描寫兔的作文[大全15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫兔的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫兔的作文1

　　老師說(shuō)帶我們?nèi)ゾG色學(xué)校春游，我興奮的跳了起來(lái)。最后春游那天我起的很早，洗的很快，催爸爸早點(diǎn)送我去學(xué)校。

　　讓我們上車，迎著明媚的陽(yáng)光去綠色學(xué)校春游。我一進(jìn)綠色學(xué)校，就看到密密麻麻的`樹，飄來(lái)濃濃的香味。原來(lái)綠校里很多花都盛開了。突然，老師帶我們?nèi)チ藴厥一�地。我們走進(jìn)溫室去摘草莓。紅色的草莓像紅色的陀螺一樣躺在地上，里面嵌著黑色的小種子。咬了一口，連果汁都出來(lái)了。然后，我摘了一大包大紅色的草莓帶回家。不久，我們又來(lái)抓泥鰍了。因?yàn)槿ツ甑慕?jīng)歷，知道泥鰍喜歡躲在角落里，就找了個(gè)角落抓泥鰍。泥鰍真的很調(diào)皮很滑，但是我抓了20多條泥鰍。走的時(shí)候覺得他們窮，就把他們放回了原來(lái)的地方。

　　我們還玩了很多有趣的項(xiàng)目，吃了很多好吃的。不知不覺，下午，老師領(lǐng)著我們離開了綠色學(xué)校。我真的希望在綠色學(xué)校呆一段時(shí)間。

描寫兔的作文2

　　我有一只可愛的小白兔，我給它取了一個(gè)名字叫“小可愛”，因?yàn)樗�不但特別可愛，而且小巧玲瓏，就像仙女嫦娥姐姐的玉兔！它平時(shí)就住在我父親用竹條做成的兔籠子里，每當(dāng)看著它在里面不知疲倦地跳來(lái)蹦去，我總感到一陣陣的心酸：它多么寂寞�。�

　　有一次，我在家里閑著無(wú)聊，就把小兔子最愛吃的青菜東一片西一片地扔在地上，然后把“小可愛”從籠子里放了出來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“小寶貝，好好練練跑步，下次的龜兔賽跑就看你的表現(xiàn)了！這幾片菜葉就做為獎(jiǎng)品慰勞你了。”呵，小白兔又不明白我的一片苦心，它聞著菜葉的味道，找到了那幾片美味的.菜葉，美美的吃著，吃為了以后，東張西望了一陣子以后，一蹦一跳地來(lái)到我跟前，把頭放在我腳上睡起午覺來(lái)了。我心想：要想等會(huì)兒跑得快，就要養(yǎng)精蓄銳的嘛。于是這件事就算了。沒想到小白兔得寸進(jìn)尺，它東看看、西瞧瞧，東聞聞、西嗅嗅，一副悠閑自在的樣子。

　　唉，沒辦法，現(xiàn)在的小白兔都是豐衣足食、衣食無(wú)憂的小霸主，一場(chǎng)小小的跑步比賽根本不放在眼里，實(shí)在是可恥；然而，你卻是我的小心肝，小不點(diǎn)啊小不點(diǎn)，你越是這樣，我反而越是對(duì)你著迷、越是喜愛你！

描寫兔的作文3

　　一直以來(lái)，我都想養(yǎng)個(gè)寵物，如；小狗、小雞、小烏龜、小兔子、小倉(cāng)鼠！總之我都很喜歡，可是媽媽一直都不同意。

　　但是有一天，我放學(xué)時(shí)，看見學(xué)校門口有人在賣小白兔。我擠上前一看！��！多么可愛的小白兔，只見它小小的腦袋，紅溜溜的眼睛，還穿著一身雪白的衣服。真是美麗極了！爸爸看我愛的愛不釋手的，便爽快的給我買了。

　　回到家，我趕緊給它安了家。哦！對(duì)了！小白兔喜歡吃胡蘿卜，我打開冰箱，咔咔咔，給它剁了好幾塊，把它放在碗里，小白兔咔嚓咔嚓地吃著，看著它，我心里好高興！

　　讓我意想不到的`事情發(fā)生了，我的小白兔在我家呆了48小時(shí)，它就死了！……

　　我現(xiàn)在知道了媽媽為什么不讓我養(yǎng)寵物了，媽媽說(shuō)：“不管貓呀狗呀小白兔呀，它們都是一條鮮活的生命，我們要對(duì)每個(gè)生命負(fù)責(zé)，別作孽！”

描寫兔的作文4

　　期待星星和月亮，我終于期待我的新寵物，可愛的耷拉著耳朵的兔子。我給它取了個(gè)好聽的名字叫“小怪”。

　　小怪的全身覆蓋著黃色蓬松的頭發(fā)，摸起來(lái)又軟又軟。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵垂在圓圓的臉頰旁，鼻子扁扁的，眼睛像黑色的寶石，閃爍著，閃爍著。

　　小可愛可以貪婪。每次我喂它的時(shí)候，碗還沒有完全放進(jìn)去，所以小怪就迫不及待地把頭埋在碗里，享受美味的`食物。小拐也很喜歡玩。他每天都在外面快樂地跳來(lái)跳去。一旦他被放進(jìn)籠子，他會(huì)用他毛茸茸的“小手”敲打籠子的門，用痛苦的眼神看著你，好像在說(shuō):“請(qǐng)，請(qǐng)讓我出去玩一會(huì)兒。”我再也不敢啃我姐姐的書了..."

　　帶一個(gè)小女孩出去玩很酷。當(dāng)帶它去廣場(chǎng)散步時(shí)，人們會(huì)友好地稱贊它:“這只小狗真可愛！”當(dāng)人們知道小怪是一只兔子時(shí)，他們會(huì)停下來(lái)?yè)肀�它，撫摸它。這時(shí)小女孩已經(jīng)變成了一顆小星星�？矗�它高高地舉起它圓圓的蘋果臉，環(huán)顧四周，好像在說(shuō):“你看清楚了嗎？我是一只英俊的兔子！”

　　這個(gè)小女孩給我的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的快樂。我喜歡我的小女兒！

描寫兔的作文5

　　“小白兔白又白兩只耳朵豎起來(lái)愛吃蘿卜和青菜蹦蹦跳跳真可愛。”

　　歌謠中的小白兔被描寫的活靈活現(xiàn)給我留下了深刻的印像，我總認(rèn)為兔子只有白色的。后來(lái)我聽說(shuō)鄰居家養(yǎng)了一只小兔子，我?guī)е�好奇的心情想去看一看，“哇，不�?huì)吧，兔子竟然會(huì)有黑色的！”我便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察希望能看到它和小白兔的.相同點(diǎn)。于是我摘了一片樹葉來(lái)逗它，它一看見樹葉就立刻跑過(guò)來(lái)，我把樹葉一抽，它便縮了回去好像有點(diǎn)失望，我又拿樹葉逗它，這回它可聰明了沒有馬上跑過(guò)來(lái)。我又把樹葉往前伸了伸故意扭過(guò)頭去不看它，它突然一跳，搶走了我手中的樹葉，坐到一邊一邊吃一邊得意洋洋的看著我，好像在說(shuō)怎么樣？我很厲害吧！我看著它的神態(tài)忍不住哈哈大笑，它不僅和小白兔一樣可愛而且還很聰明呢！我高興的唱起了幼兒時(shí)候的歌謠只不過(guò)把歌詞改改了改：小黑兔黑又黑兩只耳朵豎起來(lái)愛吃樹葉和青草蹦蹦跳跳真可愛。

描寫兔的作文6

　　自從烏龜在龜兔賽跑中獲得金牌后，兔子哭了一整天，眼睛布滿血絲。終于有一天，兔子做好了反擊的準(zhǔn)備，每天早起晚睡，努力鍛煉。至于比什么好？兔子在做運(yùn)動(dòng)的'時(shí)候，眼睛一轉(zhuǎn)，眉毛一緊，馬上就搞定了。呵呵，還不如

　　況且烏龜贏了兔子一整天都很囂張，目中無(wú)人。每天，我們都在家里舉行盛大的宴會(huì)。盡管麻雀一再警告他，兔子還是想重賽一場(chǎng)。但是烏龜并不在乎，有時(shí)候他會(huì)振振有詞地對(duì)它說(shuō)，我可以贏第一次，也可以贏第二次。麻雀別無(wú)選擇，只能離開烏龜?shù)姆孔印?/p>

　　三天后，兔子來(lái)到了半決賽。比什么？烏龜?shù)靡庋笱蟮貑?wèn)。不要自滿，老烏龜。這次我們比仰臥起坐強(qiáng)。兔子說(shuō)。哈！仰臥起坐！烏龜突然傻了眼。

　　游戲開始了。兔子像火箭一樣一下子打了幾十個(gè)，烏龜像磚頭一樣一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。毫無(wú)疑問(wèn)，兔子贏了這場(chǎng)比賽。賽后，烏龜大聲喊道：你這個(gè)老謀深算的死兔子，你你！烏龜氣得說(shuō)不出話來(lái)。

　　如果以后抓到一只紅臉頰的烏龜，可能就是龜兔賽跑中的烏龜！

描寫兔的作文7

　　小黃兔，黃又黃，兩只耳朵豎起來(lái)，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！我今天要給大家介紹一只小黃兔，它就是乖乖。

　　它是一只野兔。它的小腦袋上豎著兩只耳朵，它那毛茸茸的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石般的'眼睛，鼻子兩邊長(zhǎng)著幾根胡須，嘴是三瓣嘴。它身上除了肚子以外，其它地方都是黃色中夾著一些淡淡的白色。它的尾巴最好玩了，每次我拽它的尾巴，它總是盡可能的想把尾巴拉回去，就像要跟我拔河一樣。

　　它可淘氣了，總是鉆到籠子外面跑一圈，然后把能抓到的葉子都吃了，再大便一下就繼續(xù)逛了。有一次，媽媽正在睡覺，突然聽見有動(dòng)靜了，于是她睜眼一看，發(fā)現(xiàn)床邊豎著兩只耳朵，原來(lái)是乖乖又從籠子跑出來(lái)了。它跑到床邊，看見上面有人也想上去，突然看見旁邊有個(gè)垃圾桶，就跳了上去，之后當(dāng)然是被捉住，然后被放回籠子里啦！它和我之間發(fā)生的事還有很多很多，我就不一一說(shuō)了。

　　現(xiàn)在它已經(jīng)被媽媽送給我弟弟了，如果你喜歡它，我們一起去弟弟家找它玩吧！

描寫兔的作文8

　　我很喜歡我的貓花花。它灰色柔軟的絨毛像緞子一樣閃閃發(fā)光。特別有意思的是，脖子上有黑點(diǎn)的白色項(xiàng)鏈，更顯得可愛。人們稱贊它的美麗，說(shuō)它長(zhǎng)大后一定是捉老鼠的.專家。

　　聽到這個(gè)消息我很高興。經(jīng)常抱在懷里低聲咬樹葉:“花花，快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了要?dú)⒑κ蟆！彼�叫著“妙，妙，妙”，仿佛在�?duì)我說(shuō):“我明白了！明白了。我愛花花，花花也很愛我。每次放學(xué)回來(lái)，它總是像貴賓一樣跳到我面前，昂著頭睜著圓圓的眼睛，喵喵叫著像久別重逢的家人。不過(guò)有時(shí)候也很調(diào)皮，玩久了就不肯回來(lái)。

　　我太累了，到處找，怕它跑了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，他在和鄰居家的大黃貓練習(xí)捕鼠技巧。一天早上，我穿好衣服剛下床，它叼著一只老鼠從床上跳了起來(lái)，驕傲地看著我。它在我喉嚨里發(fā)出一聲吶喊，仿佛在說(shuō):“你看，我多好！”我高興得一直喊“花，花”。我覺得它是世界上最可愛的小貓！

描寫兔的作文9

　　我有一只不同尋常的小灰兔。眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。耳朵長(zhǎng)得不得了，它耷拉腦袋時(shí)，耳朵就碰地了。它渾身都是柔軟的灰毛，冬天抱在身上就像一個(gè)熱水袋。暖和極了！

　　有一次，我到外面拔草給小灰兔吃，沒想到，小灰兔，我走到哪它就跟到哪，看它那可愛又活潑的樣子，我就讓它自己去找草吃，它居然非常精確地找到了那種草，它高興極了。我也很開心。

　　有一次我?guī)�小灰兔去爬山。上山時(shí)它走得飛快，一下子就到山頂了，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面。下山時(shí)，小灰兔不管怎么走都走得非常慢，我就推它一下，可它還是走得很慢，無(wú)奈之下，我只好把它抱下山了。這時(shí)我心中起了一個(gè)很大的.謎團(tuán)，于是就問(wèn)：“爸爸，為什么兔子上來(lái)這么快，而下來(lái)就這么慢呢？”爸爸沒有回答，只是示意叫我觀察一下小灰兔的腿，我仔細(xì)觀察，原來(lái)小灰兔的腿，前腳短后退長(zhǎng)。我就總結(jié)出了一個(gè)道理，兔子上山容易，下山難。

　　這就是我的小灰兔，一只非常惹人喜愛的小灰兔，我喜歡它，它也喜歡我。

描寫兔的作文10

　　自從上次兔子輸給烏龜后，很多人來(lái)找烏龜簽字，烏龜越來(lái)越驕傲。一天，烏龜在街上聽到：“如果兔子上次不太粗心，兔子會(huì)贏回來(lái)的！”“是它比不上我輸！”烏龜生氣地說(shuō)，而兔子則每天努力練習(xí)跑步來(lái)增強(qiáng)自己的能力。

　　不久之后，兔子給烏龜發(fā)了一封挑戰(zhàn)信。烏龜?shù)靡獾卣f(shuō)：“哼！你只是個(gè)菜鳥�！薄斑@次我不會(huì)掉以輕心！”兔子謙虛地說(shuō)。

　　一周后，兔子和烏龜又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。有些人支持烏龜，說(shuō)烏龜可能會(huì)像上次一樣贏。其他人支持兔子，說(shuō)兔子吸取了教訓(xùn)，應(yīng)該贏。

　　游戲開始了。大象叔叔這次將擔(dān)任裁判。兔子和烏龜準(zhǔn)備好了。當(dāng)發(fā)令槍響時(shí)，他們像離弦的`箭一樣奔向終點(diǎn)線。兔子跑半山腰，烏龜還在起點(diǎn)慢慢跑。當(dāng)兔子跑到終點(diǎn)時(shí)，每個(gè)人都為它歡呼。烏龜以為是觀眾的歡呼，更開心了。太陽(yáng)下山了，觀眾不耐煩了，紛紛走了。當(dāng)烏龜跑到終點(diǎn)時(shí)，

描寫兔的作文11

　　我很小的時(shí)候，我們家有幾只小貓，有的被偷了，現(xiàn)在還剩兩只小貓。一個(gè)被我命名為“可愛”，一個(gè)被我命名為“活潑”。

　　活潑的小貓

　　我們的“活潑小貓”很活潑很活潑。只要我用棍子在它面前揮一下，它就很聰明。它一直看著棍子在哪里，它活蹦亂跳地順著棍子的方向走。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，它都會(huì)在我的椅子下面。有一次，我穿的衣服有領(lǐng)結(jié)，可能打也可能不打，就沒有領(lǐng)結(jié)坐在椅子上吃飯。它在我椅子下面玩我衣服的兩條領(lǐng)結(jié)，不管我怎么叫它都不會(huì)離開。于是，我一棍子把他趕走，他也愿意離開。這是我們活潑的小貓。

　　可愛的小貓

　　我們可愛的小貓是一只安靜的小貓。但是也很害羞。我開始玩它的時(shí)候，它不玩我。后來(lái)我慢慢摸了摸，他也愿意跟我玩。當(dāng)我用棍子做的時(shí)候，它會(huì)做出一些可愛的`小動(dòng)作來(lái)讓我開心。它睡得好可愛，像只兔子，好可愛。

　　這是我們的兩只小貓，也是我們的“開心果”。

描寫兔的作文12

　　我們都有許多我們喜歡的動(dòng)物。例如，兔子、狗、貓、魚和鳥等。但是讓我最難忘的是落在我耳朵上的兔子。

　　讓我們先看看它的外觀吧！它有舒適的白色皮毛和兩只小腳。盡管它的腳很小，但它能跑得很快。它的兩只耷拉著的耳朵看起來(lái)很可愛，被稱為耷拉著的兔子。它的'眼睛不同于普通的白兔。普通的眼睛是紅色的，但是它的眼睛是不同的，因?yàn)樗�的眼睛有兩層顏色，一層是銀灰色的，里面一層是黑色的。眼球。它只能吃飼料，否則會(huì)腹瀉。

　　那天，我來(lái)到他身邊，打開了食品盒。當(dāng)兔子看到它時(shí)，他站起來(lái)，伸出前爪，不停地抓著籠子，就像一只餓狼看到了一只小羊羔。我看見了它，撿起一個(gè)，它把它吞了下去。所以我抓了一把給他。就像一個(gè)窮人看到了許多金銀珠寶，他沖向他，大口吞下食物。當(dāng)他吃飽了，他高興地跳了起來(lái)。我把它拿出來(lái)，它到處跑，好像在說(shuō)，“看我跑得多快�！弊钇婷畹氖�，當(dāng)他喝水的時(shí)候，我拿起他的水壺，把它傾斜起來(lái)，然后把管子放進(jìn)去。它看見了，抬起頭來(lái)，咬著管子，像老人喝水一樣用力吸著水。

　　這是我家的耳墜兔。它不僅外表美麗，而且可愛，深受人們的認(rèn)可和喜愛。

描寫兔的作文13

　　我家有一個(gè)可愛的“耳朵掉下來(lái)的兔子先生”，名字叫“洛奇”巴爾多”。雖然它只是一只可愛的耳墜兔，但我非常喜歡它。

　　它有一雙像鉆石一樣的黑眼睛，覆蓋著黃土，毛茸茸的皮毛，還有兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)的兔牙，這讓它看起來(lái)滑稽可笑。長(zhǎng)胡須在三裂的嘴中顯得特別突出。它的耳朵在哪里？總是掛在兩邊，好像從來(lái)沒有力氣站起來(lái)，懶洋洋的樣子，很可愛！它是高貴的，從不吃第二天的食物，只吃新鮮的蔬菜。吃飯的'時(shí)候，我總是喜歡小口吃。我從不打架或搶劫。我從不魯莽和溫和。我似乎喜歡美食的樂趣。因此，我們稱之為“品嘗美食之神”。

　　一天早上，我和姐姐忘記喂兔子了。當(dāng)我想到這一點(diǎn)時(shí)，我很快在廚房里拿了一些新鮮蔬菜，并很快喂它們。但我剛走到它的“小房子”邊，就看到它快要餓死了。我非�？鄲�，趕緊把蔬菜交給了食物之神。它看到了嬰兒，蔬菜，三英尺高的跳躍和流口水。數(shù)千英尺似乎在說(shuō)，啊，我的寶貝，你終于來(lái)救我了。到我嘴里來(lái)。它很快就吃到了新鮮的蔬菜，但他還是一小口一小口地吃著，非常高貴優(yōu)雅�？纯此�，它一吃完蔬菜，肚子就已經(jīng)圓了，這在這個(gè)時(shí)候特別受歡迎。

　　這是我高貴優(yōu)雅的耳墜兔，是全家人的快樂。

描寫兔的作文14

　　今天正在津津有味的看書，突然一篇文章吸引了我。書上說(shuō)茶可以變成墨水。我持懷疑態(tài)度，所以我決定自己做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我找到了一個(gè)碗、一把茶和一杯熱水。還有必不可少的生銹指甲。

　　實(shí)驗(yàn)開始了。首先，把茶放在碗里。過(guò)了一會(huì)兒，茶的顏色變得越來(lái)越暗。當(dāng)它變成土黃色時(shí)，我小心翼翼地把生銹的釘子放進(jìn)水里。之后，我忐忑不安地等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。到了下午，看到它“哇”的一聲，忍不住好奇。真是不可思議。碗里的`茶變成了墨水。我用鋼筆在書上寫了幾滴，突然一個(gè)黑色的字映入我的眼簾。哇，和墨水一樣。

　　我再想一想，銹釘放入茶中為什么變化這么大？查了資料才知道，因?yàn)椴柚�中含有一種叫單寧酸的物質(zhì)，遇到鐵銹鐵會(huì)引起化學(xué)反應(yīng)，所以茶變成了黑水。

　　小科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅有趣，而且精彩。我們應(yīng)該從小熱愛科學(xué)，長(zhǎng)大后成為科學(xué)家。

描寫兔的作文15

　　傘一打開，就像一棵粗壯的樹，讓人想躲雨；收起來(lái)了就像害羞的小貓一樣畏縮，給人一種同情和無(wú)助的感覺。

　　下雨時(shí)，路人忐忑不安。這時(shí)，一把傘，一個(gè)英雄超人，幫助我們逃離了風(fēng)暴。傘下的`我，就像在媽媽溫暖的手下?lián)肀�，很多困難一起勇敢的克服。雨點(diǎn)打在我的傘上，仿佛有幾千匹軍馬在攻擊我。這時(shí)候我不畏艱難沖回家結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　晴天我撐著傘遮陽(yáng)，免得被曬成肉！雨傘上的溫度非常高。感覺可以炒荷包蛋了！但是不知道雨傘能不能撐得住。還是應(yīng)該停下來(lái)喝水降溫？就像一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年輕人。真的要感謝！

　　雨傘不僅可以幫助我們遮陽(yáng)避雨，還可以作為降落傘游戲道具。假裝跳下去的時(shí)候，有一陣風(fēng)吹過(guò)，讓我無(wú)法呼吸。真的很刺激！傘就像生活中的朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們伸出援助之手。我希望我能成為一把保護(hù)人的傘。

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