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憤怒的作文

時間:2024-02-26 15:33:22 作文大全 我要投稿

憤怒的作文15篇【精選】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的憤怒的作文,希望能夠幫助到大家。

憤怒的作文15篇【精選】

憤怒的作文1

  當我想起那件事時,總會有一股無名之火冒出來。

  有一次我和姑姑在北京地鐵站見到了一位白發(fā)蒼蒼的老太太。身著破衫,縫滿補丁,眼淚撲簌簌掉,臉上覆滿了又深又長的皺紋。她極力聲吟,還不時搖晃著手中破爛不堪的杯子,我見了心里十分難過:老太太太可憐了,可能無子無女,無依無靠,我還是發(fā)發(fā)善心吧施舍她幾塊錢吧。于是我便向姑姑要了五塊錢給她。她手里拿著錢,不停的給我叩頭,表示感謝。之后我便跟姑姑逛街去了。

  當我們回來時她還在這兒,只見她縮在墻角里,不時看一下往杯子里看一下,我出于好奇,便走近去看。呵,收獲不小,滿杯子都是一圓鋼蹦,五元紙幣和十元紙幣。所以她時不時低頭往下看,原來是在為自己有這么多錢而感到高興!只見她把滿杯子錢放入口帶,還用指尖沾了點口水往眼睛上抹,以表示寒酸。接著,他又來到了一家大餐館門口,大搖大擺地走了進去,就像一位闊家的`少奶奶,她點了幾個大菜,蹲在板凳上狼吞虎咽地吃完了這幾個大菜,跑到收營臺,一把掏出口袋中的鋼蹦和紙幣交給服務員,然后又慢吞吞地走到地鐵墻角那兒,接著向別人乞討要錢。

  為什么這些人要如此騙人呢?難道社會不會給她們錢嗎?那社會也會給她們保低保?為什么她們還要去騙人呢?我真是搞不懂呀?我希望世界上這樣的人越來越少,不要在欺騙我們的愛心了。

  所以這些人根本不值得同情!

憤怒的作文2

  流年在悄然中走過,回憶在歲月中斑駁。在人生的旅途中,總有那么一個人是你記憶中最耀眼的那顆星,也有那么一個人是你過不去的坎兒,這個坎讓我為之憤怒。

  一眼望過去,那人來人往路邊正飄下落葉的老樹,不僅使我的思緒隨落葉飄回了一年前。

  那是一個寒冷的冬季,我和媽媽在買菜的路上路過那棵老樹下時,又一位衣衫襤褸光著腳丫子頭發(fā)亂糟糟的',還時不時招來蒼蠅飛來飛去的老人,只見他嘴唇發(fā)紫,手還不停哆嗦指著跟前的碗,著不知在念叨著什么。

  路過的行人看到都紛紛從腰包里掏出十塊或者幾十塊不等,媽媽見狀,也掏出20元遞給老人,我看著老人瘦弱的樣子,緩緩地從口袋里拿出一塊巧克力遞給老人,便離開了。

  與媽媽走到市場時,我突然發(fā)現錢包不見了,便返回原路尋找,走到路口終于看到了,當我彎下腰去拾的時候,突然看見剛剛乞討的老人正穿著大衣,腳踩皮靴,在旁邊無人的巷子里,正手拿著一部蘋果手機講電話,“誒老板您放心吧,我今天掙了不少呢!那些人還真是好騙,我特意穿少了一點,比多天多掙了158呢!”

  聽到這些話的我,無比震驚和噴涌而出的憤怒頓時涌上心頭,只見老人叼著煙翹起二郎腿,一臉得意的拿著手里的錢。我沖上去勃然大怒的喊道:“利用百姓的善良所得的錢財是可恥的,社會上因為有你們這種人的存在,才會使人們對美好愈發(fā)模糊!”“你這小屁孩胡說什么呢!”老人趕緊撒下錢,拔腿就跑了……

  走到街角,那熟悉的身影來回奔跑,五彩的燈,也暗淡了,月亮也有些無助……

憤怒的作文3

  腦海里藏著許多事,有開心的、有難過的、有溫暖的、也有令人憤怒的……想起曾經有一件事,讓我覺得很憤怒。

  這件事發(fā)生在小學2,3年級的時候吧,當時老師叫我們從家里帶一些錢到學校,要按照課本,教我們認識什么是錢。我就帶了一張一元、一張五元和一張十元就去學校了。數學老師叫我們拿起什么樣的錢我們就拿什么,還讓我們和同學做有關認識錢的游戲,通過游戲加深了我們對錢的認識。下課了,我發(fā)現我的同桌他拿著我的五元錢不還給我,我叫他還給我,我要回家了,他就是不肯,還一邊把錢塞進他自己的口袋里一邊說那錢是他的。我很生氣,那錢明明是我的`!我跑去和老師說,老師叫我們兩個人單獨在辦公室聊這件事,不一會兒,我媽媽看我還沒下樓,她就來班里找我,之后找到了辦公室,了解了整件事情,她把我叫到一邊,跟我說,咱們就不和那個小男生計較了,5塊錢他要就給他吧,我們回家吧。我不情愿得和老師說算了,然后我們就走下樓了。之后看到的一幕讓我更加憤怒,我和媽媽慢慢走,走到學校門口的小賣部的時候,看到我同桌,他買了零食和汽水,然后洋洋得意得吃著,還跟我說:“用剛剛那5塊錢買的”。媽媽只是叫我走吧,我憤怒地望著他,然后和媽媽離開了。我問媽媽,為什么不跟他拿回來?媽媽說“這小孩不懂事咱們不跟他計較,也不是多大的錢,還是早早回家吧,家人都等著我們呢!”雖然和媽媽表面平靜得走回家,但我內心充滿憤怒,他怎么可以拿著我的錢,還很自以為是得去買零食。

  每次想起這件事都讓我火冒三丈,讓我覺得憤怒,我想我永遠不會原諒那個男生了。

憤怒的作文4

  就在昨天,媽媽一個同事來家里做客,還帶來了她的孩子。可是這孩子表面“人畜無害”,實際上是暗藏玄機,就是個“混世魔王”。

  一進我房間的門,小王(就是那個孩子)就撲到我的柜子面前,兩眼放光。我剛要夸耀一番,沒想到,他以迅雷不及掩耳之勢,“咔嚓”一下,我的模型就成了兩截。我的.心痛的啊,就如刀割一般,古人說過“殺人誅心”,真是一點也不假,一拿就拿最貴的。當時,我差點就要把他按床上打一頓了?墒俏业睦碇菂s警醒了我:忍一時風平浪靜,我咬咬牙,緊緊地攥著拳,還是跟他走了。

  之后,他又在我家中搞”核爆”,所過之處,寸草不生。廚房的瓶瓶罐罐翻了;廁所里洗手池堵了;書房的書掉了一地,可謂“斷壁殘垣”了。

  我曾多次向媽媽的同事反映,結果都是:他還小,只是個孩子,你要謙讓他呀,他才10歲呢!”

  什么?十歲也能算孩子嗎?原來每一個熊孩子的背后都有一位熊家長,一味地縱容、回避孩子的不足點真的好嗎?總是拿“他還小”為擋箭牌!叭虩o可忍,無須再忍”,于是我憤怒地沖回了自己房間,重重把門關上,再也不讓他侵略我的領地,眼不見為凈。也許媽媽會覺得我很不給面子,但我覺得無底線的包容就是一種放縱。

  都說家長是孩子的啟蒙老師,“老師”不稱職,那孩子還能“正”嗎?所以這些總以“他還小”、“寬容他”為擋箭牌的家長們醒醒吧。一味地去溺愛孩子真的好嗎?這已不是關乎孩子的問題了,而是關乎家風、家教的問題。

  愿熊家長早日消失,讓社會上少些“巨嬰”。

憤怒的作文5

  以前我總覺得爸爸并不愛我,可是從那件事之后,我改變了想法。

  那一天,我和幾個高年級的同學在操場上跑步,我在他們中間吃力地跟著。這時,有一個高年級的同學用力地擠了一下我,不好!我的身體向右傾斜,一下子撞在了欄桿上。我的眼睛旁出現了一條疤痕。老師見了,急忙打電話給我媽媽,媽媽知道后,心急如焚,不一會兒就趕了過來,飛快地把握帶到了醫(yī)院。

  醫(yī)生仔細檢查之后,告訴媽媽,傷得有點重,需要縫針。媽媽聽了,面如土色,用心疼的目光看了看我。媽媽一時做不了決定,于是她只好打電話給爸爸。爸爸沒過多久也到了,他一見我就大罵,眼睛中充滿了怒火:“你跑個步怎么都會摔成這樣,別人怎么沒摔呀!你的腦子是擺設嗎?”我很委屈,心想:我都已經受傷了,還罵我,爸爸怎么一點都不關心我?當媽媽告訴爸爸我要縫針時,爸爸毫不猶豫地簽下了同意書。

  我要進手術室了,媽媽心疼極了,一個勁地抹眼淚。我也害怕極了,眼淚像斷了線的珠子,不停地往下掉。爸爸則一臉嚴肅,大罵道:“男子漢大丈夫,流眼淚成何體統(tǒng),”“還有你”,爸爸又對媽媽發(fā)了脾氣,"男孩子總要有點磨練,你不能一直寵著他。"

  我進手術室了,爸爸也跟了進去。我看見醫(yī)生又拿刀,又拿針的.,十分害怕。開始縫了,我疼極了,身體一直亂動,爸爸使勁地摁著我,那一刻,我真的有點恨他。

  手術完成了,我看見爸爸長長地吁了一口氣,那嚴肅的臉上掛滿了汗珠。那一刻,我忽然明白了爸爸不是不愛好,而是不擅長去表達。

憤怒的作文6

  最近有個問題一直圍繞著我的頭腦,就是:世界上為什么會有壞人?

  是的,這個問題的來源于前幾天被騙了錢。我就郁悶,這個世界上為什么會有人昧著良心去做壞事,去騙人呢?他們騙到錢可能會感到快樂開心,但是這種快樂、開心是建立在他人的基礎上的!哎,著實想不通!對于這些騙子,確實也是讓人恨之又恨!

  這件事情的經過是這樣的:不知道某天,被誰拖進了某個QQ群,說是彩票群,里面有計劃員幫你提供數字,只要按著計劃去買,就一定能掙錢。是啊,這么好賺錢的事情誰不想,更何況是我這種入世未深的毛頭小子來說,更是發(fā)光了眼睛也想著去掙錢。然后就投了幾百塊錢過去,可是,跟著計劃走,全部都是假的,只有偶爾是對的。后來才知道,那些平臺真真實實是騙人的,根本就沒有那么好賺錢。于是乎,我驚醒過來了,我真的.被騙了幾百塊錢。

  幾百塊對于某些人來說真的沒什么,可是對于我不一樣啊。但是,這又能怪誰呢,還不是我頭腦發(fā)熱兩眼發(fā)光了?想想,這就當做是個教訓吧。以后會慢慢意識到的。不過,通過這件事情,我倒真是有些覺悟了。做人啊,真的得腳踏實地才行,世界上哪里有天上掉下來的餡餅是吧?

  于此同時,我也在郁悶。這個世界上為什么要有那些人去做壞事呢?想不通!不過我相信佛家的因果報應!不是不報,時候未到啊!

  這件令我憤怒幾天的事情,到現在也最終落下了帷幕,是的,想通了,就放下了!用幾百塊錢來買個教訓,誰說不也是一件好事呢?

憤怒的作文7

  曾有人說過,憤怒是以生命與痛苦為代價,如金石碰撞一般迸發(fā)出的花火。喜可以偽裝,憂可以摻水,唯有憤怒是十足成色的赤金?纱鷥r又有幾何?我是個轉學生。新的班級里,不少同學都向我詢問原來同學的事情,一個男同學更是向我要從前同學的QQ號碼。

  為了保險起見,但又本著要多交朋友的思想,我便給了他一個男同學的小號。誰知第二天班上關于我的傳聞便說了個遍。一切的源頭,是因為我給他的號碼實在是太新,Q齡甚至不足一年。空間里又沒有能夠證實號碼足夠時間的證據。我便被他一囗認定,那個號碼根本就是我自己創(chuàng)的新號騙他的。我一時怒由心起。轟地一聲就把桌子給踹翻了。

  高聲吼了起來。你觀察的'很仔細,但是漏了一點!你覺得我剛申請的新號,會是再過幾天就升級?我給你小號的確不厚道,但是你能因為這個就否定我?未免太過自傲!那個男同學頓時目瞪口呆。扳回了一城的我并未欣喜,因為我一定會因為這件事被班上的同學孤立。一個相處了幾年的同學和一個初來乍到的新人,選擇相信誰?已經是定論了吧。我也的確因為這件事而名聲大噪。走在校園里,不時有幾個學生在我背后,甚至在我面前對我指指點點。

  這種心理上的壓力和生活上的挫折,讓我抬不起頭來。但這一切難道是我的錯?一次憤怒,代價是我以后在老師同學心中的印象被毀的一塌糊涂,就連和同學之間的關系,也需要時間來慢慢修復。我的品性在痛苦中變得更加率直,靈魂在竭斯底里中升華。憤怒是最優(yōu)秀的野馬,任何騎手都無法駕馭。但我會盡量克制,因為這代價,實在太大。

憤怒的作文8

  多少次,我不斷地徘徊在絕望的深淵,心中的怒火熊熊燃燒?煽傆心欠桨珘Γo靜地聽著……

  門外有美麗的風景,可總有一絲破綻,讓人心煩——那方矮墻。它雖然與眾不同,但在整體中,卻仿佛水火不容。好幾次,我都聽見那震耳欲聾的呵斥聲。但那方矮墻,好像一直在忍著,忍著。有一次,我放學回家。居然看見一些小孩在墻上刻上“你真丑”三個顯眼的字體,那仿佛是小孩的.話語,呵斥著那方矮墻。而那方矮墻依然默默地聽著,從未反駁。

  每次我生氣時,總會抑制不住自己,跑出去對遍體鱗傷的墻大吼一聲?晌液孟耠[約聽到,那墻說了什么。當流言蜚語不斷地激怒與拆散一個整體,消失后,留下了什么?

  一個小男孩調皮,踢了它一腳。沒想到,那矮墻居然倒了,瞬間砸向小男孩。擱淺在外面的許多傷痕,也瞬間裸露出來。憤怒的種子會在任何時候再在一個被激怒的環(huán)境下飛速成長,在任何時候,都是被激怒的好時機。無限循環(huán)的強忍,只會讓憤怒擴散地更快。

  強忍夾雜著憤怒,讓本該立在樓道上的矮墻消失了。但,最后,還不是落得兩敗俱傷?對待世界要用真心。倘若任何事物都變成人,我們還會像對待矮墻那般對待事物嗎?這個世界充滿未知,但同時又充滿真情。任何情感都會在任何事物中埋下種子。當你把那份憤怒抹散,被傷害的心靈就會被治愈,也就沒有災難了。

  睜開眼,用心對待世界,你就得到了世界。

憤怒的作文9

  “哎呀!”我叫了出來,我感覺到被什么東西打中了,我向四周掃視,沒看見什么人。此時我正在和同學們玩卡片,被東西打了心中不爽得很。我向下一看,只見一顆類似與子彈的東西,我感到十分討厭。我掃視了一遍,沒人,哼!打人還躲起來,真氣人!打到我身上現在還有點痛,我恨不得把那個打我的人給狠狠地揍他一頓!

  “哎呀!”我的同學們也紛紛發(fā)出了叫聲,我們一起向四周看,可就是沒人,看不見,同學說:“真有問題,要是被我發(fā)現,哼!一定要把他狠狠揍一頓!”別說他們了,連我們這兒心態(tài)最好的我都發(fā)起了牢騷,我們個個氣憤極了!我向樓上一看,發(fā)現樓上似乎有人拿著一把“槍”。我把這個消息告訴同學們,他們向上看,發(fā)現果然有人拿“槍”在玩。我們一個個向上憤怒地望去,說:“你干什么,打人很好玩嗎?”不知是被發(fā)現了還是怎么了,那個人走了。我們見那個人走下去了,也不管了,繼續(xù)玩我們的卡片了。

  可誰知,后面又是幾顆子彈接二連三地打到我們身上,我們一看,那個人站在邊上,這可讓我們個個發(fā)起了大火,破口大罵!有幾個沖動的'直接沖了過去,一拳揮了過去,雖然是裝的,可是很有力,那個人走遠了,對我們說:“打你們可真好玩呀,哈哈!”我們幾個瘋了似的沖了過去,可他還是跑了,我們全都氣憤極了!罵了出來,火一下子沖了上來,可是我們也沒有辦法,猜想他可能是一個瘋子,卡片也不玩了,個個氣憤地回家了!

憤怒的作文10

  “憤怒”是可怕的,就在于它那一瞬間的爆發(fā),會將所有的憤怒融入力量之中,打出去,可能會釀成痛心的后果。

  記得在一個陽光明媚的下午,正在上四年級的我和同學在陽光體育課上快樂的玩耍。我和同學們玩打沙包,可是在我不小心的扔出去的時候,沙包砸中了過路的同學——黨世華。我本想過去給他道歉的,誰知,他沖過來,二話沒說就對著我兩拳,我抵壓住了自己心中的怒火,心想:他本來就是我的同學,再說了也是我有錯在先的。

  可是他好像沒有打夠似的,又掏出鑰匙,在我面前甩來甩去,很顯然他想砸我,我閃避開,心中的怒火一點一點的擴大了,我的心情很緊張,他都打完了,怎么還這樣?最終我躲開了他所有的攻擊。

  可是他絲毫沒有放棄再攻擊我,他便隨手撿到了一片鍵子上的鐵片,像我丟過來,這次我并沒有躲開他的攻擊,鐵片重重地砸在了我的頭上。我滿臉通紅,兩手緊握,咬著牙,發(fā)出很憤怒的聲音,我心中的怒火已經被他激怒到了極點了,心中怒火就像被他澆上了一桶油,徹底要爆發(fā)了。

  我控制不住,奔跑了過去,猶如一只饑餓的雄獅,向他撲去,我左手抓住他的肩膀,右手使出了全身的.力氣,向他打去,他驚慌失措看著我,好像不知道我怎么會有這么大的力氣,他被我的一拳打倒在地,捂著肚子哭了。我的怒火沒了,冷靜了,感覺到怒火的消失是一痛快的事。

  我心中的痛快,是在向一個拳頭傾訴,同時,我也感覺到自己的可怕。

憤怒的作文11

  現在的孫杰可真是不能惹呢!你要是把他給弄的怎么樣了,或罵了他幾句他就是拼了命都要把你打一頓,我現在只有一種可能,那就是他的青春期到了。

  就在今天下午,孫杰又是不出所料的和章樂打了起來,準確的是孫杰出了手,而章樂只是在邊上淡淡的看著。事情還要從四個小時前說起,那時真是科學老師上的課,老師真好是講到了關于青春期的事,而我們都笑了,便各自討論著各自的事,我和后面的鐘志凡還有湯豪說了一些事情后,就聽到了前面發(fā)出了孫杰的吼聲,我一想就明白了,原來那是章樂和方圓又說了孫杰的壞話。到了下課的時候,孫杰又再一次聽到了他們在說他的壞話,我就想,孫杰當時可能是這么想的:你們兩個,我上課都給你們面子了,現在還在那。便氣不打一處來,扭過頭,便對這章樂就是一頓說:你們在說一下呀,別以為我怕你們,來呀,怕你咍!孫杰當時就是氣的'臉都紅了,還大吼著,都不知道到底在說著什么,可是孫杰看到章樂就像沒看到他一樣,默默的拿著書望書包了塞,準備走,孫杰當時都火都要噴出來了,把章樂的桌子一個勁的瑤,但就是沒有用,我心有余悸的想。簩O杰可真的不能說啊,不然他都敢拿命跟你玩!

  看到現在的孫杰,在和一起那個單純的孫杰比起來,真是天壤之別,看現在的孫杰就是一個隨時都會炸的定時炸彈啊,而以前的孫杰就是一個天真的小孩子,天真無邪,到底是什么讓他這樣呢?用科學老師的話說,就是他的青春期到了。

  孫杰,我真希望你便成以前那個天真無邪的小孩子!最起碼不會因為幾句話而打架或打人!

憤怒的作文12

  我是一只啄木鳥,全森林都知道我的鼎鼎大名,因為……因為我可是森林醫(yī)院的院長哩!我每天都快樂的給大樹哥哥治病,而且,看病不收錢,只收蟲子。

  “啦啦,啦!蔽矣挚鞓返厝ソo別人看病了。哎呀!大樹湯米哥哥都快被蟲子咬空啦!嘿嘿,我又能每餐一頓了。我一下子飛到了湯米哥哥的肩上,用我尖尖的嘴給湯米哥哥看病。這時候,我只覺得大地一下子一下子的顫抖,不好,地震啦!我立刻飛到空中,可是,我的朋友們卻沒有飛上來,難道……我低下頭一看。一個長著四只腳的'大怪物緩緩地走了過來,切!不就長得胖一點嘛!真張狂!于是我便降落在了湯米哥哥的肩上,拍拍身子,切,我就說是什么不自量力的家伙嚇唬本院長。我正歪著腦袋想著,這時,從車上下來了一個和我一樣也有兩只腳的東西,我好像在哪兒見過哩!

  只見他頭戴一頂鴨舌帽,腳上穿著一雙布鞋,肩上還扛著一個大家伙,哦~對對,這裝備,不就是媽媽所說的人類嘛!只見那人一步一步地走向湯米,一邊走一邊拿出大家伙,一下一下地砍著湯米,天啦!他瘋了嗎?我正想下去教訓教訓他,這時,一股巨大的力量拉住了我,回頭一看,是媽媽。媽媽正想開口說些什么,我便知道了她要表達的意思!皨專判陌!我不會受到傷害的!”媽媽聽了我的話,點了點頭。我一下子俯沖了下去,落在那人的肩上,一定是貪婪的蟲子吃掉了他的良心,這段“木頭”里一定有蟲!我心里想著,一下子啄了下去。

憤怒的作文13

  生活中有喜有樂、有悲有苦,在這個五味雜陳的第二大課堂里,我學會了很多很多。

  那是一個美麗的下午。紅彤彤的太陽掛在西空,失去了耀眼的光芒,儼然一個慈祥的家長,溫柔地注視著大地上的一切;天空是藍的,而云彩全是白的,白得那樣濃,那樣亮,仿佛一床巨大的棉被,要把一切都裹進去似的`;溫暖的風迎面吹來,像媽媽的手撫摸臉頰,舒適又愜意。

  我哼著小曲,走在放學回家的路上。前面?zhèn)鱽硪魂図懥恋倪汉龋骸百u石榴嘍——新鮮美味的石榴——”我最喜歡石榴了,想到那一顆顆晶瑩剔透、鮮美多汁的果粒,忍不住口水直咽。手,早已伸進了裝著零花錢的褲兜里。

  小攤旁圍滿了人。老板忙著給挑好石榴的顧客稱重,算錢,老板娘一邊吆喝,一邊收錢。

  這時,一位白發(fā)老爺爺顫顫巍巍地擠了進來,老板娘立刻滿臉堆笑,說:“你老眼睛不方便,我?guī)湍闾粜┌!蔽倚睦镎貫槔习迥锝泻,突然看見令人惡心的一幕:在選了兩個大石榴之后,老板娘快速地往塑料袋里塞了三四個小石榴,右手捏住袋子一角,一繞一拎,便麻利地扎住了袋口,然后雙手捧起那只袋子,故意把鼓鼓的一面給老大爺看,說:“大爺,你看行嗎?”老爺爺不明就里,付了錢就走了。

  看著遠去的老爺爺,我的心顫抖個不停。天邊的夕陽徹底失去了光芒,沒有絲毫暖意,風吹在身上,變得涼颼颼的,一直涼到了我的心里。我有些后悔,沒告訴老爺爺真相,心頭像壓了一塊石頭,沉甸甸的。

  我十分氣憤!于是,我決定:不買她的石榴!

憤怒的作文14

  福建省長汀縣實驗小學五(1)班 鐘雨芬

  讀了《圓明園毀滅》這篇文章,我只能用憤怒和痛惜來形容我內心深處的感受。

  圓明園是世界上最大的博物館、藝術館。這項偉大的工程用了一百多年才完成,是現代人民遙不可及甚至是想也不敢想的事情。但是1860年英法聯軍向圓明園發(fā)起洗劫和焚毀。洗劫后毫不留情地把圓明園燒毀。一把大火,連燒了三天三夜。圓明園,這座世界園林藝術的絕作,轟然倒塌,變成一片廢墟,只剩下一些可憐的斷筑。

  這些野蠻、可惡的強盜。竟偷我們中國的東西,在我們的領土上撒野。舉世聞名的皇家園林,是我國的`文化寶庫,就這樣被他們一劫而空,我國圓明園藝術的瑰寶,建筑藝術的精華就這樣毀于一旦。

  1860年10月7日,英法侵華頭目闖進圓明園后,立即協(xié)派英法委員各三人合議分取園內珍物。其余的則藏之于法國博物院。英法侵略軍入園的第二天就再也抵抗不住物品的誘惑力,軍官和士兵們都成群打伙沖上前去搶劫園中的金銀財寶和文化藝術珍品。據一個英軍目擊者稱在整個法軍營帳內堆滿了異常華麗的各色鐘表,在士兵的帳篷周圍,到處都是綢緞和刺繡品,這是我們中國人的東西,這些強盜還理直氣壯的分配,這是可恥,這些強盜們的罪行與行為是我們永遠不可抹去的。

  如今的圓明園已被一洗而空,但我們仍然不能忘記我們中華民族曾經受過的恥辱和欺凌。

  同學們:少年強則國強,我們要時刻記住振興中華、不忘國恥,為中華之崛起而讀書!

憤怒的作文15

  你不知道一個人的眼神具體想表達什么想法,但翻白眼意思肯定不太美妙。沒有風沙迷眼,沒有飛蟲亂撞,沒有肌肉抽搐。

  然后你看著對方不滿的神情,猜測究竟發(fā)什么了什么,怎么露出這種神色,是不是和自己有關。讓那臉部肌肉都輔助了眼球,一頂一轉成了倆濁白,輕飄飄地一下和自己的眼神打了個照面。

  可你偏要費些無聊的力氣去追究那些無聊的事情,于是就從一個無聊的旁觀者變成一個惡意的'長舌婦,而全然不自知。

  就像魯先生筆下的祥林嫂,命運的不公讓她一生坎坷,但無休止的怨天尤人,卻硬生生的將自己變成令人厭惡的滑稽悲劇。情緒對人的影響太大,一子不慎,滿盤皆輸。

  但有時候他們也不知道真相,而你也側重于推理。明明還不清楚前因后果,就要給對方一個好果子吃。不論誰對誰錯,起沖突時人的激動行為會失了風度。

  你的頭發(fā)會亂,臉會充血發(fā)紅,唾沫星子會飛,胸腔會劇烈起伏,聲調會拔高,干掉的淚痕會縱橫交織,萬一那天穿了一雙白色針織面的運動鞋,它還可能會在推搡中踩成烏黑黑一片。

  禪宗寒山曾問:“世間有人謗我、辱我、輕我、欺我、賤我,當如何處治乎?”拾得答:“你且忍他、讓他、避他、耐他、由他、敬他、不要理他。再過幾年,你且看他。”

  怒火中燒,往往吸引沖動的魔鬼,狼藉之后,內心卻是無盡的空虛。你厭的人給予你的痛苦,不僅沒有消逝,反而成了割肉的尖刺。

  憤怒讓人失控,自以為可以快刀斬亂麻,卻捉襟見肘。平靜使人步步為營,縱使做不到退一步海闊天空,也可以免做沖動的奴隸,拒絕讓保護自己,變成無謂的懲罰。

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