我真替他擔(dān)憂

　　人們都說(shuō)，我們要做自由翱翔的雄鷹，不做籠子里的金絲雀；要做海洋中躍起的海豚，不做魚(yú)缸中的小魚(yú)；要做寒風(fēng)中怒放的臘梅，不做溫室里的花朵……可是，最近我接二連三看到的畫(huà)面，卻讓我起疑：我們，能嗎？

　　我叔叔的兒子今年剛上幼兒園。他的身上似乎又永遠(yuǎn)也用不完的活力，蹦蹦跳跳的，愛(ài)笑，十分討人喜歡。那一天，老爸帶著我們一家去叔叔家吃飯。當(dāng)我們到的時(shí)候，小朋友就跑了出來(lái)迎接，老爸笑瞇瞇地摸摸他的頭，跟著一起進(jìn)屋了。開(kāi)飯時(shí)間馬上就到了，大家都坐到了飯桌旁，只有小朋友一人還在客廳里玩著球。他的奶奶，幫他打了飯，仔細(xì)地澆上菜湯，又用小剪刀把所有小朋友吃的菜剪成小細(xì)末。拌好了，才拿著碗和湯勺，走進(jìn)了客廳。等大家都吃飽后一起去泡茶時(shí)，便看到滑稽的一幕：球在地上滾著，小孩在后面追著球跑，嘴里鼓鼓的，奶奶在后面追著小孩跑，手里還拿著飯碗好湯勺，阿姨接過(guò)了碗，一邊抱起那個(gè)“淘氣包”，一邊催著奶奶趕快去吃飯。阿姨把小孩放到了椅子上，把手機(jī)打開(kāi)，遞給小弟弟，又乘機(jī)在小孩的嘴里塞了口飯。之間他熟練地點(diǎn)開(kāi)“愛(ài)奇藝”，上下滑動(dòng)著手機(jī)屏幕，找著他愛(ài)看的“小豬佩奇”。那一雙圓圓的眼睛盯著手機(jī)，嘴中機(jī)械性地咀嚼著。

　　飯很快吃完了，可是，小朋友的手也撒不開(kāi)了。他一手抱著手機(jī)，一手阻止阿姨拿走他的“寶貝”，還一邊繼續(xù)看著動(dòng)畫(huà)片。阿姨一氣之下直接把手機(jī)關(guān)了機(jī)，那個(gè)“淘氣包”愣了一秒，點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)屏幕，見(jiàn)它亮不起來(lái)了，圓眼睛里立刻有了淚水，嘴馬上咧開(kāi)了，豆大的眼淚一顆顆流下來(lái)，尖聲尖氣的嗓門(mén)也叫開(kāi)了。阿姨沒(méi)有辦法，只好又把手機(jī)打開(kāi)，讓他繼續(xù)看。

　　這個(gè)被寵著的小皇帝以后能受得住長(zhǎng)大后社會(huì)上的壓力嗎？他們還能成為未來(lái)的“棟梁”嗎？這些寵愛(ài)，只能成為絆腳石，從而阻止他們的發(fā)展。我希望大人對(duì)孩子們可以減少溺愛(ài)，真真正正地讓他們努力挑戰(zhàn)自我，為未來(lái)而奮斗！

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