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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-26 16:58:03 話(huà)題作文 我要投稿

(薦)好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6篇

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū)是我的老師,從那里,我明白了人生的哲理,得到了無(wú)窮的樂(lè)趣與知識(shí);書(shū)是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中默默奉獻(xiàn)的春雨,默默地滋潤(rùn)著我的心田;書(shū)是我的向?qū)В谌松穆猛局,一次又一次為我指點(diǎn)迷津。

  有一本書(shū)讓我記憶清晰,直到現(xiàn)在,我還依稀記得書(shū)中所講的童話(huà)故事。隨著我逐漸長(zhǎng)大,書(shū)也在不斷變化,從單純夢(mèng)幻的童話(huà)故事漸漸變成有深刻意義的故事,總是被書(shū)里精彩絕倫的故事所感動(dòng)。現(xiàn)在著名散文、小說(shuō)成了我的摯友。跟著季羨林老人的回憶追朔到那天真無(wú)暇的童年;陪著冰心奶奶去看世間的酸、甜、苦、辣;伴著笛福的'腳步去觀望魯濱遜的荒島之旅;看著曹雪芹筆下的劉姥姥進(jìn)大觀園;隨著吳承恩去取經(jīng)的路上,觀摩路上的種種險(xiǎn)惡……

  書(shū),伴隨著我成長(zhǎng),它讓我不斷地獲得知識(shí)的瓊漿;書(shū),就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,它開(kāi)起了我無(wú)知領(lǐng)域的大門(mén),讓我窺見(jiàn)了里面的奇珍異寶;書(shū),就像是一個(gè)面包,它填滿(mǎn)我求知的欲望。讀書(shū)使我成長(zhǎng),讀書(shū)使我快樂(lè)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

  從我懂事起,書(shū)便圍繞在我身邊,從幼兒連環(huán)畫(huà)到現(xiàn)在的一本本小說(shuō),在我眼里,讀一本好書(shū)猶如交上了一個(gè)知心朋友,讀一本好書(shū)如同與一位高尚的人談話(huà),讀一本好書(shū)就像打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

  印象中最深刻的書(shū)是《意林·小小姐》,記得在書(shū)店里第一眼看見(jiàn)了她——封面上一個(gè)戴著繁復(fù)頭飾,穿著精致紗裙的女孩正沖我甜美地微笑,我的心瞬間被萌化了,情不自禁的買(mǎi)走了她;氐郊遥移炔患按乜雌饋(lái),書(shū)中一個(gè)個(gè)勵(lì)志小淑女積極向上、追求夢(mèng)想的故事深深吸引了我,我不厭其煩地看了一遍又一遍,買(mǎi)了一本又一本。后來(lái),我從《意林·小小姐》的文學(xué)生活雜志換成了“陽(yáng)光姐姐”的小說(shuō),她的書(shū)更是深深打動(dòng)了我,那一篇又一篇精彩的故事吸引著我的.眼球,那一個(gè)又一個(gè)的人物被刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)、淋漓盡致,讓我仿佛身臨其境?戳诉@些書(shū),我慢慢地喜歡上了讀書(shū),我熱愛(ài)讀書(shū)!

  到如今,書(shū),已成為我生活中不可分割的一部分,在我家的書(shū)柜上、桌子上、房間里都擺滿(mǎn)了書(shū)。書(shū),已經(jīng)順理成章地成為了我生活字典里最重要的一個(gè)字;書(shū),我把她當(dāng)作精神糧食、心靈雞湯讓我學(xué)到更多的知識(shí)。我愛(ài)書(shū)!書(shū),我將永遠(yuǎn)與你做伴!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  一年前我生日的那天,爸爸送給我一套叢書(shū)《丁丁當(dāng)當(dāng)》,這是曹文軒叔叔的經(jīng)典著作。

  丁丁和當(dāng)當(dāng)是書(shū)中的主人公,他們是活潑善良的兄弟倆,他們沒(méi)有常人的智商,所以感受不到很多人的煩惱,但他們每天都生活得快快樂(lè)樂(lè)的。由于爸爸媽媽陸續(xù)去世,只有年邁的奶奶照顧他們。為了防止走失,奶奶分別在他們的手腕上掛了一個(gè)鈴鐺,這也是他們名字的`由來(lái),可是他們還是走失了。

  這套叢書(shū)講述了丁丁和當(dāng)當(dāng)走失后,在彼此尋找的路上發(fā)生的故事。他們吃了很多苦,遇到很多善良的人,也碰到過(guò)心懷叵測(cè)的人。慶幸的是經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,丁丁和當(dāng)當(dāng)終于重逢了,看到這里,我也激動(dòng)得熱淚盈眶。

  通過(guò)這套書(shū)讓我明白了許多道理,丁丁、當(dāng)當(dāng)走失的這五年中,不論遇到多大的困難,他們都不會(huì)忘記對(duì)方,一直往前走,常常側(cè)耳傾聽(tīng)鈴鐺聲。這種濃濃的親情,讓我在感動(dòng)的同時(shí)又有些慚愧,平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧,我卻認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù),有時(shí)候還會(huì)惹他們生氣,真的是很不應(yīng)該。叢書(shū)中也讓我看到了人性的閃光點(diǎn),每當(dāng)丁丁、當(dāng)當(dāng)遇到困難的時(shí)候,總是有許多陌生人伸出援助之手,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

  4月2日在中央電視臺(tái)《朗讀者》欄目中,曹文軒叔叔朗讀了他的另一部作品《草房子》里的精彩片段,同時(shí)也分享他的個(gè)人故事。我相信有這么多好書(shū)陪伴我成長(zhǎng),促使我不斷進(jìn)步,為我插上理想的翅膀,我定會(huì)飛向美好的未來(lái)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  在我上幼兒園的時(shí)候,家里就有了許多書(shū),每到夜晚,爸爸媽媽就會(huì)坐在沙發(fā)上,給我講許許多多的有趣故事,《一千零一夜》、《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》……我都聽(tīng)的聚精會(huì)神,從那時(shí)起,我就對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了興趣,也曾幻想自己能搖身一變,成為書(shū)中的白雪公主和7個(gè)下矮人一起玩耍!度纸(jīng)》還是我的強(qiáng)項(xiàng)哦,有事沒(méi)事就開(kāi)始“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義……”,爸爸媽媽都給我豎起了大拇指。

  上了小學(xué),我又得到了老師傳授了一個(gè)錦囊妙計(jì)——“多看書(shū)、看好書(shū),每天讀書(shū)看書(shū)時(shí)間都不能低于半個(gè)小時(shí)到45分鐘。”漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的作文從沒(méi)有感情的“流水帳”變得生動(dòng)有趣起來(lái)了。尤其值得高興的是,去年,我的作文《放生》還在葉圣陶征文大賽中獲獎(jiǎng)呢!

  現(xiàn)在,我就更愛(ài)看書(shū)了!一到周末,我的心就仿佛飛到了圖書(shū)館,飛進(jìn)了書(shū)城。讀書(shū),成為我業(yè)余生活無(wú)時(shí)不在的樂(lè)趣:坐椅子上看、蹲在地上看、靠著書(shū)柜看、就連上洗手間也不放過(guò)啊,哈哈!

  讀書(shū),讓我了解了更多的知識(shí),擴(kuò)大視野,提高寫(xiě)作水平;更讓我懂得了許多做人的道理……

  《灰姑娘》這本是講述的是一個(gè)孝順且心地善良的.女孩子,長(zhǎng)期受到繼母和姐姐們的虐待,在廚房里做女傭,每天都是灰頭土臉臟兮兮的,后來(lái)由于善待小動(dòng)物而且孝感動(dòng)天,所以得到了仙女的幫助,在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后終于和王子快樂(lè)地生活在一起的故事。它向我們傳達(dá)了這么一個(gè)人生歷練過(guò)程——在任何嘲諷、刁難和欺凌之下,都要吃苦耐勞,忍辱負(fù)重地活著,即使極度艱難困苦只要心懷對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,保持善良與積極的心態(tài),最終是會(huì)獲得幸福生活的。

  葉圣陶的童話(huà)故事我也很喜歡,其中給我印象最深的就是《稻草人》。它寓指代現(xiàn)實(shí)生活中一種人,一種默默無(wú)聞,而無(wú)私奉獻(xiàn),平平凡凡,卻又不平凡的人。他們是值得尊敬,值得敬仰的人,卻又同時(shí)更是我們的人格追求,我們的做事標(biāo)榜!

  而《愚公移山》和《同舟共濟(jì)》這兩則成語(yǔ)則更有實(shí)際意義。比喻做事要有有十分堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕困難不怕?tīng)奚蛨F(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難的精神。

  俗話(huà)說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在我遇到難題的時(shí)候,幫我指點(diǎn)迷津;在我心靈孤獨(dú)的時(shí)候,它陪伴我,做我最好的朋友。讀書(shū)真好!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  人們常說(shuō)“讀好書(shū)使人終生受益”。這個(gè)說(shuō)法,我覺(jué)得特別有道理。

  從小到大,我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),每天一有時(shí)間,我就會(huì)在書(shū)的海洋里盡情的遨游,并且樂(lè)此不疲?梢哉f(shuō),我是伴著書(shū)長(zhǎng)大的。

  記得有一次,我路過(guò)一個(gè)書(shū)店,一眼就看見(jiàn)了里面的《網(wǎng)絡(luò)間諜在行動(dòng)》這本書(shū),那可是我跑了很多書(shū)店都沒(méi)有買(mǎi)到的呀!我便纏著媽媽買(mǎi)下了那本書(shū)。

  到了家里,我就抱著書(shū)不放下了。就好像它不是一本書(shū),而是一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友。一眼,已經(jīng)到晚上了。媽媽一邊叫我睡覺(jué),一邊還“溫柔”地“威脅”我:“你再不睡覺(jué),我就把書(shū)扔掉!”說(shuō)著,媽媽一把奪過(guò)書(shū),向門(mén)外走去,好像是來(lái)真的。我急了:“別、別扔書(shū)!我睡,我睡還不行嗎!”本來(lái)還想多看一會(huì)兒呢,可是又怕書(shū)被扔掉了,只好帶著對(duì)媽媽極大的不滿(mǎn)意和對(duì)那本書(shū)的依依不舍躺在床上。媽媽看起來(lái)很滿(mǎn)意的樣子,隨手把書(shū)扔在沙發(fā)上就回房睡覺(jué)了。不一會(huì)兒,均勻的呼吸聲便從媽媽的臥室傳來(lái)。而我卻在床上翻來(lái)覆去的怎么也睡不著,腦子里盡是書(shū)的情節(jié)。我踮起腳尖,躡手躡腳地走到媽媽的臥室里看了看,哈!真是天助我也,爸媽睡的正香呢!我悄悄地找出以前用過(guò)的`小臺(tái)燈,關(guān)上門(mén),趴在沙發(fā)上接著看。這本書(shū)很有趣,我看得津津有味。到了深夜,我實(shí)在是太累了,上眼皮和下眼皮都打架了,便在沙發(fā)上睡著了。

  等第二天醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了?粗粼诘厣系臅(shū)和臺(tái)燈,我想起了昨天的事,隨著向左移動(dòng)的目光,我看見(jiàn)了陰沉著臉的站在一旁已等候多時(shí)的媽媽!敖K于醒了,書(shū)好不好看吶!”媽媽生氣地瞪著我,“不讓你看書(shū)是為你好,你這孩子,怎么這么不聽(tīng)話(huà)!”媽媽說(shuō)著就要打我,我嚇得急忙用被子捂住頭,大叫“老媽饒命”。爸爸聞聲趕過(guò)來(lái),哭笑不得地說(shuō):“你呀,真是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)!”

  好書(shū)可以讓我的言行變得淑女;好書(shū)可以讓我的知識(shí)變得淵博;好書(shū)可以讓我的品德變得高尚……

  我愛(ài)好書(shū),我堅(jiān)信,好書(shū)會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”古人有詩(shī)云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!弊怨诺浇,何人不愛(ài)讀書(shū)?

  我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。一次,由于做作業(yè)做得很晚,洗完澡,媽媽便讓我睡覺(jué)。。繛槭裁,我還想看會(huì)書(shū)。于是,我決定拿手電筒躲在被子里看書(shū)。說(shuō)干就干,我假裝上廁所,偷偷把手電筒帶到了被子里。媽媽一出去,我就偷偷在被子里看起《水滸傳》來(lái)。

  《水滸傳》里的故事情節(jié)深深吸引了我,使我忘掉了時(shí)間。

  早上媽媽叫我起床時(shí),看到的是這樣一副讓人吃驚的'樣子:熟睡的我、攤開(kāi)的《水滸傳》和已經(jīng)不亮的手電筒。

  從《水滸傳》里,我得到了樸素的認(rèn)識(shí):我長(zhǎng)大后當(dāng)官,一定得當(dāng)清官,像包公一樣,大公無(wú)私。

  還有一次放學(xué)回家,我不甘心馬上做作業(yè),于是拿起《魯賓遜漂流記》開(kāi)始閱讀。一看不得了,我跟著魯濱遜一起漂流,一起打敗野人,解救“星期五”。突然,聽(tīng)到一聲車(chē)響。

  不好!爸爸媽媽回來(lái)了。

  我嚇得趕緊扔掉書(shū)裝出做作業(yè)的樣子。不一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)來(lái),我聽(tīng)到他輕快的腳步聲,感覺(jué)他心情大好?伤吹轿也砰_(kāi)始寫(xiě)作業(yè),臉色立馬變得陰郁起來(lái):“怎么搞的,回家這么久了才做了這么點(diǎn)作業(yè)。不會(huì)又看書(shū)了吧。”我不說(shuō)話(huà),表示默認(rèn)。媽媽過(guò)來(lái)了,立馬開(kāi)啟男女混合雙罵模式。

  雖然被罵,可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得虧。魯濱遜教了我很多東西。

  書(shū),是我終生的朋友;書(shū),伴我成長(zhǎng)。

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