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小學(xué)生活作文

時(shí)間:2024-02-26 14:28:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生活作文優(yōu)秀(3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生活作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生活作文優(yōu)秀(3篇)

小學(xué)生活作文 篇1

  今天,我懷著沉重與敬仰的心情來(lái)到了革命烈士墓前,默默地看著眼前“革命烈士墓”五個(gè)大字,不禁心潮澎湃。面前的這些烈士們?yōu)榱宋覀兊慕裉欤?/p>

  排好了隊(duì)伍,就有兩名少先隊(duì)員進(jìn)獻(xiàn)花圈,繼而由幾名少先隊(duì)員講述革命烈士俞秀松和張秋人的英雄偉績(jī),其中令我印象最深刻的是:“1928年2月8日,張秋人突遭提審,法官問(wèn)他姓名、年齡,他便怒目圓睜,厲聲喝道:“老子張秋人!”隨即抓起硯臺(tái)向法官擲去,并一腳踢翻案桌。當(dāng)日,遇害年僅三十歲。”隨后是默哀一分鐘,在默哀時(shí),我不禁想到:“在那個(gè)“不平靜的世界”里,有多少革命烈士們沖鋒獻(xiàn)出了他們寶貴的性命。他們當(dāng)中的一些人留下了光輝的業(yè)績(jī)和自己的真實(shí)姓名。感人的故事,而更有一部分人充當(dāng)著“無(wú)名英雄”,他們至死都不愿意說(shuō)出陷陣,奮勇殺敵,為了祖國(guó)的今天倒下了;有多少革命烈士們?cè)跀橙说膰?yán)刑逼供下仍寧死不屈,為了祖國(guó)的今天犧牲了;又有多少革命烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)的`今天暗中潛入敵人的隊(duì)伍中當(dāng)間諜,被發(fā)現(xiàn)后被敵人殺害了?”默哀完畢,我們開(kāi)始唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,并獻(xiàn)上了自制小白花。

  我們今天的幸福生活是誰(shuí)換來(lái)的?我們現(xiàn)在的和平生活是誰(shuí)換來(lái)的?是他們,是來(lái)自五湖四海的革命烈士們,是他們用自己的鮮血換來(lái)的!正因?yàn)橛辛讼穸嫒疬@樣崇高無(wú)私的革命烈士們,才有了我們今天的幸福生活,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛!

  革命烈士永垂不朽!

小學(xué)生活作文 篇2

  歲月雖是短暫的,但時(shí)間也不會(huì)停止一刻的流逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的六年生活就一去不復(fù)返。在這六年里,操場(chǎng)留下了我們奔跑的身影、教室里留下了我們瑯瑯讀書聲、運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下了我們想為班級(jí)爭(zhēng)光的精神……

  還記得兩年前的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),那是我們第一次接觸800米長(zhǎng)跑,因?yàn)槲覍?duì)自己的長(zhǎng)跑是比較有信心,就打算去報(bào)名處報(bào)名,但轉(zhuǎn)眼又想:要是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑的話,我就需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,這樣一邊要學(xué)習(xí)做作業(yè),一邊又要艱苦的訓(xùn)練,怕自己的精神和毅力不夠,從而影響學(xué)習(xí)成績(jī),會(huì)被媽媽責(zé)備本末倒置的,此時(shí)的我就有點(diǎn)糾結(jié):想?yún)⒓邮且驗(yàn)樽约旱呐d趣,但又怕長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練會(huì)影響學(xué)習(xí)。于是,我便找來(lái)了老師替我想想辦法。老師說(shuō):“什么是勞逸結(jié)合呢?就是在學(xué)習(xí)的空當(dāng)里面也要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),才能使得我們的大腦保持更好的運(yùn)轉(zhuǎn),所以不用太過(guò)于擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)因此下降,要做好合理的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃就可以了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回家后,我就跟媽媽提起了想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加長(zhǎng)跑的項(xiàng)目了,剛一聽(tīng),媽媽就馬上持反對(duì)的意見(jiàn),因?yàn)槲业男愿窈脛?dòng),覺(jué)得參加運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑會(huì)使我分心,影響學(xué)習(xí)成績(jī)的,但是我對(duì)媽媽說(shuō):“就讓我去吧!我想試試自己的能力,我會(huì)好好安排自己的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的'!弊詈螅瑡寢尡晃业难哉Z(yǔ)和態(tài)度所打動(dòng),就無(wú)奈的說(shuō):“害,你去吧,輸了不要哭著回來(lái)!薄霸趺纯赡軙(huì)輸,媽媽你要相信我的實(shí)力哦?”我大聲地在媽媽的耳邊吼道。媽媽什么都沒(méi)說(shuō),只是笑了笑。

  時(shí)間過(guò)的飛快,臨近運(yùn)動(dòng)會(huì),但是我學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃并沒(méi)有很好的實(shí)施,因?yàn)轳R上就要期中考試了,所以我花費(fèi)了更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,而長(zhǎng)跑的話已經(jīng)有段時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系了,但我心里想著沒(méi)有關(guān)系的,跑步嘛是我的長(zhǎng)項(xiàng),到時(shí)候隨便跑跑應(yīng)該也會(huì)有名次的吧!

  終于,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)的躍躍欲試。800米比賽現(xiàn)在開(kāi)始,只聽(tīng)裁判一聲槍響,我便像一支離弦的箭一樣沖了出去,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后邊,但在大約300米左右的地方我突然體力不支,速度直線下降,雖然想拼勁全力保持速度,但這個(gè)速度不免低于開(kāi)始的速度,很快對(duì)手們一個(gè)一個(gè)的超過(guò)了我,最后了取得第三名的成績(jī)。這時(shí)我突然想起了一句話,沒(méi)有人能隨隨便便就成功的,都是需要自己努力去換取的。

  小學(xué)的六年生活是那么的難忘。在操場(chǎng)上,我們一起揮汗如雨;教室里,我們一起刻苦攻讀;考場(chǎng)上;我們一起奮筆疾書;樓道里,我們一起嬉笑玩!蠋煹年P(guān)懷,同學(xué)的友誼,父母的教誨我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。

小學(xué)生活作文 篇3

  六年的小學(xué)生活,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。

  回憶過(guò)去的時(shí)光,耳邊總是會(huì)響起校園里那些熟悉的聲音,眼前回放起一樁樁往事。

  那天,學(xué)校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的'天氣,大家卻沒(méi)有一絲難耐,精力全都集中在觀看比賽上,學(xué)習(xí)別人拔河的技巧。不一會(huì)兒,輪到我們上場(chǎng)了。同學(xué)們都腳頂腳,分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子,它又粗又結(jié)實(shí),好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽(tīng)一聲哨響,我用盡全力把繩子往后拉,松軟的繩子霎時(shí)被繃直。大家的身子都在向后傾斜,我還向后退幾步,來(lái)加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一點(diǎn)也不在乎。邊上的同學(xué)大聲為我們加油,這都化為我的動(dòng)力,拉得更賣力了。

  繩子開(kāi)始向我們這邊移來(lái),我卻手滑,有點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)。我看了下邊上的人,大家的衣領(lǐng)都被汗水打濕了,看來(lái)也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開(kāi)了,而且開(kāi)始不停向前移去,好像對(duì)面繩子掛在了車上一樣,把我們連人帶繩子一起拉了過(guò)去。有些人還嘗試扭轉(zhuǎn)局勢(shì),把繩子拉回來(lái),但這些努力都是白費(fèi),因?yàn)橐呀?jīng)有一半的人沒(méi)有了力氣。

  再一次哨聲響起,比賽結(jié)束,我們失敗了,可我沒(méi)有灰心,反而還非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有這樣團(tuán)結(jié)過(guò)。這次比賽成了我小學(xué)生活中最開(kāi)心也是最難忘的一次。

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