿意和她玩、有一天，孔雀在外面玩，迷路了。她很著急，她看到老水牛在附近吃草，就問；喂，附近動物園怎么走，水牛聽見了，但水牛不理她，孔雀以為他沒聽見，又叫了一聲。喂，附近動物園怎么走。水牛瞟了她一眼，又轉(zhuǎn)回去吃草�？兹敢娝２焕硭？兹副闳杽e人了，孔雀走著走著，看見小狗和小綿羊在玩，就問；喂，附近動物園怎么走�？兹敢詾樗齻兺娴脑谔_心，沒聽見，又問；喂附近動物園怎么走、孔雀見他們不理她，便走了。
她看見大象在河邊喝水，就看見一只小貓走來，問；大象爺爺您知道附近動物園怎么走嗎，大象笑微微的說，看你那么懂禮貌，就一直走到盡頭，在左拐就到了，孔雀心里想，為什么別的動物不告訴我，就愿意告訴她，不行我也去問問，孔雀問附近動物園怎么走，大象沒理他�？兹复舐曊f道，你為什么愿意告訴小貓，就不愿意告訴我。大象笑瞇瞇的'說，你都看見了，人家小貓那么懂禮貌，你呢，一說話就是喂這喂那的，你到底是問誰呀，孔雀一聽了大象的話臉上就一下子發(fā)了燒，低頭著說，大象爺爺我再也不敢了，
以后孔雀變得有禮貌了，動物們也愿意和她一起玩了。
講文明的作文3
今天，我看到了一幅漫畫。漫畫里一個小女孩和她的小伙伴正走在放學(xué)的路上。突然，她們看到前面有一個垃圾桶。桶外的垃圾堆積如山，可垃圾桶里卻空空如也。于是，小女孩一一撿起了垃圾桶外的垃圾，而小伙伴卻從書包里拿出一張紙，在上面寫上“文明，只差一步”，然后貼在垃圾桶上，小女孩對他豎起了大拇指。
看著這幅漫畫，我不由地想起以前放學(xué)時看到的情景。放學(xué)了，我們排著整齊的隊伍走出校門，看見幾個老奶奶在發(fā)廣告紙，很多同學(xué)都順手拿了一些廣告紙，可是我想我不需要，于是擺擺手說：“謝謝，我不需要”。
走著走著，前面幾個拿著廣告紙的同學(xué)邊笑邊把手中的廣告紙撕成碎片，隨手往空中一拋，有幾個女孩大聲叫道：“喲，看啊，天女散花啦！”叫聲惹得其它同學(xué)都哈哈大笑。其它幾個同學(xué)也學(xué)著把廣告紙撕成碎片，往空中拋，還不時發(fā)出歡笑聲。很快，地上都布滿了碎紙片。
看著他們遠(yuǎn)去的背影，我彎下腰，把碎紙片一張一張地?fù)炱饋�，扔到了馬路邊的垃圾桶里。我一邊撿一邊想：“哎，前面這幾個同學(xué)怎么這么不愛護(hù)環(huán)境呢？”我正想著，旁邊的一位同學(xué)也默默地走過來，跟著我一起撿碎片。不一會兒，我們就把地上的`碎片全都撿完了。地上又變得干干凈凈了。
明明在他們的身邊就有垃圾桶，可他們卻視而不見，反而把垃圾扔在了路上。這看起來似乎是微不足道的小事，但是如果人人都這樣，那我們的城市不就成了垃圾場了嗎？那環(huán)衛(wèi)工人該多辛苦��！馬路上都是垃圾，影響的可是整個城市的美麗�。《依鴷a(chǎn)生細(xì)菌，會引來大量蚊蠅，最終危害的不就是我們自己嗎？
讓我們從身邊做起，從小事做起，走好文明每一步！
講文明的作文4
做人要懂得講文明將禮貌，相信我們從小就被家里的長輩教育過，也在校園里被老師教育過。文明禮貌是我們的做人處事的法則。
生活中，講文明懂禮貌的人都會引得人們的喜愛，相反那些不講文明禮貌的人也會受到眾人的不喜與排斥。一個講文明懂禮貌的人走到哪兒都是受歡迎的'，有他們的地方就會有和諧與美好。
還記得我小時候一件不文明的事情，我在路上吃著雪糕，吃完后，順手就將包裝袋丟棄在了地上。不僅如此，當(dāng)媽媽掏出紙遞給我要我擦嘴巴的時候，我還將這些紙全都丟在了地上。原本我做完這一切自顧自的往前走的時候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽沒有跟上來。我一回頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正一臉嚴(yán)肅的盯著我。
我當(dāng)時心里就咯噔了一下，頓時就知道自己做錯事了，但是還小的我卻沒有明白我到底做錯了什么事？“將地上的垃圾都撿起來！”我聽著媽媽的吩咐，看著地上的紙屑，頓時沖了回來，彎腰一一剪了起來。我撿起來后眼巴巴的瞧著媽媽，將地上的垃圾全部都握在手上。媽媽看著我這個樣子嘆了氣，“將垃圾放垃圾桶里，不管在家還是在外面，我們都不能亂丟亂扔，要講文明�！�
這個幼時記憶的小片段被我記住了，媽媽的那幾句話也被我牢牢的記在心里。在日后，媽媽不止一次強(qiáng)調(diào)我要講文明講禮貌。每當(dāng)家里來客人的時候，媽媽都會叫我去與長輩們打招呼。該叫叔叔的叫叔叔，是阿姨的叫阿姨。
講文明講禮貌伴隨著我成長，如今，我長大了，更懂得了講文明懂禮貌的重要性。一個講文明懂禮貌的人是他身上最受人歡迎的品質(zhì)，同樣講文明懂禮貌的我們也將成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景。
講文明的作文5
相信大家都知道文明是一種很高尚的美德吧！我希望大家都能做到講文明、講衛(wèi)生、講禮貌！
大家天天都在說講文明、樹新風(fēng)，可是能有幾個人真正可以用“文明”兩字來形容自己呢？現(xiàn)在所謂的文明人可是很少的。
有一天，爸爸送我上學(xué)，在學(xué)校門口，爸爸吐了一大口痰。我看見了趕緊對爸爸說：“爸爸，你不應(yīng)該吐痰的，這樣多破壞環(huán)境啊！如果別人吸入了不干凈的空氣，不就很容易生病了嗎？”爸爸一聽生氣地說：“就我一個人，沒有關(guān)系的。”我說：“如果每個人都像你一樣亂吐痰的話，那空氣里不就都會是病毒了嗎？”爸爸聽了，紅著臉紅說：“兒子，我以后盡量不吐痰總可以吧！”我糾正道：“不是盡量，而是一定要做到�！卑职謭远ǖ卣f：“一定一定！”從此以后，爸爸送我上學(xué)就再也沒看到爸爸亂吐痰這種壞習(xí)慣了。所以大家一定要講文明��！
現(xiàn)在社會上不講文明的壞習(xí)慣還不止這些呢？
你們看街邊的垃圾桶邊，到處都是垃圾。如果沒有垃圾桶，有一些市民就干脆把垃圾扔在了街邊的高壓電線桿旁邊�？梢哉f，這真是一個垃圾世界�。∷�，大家一定要講衛(wèi)生�。�
現(xiàn)在很多人都不講禮貌，碰到老師不問好等很多事。比如一個同學(xué)不小心碰到了另一個同學(xué)，那個同學(xué)不是罵人就是打他，一直鬧個沒完沒了，直到老師過來把他們分開。
還有些人上QQ的'時候以一個不同名字的稱號來亂罵人，罵得人心惶惶。還有一些人亂發(fā)圖片然后讓別人轉(zhuǎn)發(fā)，讓人擔(dān)驚受怕。
大家一定要牢記“講文明、樹新風(fēng)”。光說沒用，說到一定要做到，大家趕快行動吧！
講文明的作文6
在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報的好心人，也有人認(rèn)為做一些小事根本就是無關(guān)緊要的，但是話說的好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我相信一個人，只要他用一顆最誠懇的心去幫助別人，無論那些是多么微不足道，你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看見前面有一位學(xué)生模樣的人吃完了食品袋子，卻看也不看，只是向后一扔，若無其事的走了，感嘆自己在很小的時候也這樣做過，雖然對自己來說只是一點垃圾而已，但是如果每個人都是這樣的話，那得有多大污染��？
感嘆之余，看見一位女生自己彎腰撿起，并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進(jìn)了垃圾桶里。我不由又想，如果每個人都能這樣的`話，那么我們的家園就會整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了，但是他對別人或許留下不可磨滅的印象。現(xiàn)在環(huán)境污染這么厲害，我們卻在不斷地制造污染環(huán)境，這是不應(yīng)該的。
現(xiàn)如今科技十分發(fā)達(dá)，能制造出許多精致威力十分大的武器出來，但是我認(rèn)為這樣反而會更加加重環(huán)境以及對空氣的污染，這是不可獲取的，而且武器也會傷害到人類，雖然有一些樹能夠凈化這些空氣，但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己，要靠我們自己的意識和認(rèn)識。
前進(jìn)一小步，文明一大步。這是一句隨處可見的標(biāo)語，它雖然簡短，雖然看起來那么微不足道，但是確確實實是是很多感觸很多啟發(fā)以及很多道理的一條標(biāo)語。（指導(dǎo)老師：郝淞瑤）
講文明的作文7
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國著稱。我們學(xué)校也不例外，文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是陽光下也會有陰影，學(xué)校還存在一些不如人意的地方。
當(dāng)你看見校園中隨處丟棄的廢紙，聽著某些同學(xué)隨口而出的臟話，怎能不痛心？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而為之，這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別！所以我們要踐行社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明行為。
我們的地球究竟有多大？有些人愚昧地認(rèn)為反正地球這么大，我扔點垃圾又算得了什么�？伤麤]想過，如果其他人也跟他有一樣的想法，這樣你扔一些，他丟一點，積少成多。同學(xué)們，地球只有一個，無論多大，如果我們不去愛護(hù)她，珍惜她，那么受到傷害的只有我們?nèi)祟悾覀兪蔷逃勺匀 ?/p>
一花獨秀不是春，光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這里，我呼吁大家行動起來，爭做講文明懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮；見到紙屑，隨時撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂畫；乘車時做到先下后上，主動讓座等等。
讓我們積極行動起來，為努力建設(shè)和諧美好的`社會而獻(xiàn)出自己的一份力量，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采！
講文明的作文8
一個人需要文明，一個社會需要文明，一個國家更需要文明。而我們的祖國就是一個偉大的文明古國。我們國家現(xiàn)在提出堅持精神文明建設(shè)；物質(zhì)文明建設(shè)；政治文明建設(shè)；構(gòu)建一個和諧的社會都談的是文明。只要有了文明，人好處了，事好做了，社會也就和諧了，國家也就興旺發(fā)達(dá)了，那么，我現(xiàn)在就談?wù)勅绾沃v究文明：具體做到“十不”：
一、 談不隨地吐痰。
我們是個小學(xué)生，一切從小做起養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，做到不隨地吐痰。如果隨地吐痰，既影響環(huán)境整潔，又會傳染疾病，又害自己，又害別人，所以我們必須做到不隨地吐痰。
二、 談不亂拋亂倒。
我們生活在美好的環(huán)境之中，假如你把廢物雜品亂拋亂倒，將會成了廢物雜品的天地，薄膜紙屑的海洋也就污染了空氣，踐踏了環(huán)境給生活工作帶來了極大的影響。所以不能亂拋亂倒。
三、 談不破壞綠化。
綠油油的樹木花草，使人看上去心曠神怡，然而有人盡攀折小樹，踩踏草坪，亂摘花朵，嚴(yán)重破壞了綠化多么讓人傷心哪！
四、 談不損壞公物。
公物是祖國制造而來的社會用品，如果把公物損壞，就等于破壞了我們整個社會，這時人們的生活就非常不方便，比如你把電梯搞壞了，那么住在上面的人，都要爬樓梯，如果是老奶奶就更不好了，這會對老奶奶有極大的生命危害。
五、 談不說臟話粗話。
人必需要有懂禮貌講文明話的精神，如果一個人嘴里講得全是臟話，那么別的人都會十分的討厭他，相反，如果有的人又懂禮貌，又講文明話，不說粗話臟話的。所有的人都會十分喜歡他，所以我們要做個既講文明、又懂禮貌的人。
講文明的作文9
2008北京奧運(yùn)會的腳步聲越來越近了，全國人民都用各種方法來迎接奧運(yùn)會！
作為一名小學(xué)生的我，也在學(xué)校中做起了韻律操，各個學(xué)校都開展了不同的活動，有的組織開奧運(yùn)長跑，有的舉行大課間活動時間，還有的組織了“綠色環(huán)保小隊”為本社區(qū)，公園撿垃圾，摳小貼紙，發(fā)傳單……
不僅是我們，許多大人們也做出了行動，他們主動制止那些公車上喧嘩的的人，維持秩序。為老弱病殘的人讓坐，勸阻人們不要亂扔垃圾……其中，一位老爺爺?shù)男袨榱钗矣洃洩q新。那是在圓筜湖旁，一位五六十歲的老爺爺，提著一籃小樹苗，正蹲在一棵大樹旁。他輕輕地從籃子里拿出小樹苗，放在了一旁。又拿出了小鏟子，從上往下鑿，手不停地?fù)u擺著，過了許久，終于挖出了一個十幾厘米的坑。接著他把小樹苗小心翼翼地插了上去。就這樣，他把一株株小樹苗播種在了大樹的身旁，可這時，他已經(jīng)筋疲力盡了，汗水淋濕了他的一夾，但他依然頂著烈日，繼續(xù)往前走……這時，我心里一震，陷入了深深的沉思:是�。∵B著五六十歲的老爺爺都來為奧運(yùn)出一份力，我們的.奧運(yùn)會一定會更好。
可是，在我們的生活中仍然有一些人們不講文明。他們隨地吐痰、亂扔垃圾，破壞公物……這些不講文明的行為時非�？蓯u的，所以我們應(yīng)該加深對文明環(huán)保的意識，讓我們攜起手來，共同營造文明城市，讓文明傳遍社會的每一個角落。
讓我們的奧運(yùn)因為有你更精彩！
講文明的作文10
文明是一種美德，友好的行為總能帶給他人以美好的享受。社會的安定、和諧，環(huán)境的整潔、有序，需要我們每個人獻(xiàn)出自己的一份力。最近閱讀了《講文明，學(xué)禮儀》這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜：總有人管不住自己就隨便亂闖紅燈，隨意亂停放車輛，隨時高空拋物，隨地亂吐痰，隨手亂扔垃圾……這一系列不文明的行為，輕則污染環(huán)境，重則使人受到損傷，更有甚者致人喪命。
提到“文明”二字，我不禁想起了幼兒園時的一次春游。那次春游是去牛首山，每個小朋友都有親人陪伴，或是爸爸、媽媽，或是爺爺、奶奶，好吃的好喝的拎了一大包。小朋友們最期待的午餐時刻到了，一張木凳、一塊草坪，頓時都成了臨時餐桌。很多大人孩子在盡情享受美食的同時，吃剩的.剩菜殘渣、喝完的飲料瓶，擦過嘴的紙巾，直接往地上一扔就不管了。盡管山上有很多垃圾桶，有的甚至就在他們就坐的不遠(yuǎn)處，可很少有人主動將垃圾投放進(jìn)去。這時，人群中出現(xiàn)了一對年輕的父子倆，孩子也只是剛上幼兒園的年齡。帥氣的小伙手中拿著一個塑料袋，一邊走，一邊撿拾人們隨手丟棄的垃圾，稚嫩的小手沾滿了污垢。一旁的父親耐心地教孩子撿垃圾，臉上滿是欣慰。他們彎著腰忙碌的身影漸漸吸引了周圍很多人的注意。我發(fā)現(xiàn)，這一刻，有些正準(zhǔn)備扔垃圾的人臉?biāo)⒌囊幌录t了，還有人不好意思地把腳下的垃圾撿了起來。多么富有感染力的教育�。�
是啊，一個幼小的孩子都知道垃圾不能隨處亂丟，更何況我們呢？讓我們像這個可愛的孩子一樣，從我做起，為他們樹立良好的形象，用自身的正能量去感染身邊的人，使得更多的人都向著文明邁出一大步！
講文明的作文11
作為成長與二十一世紀(jì)的少年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。
有些年輕人，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎？難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨地度過后半生嗎？有些人不講禮貌，時常出言不遜，對人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎？難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎？有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個道理嗎？難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎？有些人欺負(fù)弱小，強(qiáng)行索取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長，否則就要動粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎？難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎？
人們常說，“倉廩實而知禮節(jié)”�？墒菫槭裁次覀兩顥l件好了，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個社會將會變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會”。
漢朝有個叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨，孔融卻挑了一個小的。父親問他為什么這樣做，他說：“我是家中最小的，應(yīng)該吃小梨，哥哥們比我大，應(yīng)該吃大的�！边@件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的'品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎？
為了整個社會的發(fā)展與進(jìn)步，為了全人類的文明與富強(qiáng)，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們一定要從小做起，從小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好少年！
講文明的作文12
我成長在這片國土上，在祖國撥打的文化的熏陶下成長。我愛中華的文明，我愛我的祖國。
中國文化源遠(yuǎn)流長。當(dāng)我天天手中執(zhí)筆寫著大家民族獨有些文字的時候，我的腦海里總能浮現(xiàn)出那一個個形象的甲骨文。這是最原始的文字，也是最具情態(tài)、最有神韻、最漂亮、最能體現(xiàn)中華民族文化魔力的文字！想當(dāng)初，大家只可以用手來做動作，用口來表達(dá)我們的意思。想把一見難忘的事記下來卻沒辦法辦到是多么的`遺憾。于是，他們創(chuàng)造了世界上獨一無二的文字：甲骨文。這是種易懂的文字，一看就知，他們將它不斷加以改進(jìn)，留長去短，進(jìn)步了五千多年，才有了大家目前這么豐富的文字文化！這是何等的不容易，又是何等的偉大！
中國文化勵精圖強(qiáng)�！袄夏耆顺Ｋ技韧�，少年人常思以后”這句話的意思是“老年人常常想起的是過去，青年常常想著的是以后”。中華民族有兩種書面語：文言文與白話文。在那個戰(zhàn)亂的年代，并非只有政治上的戰(zhàn)爭，思想上的戰(zhàn)爭時時刻刻也在進(jìn)行著。由于文言文的復(fù)雜而產(chǎn)生了白話文，一個國家的政權(quán)需要改革，一個國家的文化更需要改變！當(dāng)舊文化上面產(chǎn)生了新文化的時候，隨之而來的是舊文化被淘汰，新文化來頂替。中華文化每時每刻不在進(jìn)步著，進(jìn)步著，更新著。
中國文化兼容并蓄。在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，中華民族的文化也在伴隨世界的時尚前進(jìn)，汲取外來精華，發(fā)揚(yáng)民族文化。手機(jī)就是一個最好的說明。由原來占滿整個腰包的“大哥大”，不斷從海外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，成為了目前的“iPhone”。中華民族每一刻都在進(jìn)步，取彼之長補(bǔ)己之短。
我的祖國，這個散發(fā)出無窮文化魔力的東方圣地，我深愛著她，愛著她那千年不朽的文明。
講文明的作文13
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，十三億中國人民一直期待的北京奧運(yùn)會就要到了。在此，我希望這次奧運(yùn)會圓滿成功。
現(xiàn)在，我還是個小學(xué)生，不能為祖國爭光�？墒牵沂莻�中國人，我能為祖國做些什么呢？
對了，我可以做個講文明的中國人。大家可以想想看，一位外國人來到中國，看見這干干凈凈的，不禁感嘆到：“Oh，it a beautiful country！”
那么，怎樣才能得到外賓的這句贊賞呢？那就得看我們的了。
我們得先從小的看起。愛護(hù)身邊的每一棵花草樹木，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。但是，我們不能光自己努力，而別人還是不講文明。所以說，我們還得在去帶動他人。這樣，“祖國媽媽”才會永遠(yuǎn)笑得燦爛。
可是，我覺得文明不只是保護(hù)環(huán)境這么簡單，最主要的是：禮貌。
當(dāng)外賓來了的`時候，我們會用英語打招呼；當(dāng)外賓來了的時候，我們會禮貌讓座；當(dāng)外賓來了的時候，我們會向他們介紹中國的光輝偉紀(jì)；當(dāng)外賓來了的時候……這樣就能給外賓一個好印象了。
現(xiàn)在許多家長都把學(xué)習(xí)看在第一位，卻從來都不管自己孩子的道德素質(zhì)好不好。因此，現(xiàn)在好多學(xué)生都有了說粗語的習(xí)慣。
現(xiàn)在讓我們隨著貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮一起吶喊：“北京奧運(yùn)，加油，加油，加油！”Welcome to Beijing！
講文明的作文14
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的.。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng)，爭做文明的小學(xué)生。
“哪個乘客請讓座一下�！毙瞧诹�，我和媽媽去張情姐姐家。去她家必須乘747公交車。一位老奶奶上來了，可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒人讓位子。這時媽媽抱著我站了起來，扶著老奶奶說：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地說：“謝謝，你真是個好人！”
我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說：“為什么？我沒座位了！”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心里還不服氣。
“下面是終點站，請全部下車�！�
我牽著媽媽的手，走下車�！鞍选蔽彝蝗挥X得有一個東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。
“怎么了？”媽媽關(guān)切的問。“剛剛我說讓座不好，它不讓我下車了�！避嚿项D時傳來一陣笑聲，可是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽：“他們?yōu)槭裁床恍α�？”媽媽說：“因為他們也不讓座，他們想了一下，笑聲沒了�！彼戳艘幌挛夷_底，“原來是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。
“誰這么缺德？”我生氣地說，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問我怎么了，我轉(zhuǎn)了一個話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽過‘孔融讓梨’嗎？孔融會讓梨，我們呢？”聽完這句話，我點了點頭。
看樣子，做人講文明,懂禮貌，否則下一個遭殃的就是你了！
講文明的作文15
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)二年級的學(xué)生了，我經(jīng)常在學(xué)校里，商場里，還有公園里看到很多不文明的現(xiàn)象。比如：打架，隨地大小便，隨地扔垃圾，采路邊的花兒，還抓蜜蜂……。
我現(xiàn)在也長大了，知道很多不文明的事情會帶來很多不好的影響，甚至傷害到其他人。我們學(xué)校有個小朋友愛打架，經(jīng)常會把小朋友的文具摔爛，有一次還把小朋友的頭打流血了，小朋友都不喜歡跟他玩，老師也經(jīng)常批評他。他有這些不好的習(xí)慣，我們不能學(xué)，而且要幫助他改正。還有一件發(fā)生在我身邊的事情我也想同大家分享，前年我的爺爺走在路上，不知誰在路上扔了一個香蕉皮，爺爺踩在上面滑倒了，并且把膝蓋里面的骨頭都摔裂了，花了半年多時間才能慢慢開始走路，我當(dāng)時都?xì)夥占绷耍媸呛薏坏冒涯莻�扔香蕉皮的“壞蛋”抓起來。
說了這么多別人的不文明的.事情，我自己到底有沒有不文明的行為呢？其實我也有很多不好不文明的習(xí)慣，比如：上課講話，這樣會影響其他小朋友聽講，也會影響老師講課。有的時候我在路上吃東西，會把撥的殼，糖果的紙隨地就扔了，媽媽經(jīng)常提醒我，問我“如果每個人都隨地亂扔垃圾，那整個地球會變成什么樣子呢？”我聽了覺得很慚愧，我要努力改掉這些不好的習(xí)慣，做一個講文明的好孩子。
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