天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>小學生作文>描寫的小學生作文

描寫的小學生作文

時間:2024-02-26 16:05:55 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學生作文

描寫的小學生作文 篇1

  每種花都有自己的美,所以有人喜歡含苞待放的荷花,有人喜歡不怕寒冷的菊花,有人還喜歡香氣誘人桂花……而我喜歡既含苞待放,又不怕寒風,還透著香氣誘人的臘梅花。

  臘梅花是在冬天開放。和其他的花不一樣,臘梅花不會在冬天里凍死,他有頑強的生命體,他并非是溫室里的花兒,我們要學習臘梅花這種頑強的精神。臘梅花開的`最茂盛時,不說香飄十里,至少前后十幾家沒有不沉浸在梅花香中的。如果漫步在開滿梅花的大花園里,欣賞著千姿百態(tài)的瓊枝玉樹,便會情不自禁的贊嘆到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  這就是值得我們學習的臘梅花,香氣誘人的臘梅花。

描寫的小學生作文 篇2

  窗外,一道閃電劃破長空,一張張照片斷斷續(xù)續(xù)閃現(xiàn)在我眼前,死寂的泛黃著,但一個個親昵的動作,一個個慈祥的笑容卻沒隨著時光的飛逝而漸漸泯滅?粗@些被定格的笑容,那件刻骨銘心的事又浮現(xiàn)眼前,難以抹去。

  那個陽光明媚的下午,沒有了小伙伴的陪伴,空氣變得格外沉悶,令我不安分的小手只好玩弄起桌上的相機,當然也不出乎意料的碰到了那個被告“不可侵犯的”的按鈕。好奇心將媽媽的警告打的一敗涂地,讓自制力變得那樣不堪一擊!就在千鈞一發(fā)之時,睡意朦朧的媽媽突然驚醒,幽靈般閃現(xiàn)在眼前,按住了我猶豫不決的小手,沖著我直吼:“小兔崽子!沒東西玩了是不是?”

  從爆鳴的吼叫聲到細微的'啜泣聲不過幾秒的時間。

  “這……這里面都是你……你我的奶奶的照片!”大滴大滴的眼淚從不堪重負的眼眶中砸在相機上!按蜷_后就會曝光,里……里面的照片就……報銷!”

  我頓時恍然大悟,悔恨、愧疚、自責……一切一切都灌滿心田,涌上頭腦,眼淚因沒有自己的空間從眼眶里迸濺出來。隨著急促的關門聲,拿著相機的我攥著錢蹣跚的奔到相館,拽著照相館工作人員的衣角,“快將相片洗出來!”稚嫩的聲音鑲著一種堅決的語氣。

  “照片洗出來咯!”聽見這句話時,早已淚眼蒙蒙,交雜著欣喜若狂,看著這一張張來之不易的照片中五彩斑斕的世界,慈祥的臉。與此同時,一雙——勞動婦女的手不經(jīng)意的射入我的瞳孔……

  飽經(jīng)風霜。

  粗糙干裂。

  唯一一種可以形容那雙手的詞語。

  大的身軀依然閃耀著,照亮我的心田。

  望著照片里的身影,我不禁想著:我何時才能在牽著你的手呢,我的奶奶?

描寫的小學生作文 篇3

  今天,我吃過晚飯后和媽媽一起去廣場打羽毛球。

  我倆手里拿著羽毛球拍,準備大戰(zhàn)幾個回合—我們準備打一場羽毛球比賽。比賽開始了我倆都分秒必爭,都不肯輕易放過對方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方,緊緊地握著羽毛球拍的手把。首先由媽媽發(fā)球,那球如子彈般趁我沒留意就打到了地面上了,我沒接到。緊接著媽媽又發(fā)了個高球,那球如箭般飛快地從我頭頂飛過去。我立即跳上去只差一點我就能接到球了,可是誰知道球還沒有接到我就摔了一地,真是痛死我了!我又沒接著。

  這時,我心里有些慌張,但是我沒有喪氣還是勇敢地站了起來,憧憬著能多打幾個球?墒菨u漸地我有些灰心了,就在我垂頭喪氣的時候,。忽然,我想起了一句話:任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。于是我的心里充滿了信心,這次我打的球一個比一個好媽媽都接不到,漸漸地我學會了打羽毛球。

  這就是刻苦勞動的`結(jié)果,只要我們努力就能成。

描寫的小學生作文 篇4

  春雨綿綿的日子里,好不容易放晴了,在大路的兩旁有一排排的玉蘭樹,前幾天,樹上只有小小的花苞,我發(fā)現(xiàn)玉蘭花一夜之間從枝頭蹦了出來,開滿了枝頭。

  玉蘭花有紫有白,紫的發(fā)紅,白的帶點嫩黃,玉蘭花的花瓣有很多層,像很多手掌包起來,層層疊疊的,我聞了聞,啊,真香,像綠茶的味道,還帶一絲甜味,花蕊一絲一絲的`,形狀像火柴,水珠在花朵上滾動著,好看極了。

  玉蘭花在早春開放,等到春天百花齊放的時候,它卻謝了。玉蘭花好像是為了迎接春天而開放的吧。

描寫的小學生作文 篇5

  終于放寒假了!今天,我去外婆家,看到外婆家的門上貼著個大大的“!弊,一進門我又看到墻上掛著一串串的粽子,水桶里裝了滿滿的一桶年糕,走到陽臺,發(fā)現(xiàn)陽臺上的晾衣竿上掛著魚干和醬鴨,儲藏間里有一些煙花,一箱箱的飲料和老酒堆得滿滿的.……我問外婆為什么家里有那么多東西外婆說:“這些是年貨,都是為過年準備的。過年的時候全家人會聚在一起吃年夜飯,團團圓圓的。過幾天還會有很多親朋好友來家里做客,到時候可熱鬧了!”

  啊,我期待新的一年快快來到!

描寫的小學生作文 篇6

  今天是我們?nèi)w師生最盼望的一天,因為今天是我們秋游的日子。

  我們和往常一樣,做完早操,吃完早飯,就來到了教室。朱老師和葉老師叫我和王威去拿秋游的點心。我們一看,哇!今天秋游的點心好豐富啊,有雞腿、茶葉蛋、面包、橘子等等。老師把點心分發(fā)給每位同學,同學們興高采烈的又是唱又是跳,都迫不及待的想早點去秋游。

  很快我們就到了今天秋游的目的地—花港觀魚,同學們排著隊有秩序的進入公園,一進公園,我們就往湖里看,只見湖里有好多魚,有紅的.、黑的、白的、大的、小的,魚兒在水里歡快的游來游去;我們還看到了漂亮的孔雀,令我們感到驚奇的是,孔雀居然還有白色的呢!我還揀到了一些美麗的孔雀羽毛帶回了家。

  同學們在公園里盡情的玩著各種游戲,我們班的鄭琦同學想出來的“滾下懸崖”的游戲真刺激啊,我們玩的非常開心!

  今天的秋游活動真是好快樂啊!

描寫的小學生作文 篇7

  這一周,爸爸買了一束美麗的白菊花,上面有許多沒有開放的花苞,爸爸把它們插在餐廳的花瓶里。我很喜歡這些白色的菊花,常常在燈光下仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)許多東西。 第一天,我就發(fā)現(xiàn),長得特別飽滿的菊花的花瓣上,有好幾個兩三毫米那么大的洞,在花芯上,則有幾個灰色的東西,我很想把它們清理掉,但這些灰色的東西很固執(zhí),總是守著自己好不容易找到的家,不肯離開。 第二天,我發(fā)現(xiàn),有一個半開的花骨朵兒,已經(jīng)舒展開花瓣兒,慢慢地開放,散發(fā)出陣陣幽香,花瓣的顏色好像是淡紅色,真漂亮,在燈光照耀下,像一個小姑娘。 第三天,我不注意的時候,在花瓶最不起眼的地方,發(fā)現(xiàn)一朵最漂亮的白菊花,我一看見它,就像看到一個全身潔白的'天使,非常興奮。 白色,象征純潔、神圣。 做一個人,我們也應該像一朵純潔的白菊花,不管有什么事情,都要潔身自好。

  菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡

  菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡 ,它,在秋風中傲然挺立,在深秋中給人們以美的享受。我想,人們對它不會陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一個月前,學校給每個班配了一盆菊花,不外乎兩種:黃菊、粉菊。從此,一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶了。你瞧!它的葉子青翠欲滴,給人以強大的生命力的感召;它的花兒姿態(tài)各異,朵朵精神抖擻。同學們對這盆后加入我們班級的一份子,更是呵護有佳,定期給它澆水,定期給它施肥。有時,我上課要打瞌睡時,就趕緊瞥一下窗臺上的它,就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度,漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今,這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃,好似一個飽經(jīng)風霜的老人的臉龐,那片片葉子也都耷拉著腦袋,好似一個營養(yǎng)嚴重缺乏的垂老之人。同學們紛紛搖頭嘆息,有的說:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的說:“我看它不過是個繡花枕頭,生命力不過如此,哪能和青海高原一株柳相提并論呀!!甭犃舜蠹业淖h論,我暗自為它的遭遇難過,然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師,并沒有對它放棄希望,獨自照顧了它。一個星期過去了,如今這盆菊花又來到了我們班,此時它正放在講臺上,老師讓我們細細觀察它,并想想它的什么最讓人敬佩!斑!這個微不足道的小生命居然復活了,真是不可思議!毙老仓,我用敬佩、嚴肅的目光審視著它的每一個部位:花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根,誰能想象在它復活的背后,卻付出了多少艱苦卓絕的努力,然而在一線希望之中,它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。 菊花呀菊花,雖然你不再光彩照人,但我依然愛你,因為你讓我看到渺小和脆弱也能創(chuàng)造生命的奇跡!

描寫的小學生作文 篇8

  今天上午,我和爸爸一起打棗。

  爸爸先拿來轉(zhuǎn)凳和竹竿,然后站在轉(zhuǎn)凳上,手里拿著竹竿就開始打棗了。爸爸先把雨搭上又大又紅的棗用竹竿打下來,只見爸爸手拿竹竿在枝子上來回晃了幾下大紅棗就紛紛落了下來,好像在下“栆雨”似的。爸爸把棗打下來了一部分,我便迅速的把打下來的棗撿到盆子里去。爸爸又接著打,爸爸打下來的棗幾乎沒用我撿,它自己就“跑”到了盆子里去了。我看到后,便幽默的.說:“爸爸,你可真是天才啊!棗幾乎沒用我拾,你不是天才是什么?”我的這一句話把爸爸逗得哈哈大笑。爸爸一笑一使勁,把一個小枝子打了下來,我看了,故作傷心地說:“這下子要少接好多棗了!”我這句話,又一次把爸爸給逗笑了。打完棗后,我把棗洗干凈,就拿一個棗放進嘴里。這個棗甜滋滋的,我的心里也甜滋滋的,因為這個棗也有我的一份功勞!

  我真喜歡我家的棗!

描寫的小學生作文 篇9

  今天非常高興留在學校里能吃上一次自助餐,也非常高興能與一位陌生的老師兩人同一席并談了一段話。

  這位老師平易近人,也幫我解決了一個問題。

  她每對我說完一句話就對著我笑,于是我便問:怎樣才能使我保持平常的心態(tài),笑對人生?

  她笑著對我說:“這是一件非常容易的事,就是要平常談,平常笑,愉快笑!边@使我想起了一句話:“你的.心態(tài)是你唯一能夠完全掌握的東西,練習控制自己的心態(tài),并且利用愉快心態(tài)來引導你的行動堅持下去就會笑口常開......拿破侖--希爾!

  雖然只有這幾個字,但其蘊涵了許多的東西達到一種“言有盡而意無窮”的境界。

  沒錯,還記得一位偉人說過:“平常出快樂,沉郁苦悶源于苦心亂想。”

  就在這一席飯的時間,她卻使我茅塞頓開,豁然開朗起來真可謂“聽君一席話,勝讀十年書!

  直到現(xiàn)在,她的笑聲的回音仍在耳邊索繞著。

【描寫的小學生作文】相關文章:

描寫小學生作文11-28

小學生描寫的作文11-16

描寫的小學生作文04-10

(經(jīng)典)描寫的小學生作文08-20

描寫的小學生作文01-08

描寫的小學生作文01-08

描寫的小學生作文01-08

描寫的小學生作文01-08

描寫的小學生作文01-08

描寫的小學生作文01-19