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的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-02-26 16:36:57 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的的六一兒童節(jié)作文【優(yōu)選4篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的的六一兒童節(jié)作文【優(yōu)選4篇】

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天就是六一兒童節(jié)啦!我早早的起床了,因為今天我要去盼望已久的歡樂谷啦!

  我和爸爸坐了一個小時的車后,我們終于到了歡樂谷游樂場。一進公園的大門我就聽見了不少的尖叫聲,我不由得緊張了起來。我先挑選了一個看起來很好玩的大型過山車,經(jīng)過了一個小時的等待,終于輪到我了。坐在過山車上,我又緊張又興奮,一開始機器慢慢地上升著,一點都不刺激,上升到頂端了以后,事情可就不是我想的那么簡單了。過山車突然以百米的'速度下降,我趕緊抓好扶手,頭發(fā)都飛起來了,緊接著就是360度旋轉(zhuǎn),在空中倒立著,我抓得更緊了,這時我都傻了,想叫也叫不出來了,后來終于慢了下來,度過了這個刺激的階段后,我們終于到了平地上,下來的時候我暈得都不知道東南西北了!

  玩完這個游戲后,我又玩了“跳樓機”、“激流勇進”、“大擺錘”、“X戰(zhàn)車”、“太陽神車”等一些又好玩又刺激的游戲。通過這些游戲,我的膽子大了許多呢,下次我還要來歡樂谷,挑戰(zhàn)更多的游戲。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”是我們兒童最喜愛的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童最開心、最快樂的日子。在“六一”兒童節(jié)這一天,我們的父母都會給我們買一個心愛的禮物,有可能是一個布娃娃或一輛玩具車或一次去游樂園的機會或一頓大餐......我們學(xué)校每年的“六一”兒童節(jié)都會過得很快樂,因為每年的“六一”都會有一群叔叔阿姨來我們學(xué)校陪我們過“六一”。

  早上,我高高興興的來學(xué)校上學(xué)。一進學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)有許許多多的地方與平常不一樣的?,操場上停放著許多車,我走進教室,好奇地問了同學(xué)這是怎么回事,可他們也不知道,就這樣,我懷著好奇的心,上了一個上午的課。直到中午,我才看見操場上搭起了許多玩游戲的場所。有貼鼻子,木頭人,大腳掌......各種各樣的。我首先去玩了貼鼻子,工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布,那黑布遮得我兩眼緊的都發(fā)暈了。接著工作人員給了我一塊東西,那應(yīng)該是一個鼻子吧!我鼓起了勇氣向那個缺少鼻子的獅子走去,我旁邊有許多人,他們都在旁邊大喊,左邊,右邊,左邊,左邊,右邊,喊得我都不知道該朝哪邊走了,最后,我把鼻子貼到了獅子的`眼睛上。呵!這一下成了我們?nèi)嗳说男υ,做了這個游戲的失敗,讓我明白了做事不能靠別人,要靠自己,相信成功只離你一步之遙!接下來我又去了人氣最高的游艇賽,我拿好了遙控器,接著,工作人員一聲令下“開始!蔽冶惘偪竦赝媪似饋,和我對決的是一位年紀(jì)比我高的大姐姐,她身手敏捷,更別說了,她的游艇開得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時候,由于后面的人太多,比賽還沒結(jié)束,工作人員就安排下一組選手了,由于我不知道我的開車技術(shù)不如我姐姐,她的確開的比我快,所以工作人員在他的單子上印了一個你真棒,而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利,重在參與,畢竟失敗乃成功之母,所以無論做什么事參與才是最重要的!

  每個人的心中都有自己最喜歡的一次六一節(jié),這次的六一節(jié)讓我終生難忘,而這次是我度過的最后一個六一節(jié)了,我即將跨入初中的大門了,所以,我應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力攀登學(xué)習(xí)高峰!回報社會,回報祖國。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來。

  我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學(xué)校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,不停地擺動著柳條,好像在對我招手說:兒童節(jié)快樂!

  我剛來到學(xué)校樓梯上,就聽到了同學(xué)們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進教室一看,噢,原來同學(xué)們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個大皮球,上面還寫著兒童節(jié)快樂。許多彩帶布滿教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學(xué)們把老師請進教室。

  開始表演了,有的女同學(xué)唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽,令人陶醉。唱完了,同學(xué)們報以熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是跳舞,女同學(xué)在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的.舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動。

  這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學(xué)們點燃了幾根紅色的蠟燭。第一個上來吹蠟燭的同學(xué)鼓著思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來。第二個同學(xué)把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。

  這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷,又洋溢著歡笑。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  20xx年6月1號,這是屬于我們未來花朵一年一度的兒童節(jié),也是我們期待已久的跳蚤市場義賣活動的好日子。

  一大早,我開開心心地拎著一大袋玩具和書去學(xué)校。一到教室,只聽到同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著自己帶的東西,甚至有的在預(yù)訂呢!大家你一言我一句,大概九點鐘,在同學(xué)們的“吵鬧聲”中活動緩緩開始了。

  第一個部分——機會券拍賣會。在體育館,擺放著琳瑯滿目的商品,這些可以用積累下來的學(xué)校、年級、班級機會券換購哦!隨著王副校長一聲令下,在范學(xué)友同學(xué)的主持下,一件件作品被較高的價錢拍了出去,其中有書法,冰棍桿搭的'小屋……。接著,梅校長說了一些注意事項后,我們最喜愛的跳蚤市場義賣會正式開始了。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)退場后,大家各自忙開了。我們小組在體育館門口擺起了地攤,放上了各式各樣的商品,有書箱、有文具、有玩具還有玩偶等等。我們把商品按不同的類別進行分類,再按價格進行分類。車雨倩和李世杰同學(xué),他們用最大的聲音,喊著:“大家走過路過,不要錯過,我們這商品應(yīng)有盡有,大家看看!”終于有一個顧客上門,他買走了一個玩偶,我們好開心。特別是負(fù)責(zé)管錢的我,看著這一張五元錢,心里比吃了蜜還甜!緊接著,客戶們一批又一批,來來往往,好熱鬧!

  之后,我們分別抽出時間去逛。我先去了有個“一元一次抽獎,特等獎一張校級機會券!”活動的攤位,那里人山人海,沸沸揚揚。幸運的我抽到了一本書和許多鉛筆;然后我去了另一個攤位買了一塊打火石;緊接著在旁邊一個攤位買了一輛“汽車”;最后去了五年級那買了一個“海盜徽章”。

  這次活動我們組的銷售額為285元,我們組隊員興奮地歡呼著。我太喜歡這個活動了,它不僅讓我當(dāng)過了營業(yè)員,還讓我學(xué)會了如何討價還價、如何保管錢幣,好期待下一次活動。

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