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成長的作文

時間:2024-02-26 13:43:58 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文

成長的作文 篇1

  暑假里的一天,我在“金鑰匙”學(xué)習(xí)班里學(xué)習(xí),課件休息的時候,老師和我們一起縫沙包。

  我先準(zhǔn)備好材料:針、線、剪子、六塊正方形布、填充物……開始縫沙包了。我先把線搓成尖,左手拿著針,右手拿線,小心翼翼地將線對準(zhǔn)針眼穿過去,用手捏著一根線,拉齊線的另一頭,打一個結(jié)。接下來,我拿著兩塊布,將布邊對齊,把帶花的那面對著里,我拿起針從右開始縫起,先從底往上穿,再從上往底穿針,把針碼縫的'一樣大,又直又密,縫到左邊頭上的時候,把線打上一個結(jié),用剪子把線剪斷。我用同樣的方法將剩下的兩快布縫好,又把四快布的頭尾相連卷成正方體的形狀。我拿來一個頂面,按同樣的方法縫好一圈,再把線打個結(jié),把線剪斷下來。我又開始縫做底面,將三個邊縫好,留一個邊不縫,我把沙包從這個邊翻過來,用針把八個角挑直。我拿來填充物把沙包塞得鼓鼓的。最后我把剩下的最后那個口的邊縫好。這時,我看其他同學(xué)縫的最后那個口,很美觀。心想:我怎么就縫不那么好呢?不行!我不能甘拜下風(fēng),我要獨占鰲頭。我就去請教老師。老師告訴我:“縫最后一個邊時,應(yīng)該把邊向里面折一下,這樣就美觀了。”我按老師說的去做,終于,我的沙包做的又結(jié)實又美觀。我看著自己精心設(shè)計縫做的沙包,六面對稱,棱角分明,心里真高興!我看了看旁邊同學(xué)的沙包不禁笑出聲來。這就是他沾沾自喜的“杰作”?這哪里像沙包啊,簡直是個“爛倭瓜”。

  通過自己親自縫沙包,我懂得了一個道理:干什么事情都要有耐心,還得細心。如果沒有耐心,做事不細心,那你就一事無成。

  我學(xué)會了縫沙包,以后我就可以和小伙伴們一起享受玩沙包的樂趣了!

成長的作文 篇2

  在我心中,珍珠丸子早已是美食界的元老,而且意義極其重大。

  小時候過年,我總到外婆家吃年夜飯,不為別的,只為能親眼看到并親口品嘗到外婆的拿手好菜珍珠丸子。開工的時候到了,只見外婆把肥肉、瘦肉和在一起,手起刀落,原本大塊的豬肉瞬間變成細末兒,外婆再熟練地把放過調(diào)料的肉末兒揉成一顆顆渾圓、俏皮可愛的小球;這個小肉球還可以一下子彈得很高,活脫脫就是一個迷你而又噴香的皮球。

  肉球已然大功告成,緊接著便是珍珠丸子的靈魂皮囊了。外婆用手輕托起幾個小巧玲瓏的肉球,把它們放進糯米里繞著圈滾動,不一會兒肉球都裹上了一層米白色的外衣,更胖了不少。待所有的肉球們都披上了新衣,我的興致卻頃刻間化為了零。因為這所謂的珍珠丸子可一點兒都沒有珍珠的那種亮白,反而還有點灰撲撲的,好似灰頭土臉的淘氣孩子。我收回了目光,也收回了自己蠢蠢欲動的食欲,遺憾又悶悶不樂地離開了。

  20分鐘后,年夜飯的開飯時間到了。我板著一張苦瓜臉,坐上了餐桌,外婆欣喜萬分地端上了本次年夜飯的主角珍珠丸子,在大家陣陣驚嘆聲中,我瞄了眼那道冒牌菜一下,也驚呆了!珍珠丸子因為被沸水蒸過,原本灰暗的`糯米皮囊竟迸發(fā)出如珍珠一樣的光芒,在燈光的照耀下更加誘人,輕咬一口,軟糯香甜的糯米和豬肉的葷香融合得十分到位,好吃不膩,我不禁慚愧起剛開始自己的武斷。

  飯后,外婆把我叫了過去,笑瞇瞇地說媛媛啊,其實這珍珠丸子跟人是一樣的,只有自己努力過,并磨煉過,才能成為一個煥然一新的自己。這樣不管別人怎么看你,你都可以用實力證明你可以,懂嗎?。我羞愧地點了點頭,不禁把頭扭向珍珠丸子的方向,看著那白亮的光澤,我把這一幕深深地印進了我的心里。

  玉經(jīng)磨琢多成器,劍拔沉埋便倚天。那一年的年夜飯,珍珠丸子為我上了一堂十分重要的人生哲理課。愿往后的日子里,我能帶著這份別有韻味的哲理,矢志不渝地前進!

成長的作文 篇3

  又是秋風(fēng)起,往事如煙,絲絲縷縷在心頭。

  夕陽的余暉切割著路旁的樹枝,零碎地掉落地上,斑斑點點。伸出剛剛搓熱的手,欲圖捧住一縷余光,捏緊拳頭,久久不肯釋放。

  我孤身一人,與夕陽為友。路在腳下,一步一步地把思念拉長。昔日,我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發(fā)撩起時,清風(fēng)徐徐。

  小盈,你還記得嗎?一齊走過的日子五年了。跟你在一齊,總感覺天空很廣闊,空氣異外新鮮,心靈很容易敞開。你老愛說:"看看藍天就沒有煩惱。"雖然我不知這是哪門子哲學(xué),但是,我一向認同,是你壤土我學(xué)會理解,學(xué)會快樂。

  花,是你的至愛。你喜歡賞花,喜歡養(yǎng)花,你一向渴望觀賞花卉,但是卻無法實現(xiàn),我明白你很憂傷,應(yīng)為你告訴過我:"如果我生在古代,我必須要做香香公主。""香香公主"在你心中必須占據(jù)很高地位吧,有時候我還會耍耍來說:"那我就做你的貼身奴婢好了。"然后兩個人就會傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅,能與汝共度?

  記得離別的前兩天,你怯生生地問我:"如果我們不在一齊,我們還是好朋友嗎?"我不以為然地回答你:如果真有那么一天,我會記恨你一輩子。"那時,你的眼眸濕了。直到你離開的那一天,遞給我一封信和一個方盒,我才明白,原先你說的是真的。在我來不及問你的時候,你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的出租車,我追不上了。心就像被推進萬丈深淵,痛得失去知覺。我顫抖著打開那個盒子,里面是五彩紙,一小紙一小紙,記載著我們在一齊的快樂時光,還有一封信,信里說道:"爸爸媽媽離婚了,我跟媽媽走,我不明白去哪里,只明白很遠,很遠,我們是好朋友,好姐妹,你恨我……"我跪倒在地上,小盈,你好傻,那只是我說的笑話,你卻當(dāng)真。家里發(fā)生證明多的'事,也沒告訴我,小盈,為什么要獨自承擔(dān),獨自痛苦?

  信封掉落,我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫,旁邊寫著一串密麻的字,一輩子的朋友,我想讓你快樂!

  夕陽西下,多少愁意在心頭,別是一番滋味。小盈,即使我們兩地分隔甚遠,但我們的心是相連的。

成長的作文 篇4

  二年級,我搬家了。帶著依依不舍的心情,我把家搬到了學(xué)校附近。

  老家那連接的是我和朋友間的友誼,還有我從呱呱墜地到二年級的七八年的回憶。走之前,我的朋友們可謂是每天在我家待上一陣,好似在為我送行,像再也見不著我了一樣。我和她們的感情一直很好,不知道以后回來,會不會不一樣了,會不會不一樣了,會不會不理我了呢……這些想都不敢想。

  因為老家離新家不是特別遠,就在城里,所以在新家住了一段時間后,就回到老家去看看。走上那熟悉的臺階,敲起了熟悉的門,傳來了外婆熟悉的`聲音:“別來了,她沒回來嘞!”這是怎么回事?帶著疑惑,我敲起了第二次門,并帶了聲:“外婆,是我!”隨即,外婆打開了門,露出了那久違了的微笑。

  剛踏入門,不等我問。外婆就解釋道:“你那些朋友每天來,每天來……”

  “每天來干嘛?”我認為我有點明知故問,但那強烈而又激動的心情迫使我說出了這句話。

  “每天來問我,你回來沒,你回來沒?搞得我好煩!

  雖然這對于外婆來說肯定會有些煩,但對于我來說可真是“意外的驚喜”。原本以為離開一段時間后,我們的關(guān)系會淡去,沒想到卻超乎我的想象。心中的感動油然而生,按以往來說,此時我應(yīng)該滿懷興奮地跑去家中,但我止住了。就坐在這吧,就坐在這張舒服的沙發(fā)上吧,她會來的。

  等的時間不短,但她來了。我心里怨恨自己,為什么不信任朋友呢?為什么要擔(dān)心那么多呢?原來我們是心連心的,雖然身不在一起,心里卻都互相惦記著,牽掛著。

  那天回去時,心里早已不再擔(dān)心、害怕,而是那久久不能消散的興奮。坐在車上,我想著,如果我的生活中少了她們,恐怕會少了很多樂趣吧。

  如今我已經(jīng)五年級,11歲了,仍然會和她們保持聯(lián)系,有時我會去她們家,于是她們會來我家,這并不重要。重要的是我們一直保持著那純潔的友誼。

成長的作文 篇5

  下午放學(xué)的鈴聲響起,班里熱鬧成團,整理書包者有之,急著戴黃帽者有之,往桌子上放凳子者有之。王碩涵早已提溜著手提兜跑出了教室門。

  攀豆端正地坐在講桌前,認認真真地寫下“秋天真美啊”幾個字,然后扭頭看看我,用力點了一個感嘆號,才滿意地把作文本遞過來。我看看,很夸張地笑成了一朵花:“好,進步真大!”

  攀豆是班里第二個鬧著不上學(xué)的孩子,原因就是每天都要寫作業(yè)。天才知道他在原來的學(xué)校是一種什么樣的狀態(tài),整天愿意干什么就干什么,愛寫作業(yè)就寫作業(yè),不愛就拉倒。面對著班里擠擠鬧鬧的七十五個豆豆,我實在是沒有耐心探尋他的過去。

  小鬧了兩場之后,他終于在周一的下午來了一次大爆發(fā)。那天,檢查日記,他周末的日記書寫得亂七八糟,而且從內(nèi)容上一看就知道是從網(wǎng)上抄來的。這種情況是絕對不允許的!如果周一、周二、周三的日記寫認真的話,周六的日記只是做一個整理,是沒有什么難度的。

  我解釋給他聽,他只是看著我,什么也不說。下午再來的時候,我們正在午讀,一部分需要重新寫的日記正陸陸續(xù)續(xù)地交上來。攀豆的臉已經(jīng)被眼淚弄花了,嘴巴咧開大大的,吼著嗓子哭。被媽媽推搡到教室里的時候,他絲毫沒有在意其他孩子,只是不停地哭。

  “這是怎么了?”我走上前,想拉他,他嗖一下向后退。

  “這不是,老師讓重寫日記,他就不來了!迸识箣専o可奈何地說。

  看看眼前的情景,回首一整個班里的鬧哄哄,我實在是無計可施。攀豆媽要去上班,硬是把他留了下來。這下可好了,班里回蕩的都是他委屈的哭聲。就這樣,他哭著被送到辦公室,他哭著被拉回教室,他哭著被老師勸說。最后的結(jié)果是,他在門外哭了兩節(jié)課,教室也不進,直到爸爸把他接回家。

  因為這件事,我對攀豆多了幾分留心。在與他媽媽的交流中,我知道這個孩子脾氣特別倔,在原來的學(xué)校整天無拘無束的`,突然一有人管他,太不適應(yīng)了。

  我有點發(fā)愁,這樣的小孩兒我是第一次見,真有點束手無策。遇見個倔豆豆,除了接受,我別無他法。我決定哄哄他。

  課上,只要見他有一點點想發(fā)言的意思,我就趕緊叫他,并輔以略有夸張的表揚。小孩子,順毛驢兒,很快就高興了,那個興奮的樣子,很有點倔驢撒歡兒的勁兒。

  “你原來這么聰明啊,我今天才知道!闭n間,我摸摸他的頭。

  “原來的老師都夸我聰明呢!彼难劾镉泄庠谔S。

  “你能不能一直聰明下去呢,讓大家都看看你有多棒?”我問。

  沒想到他小胸脯一挺,來了勁兒:“能!”憨乎乎的笑容像冰淇淋一樣在他的小臉上融化開來。

  “那咱倆拉鉤吧!”我彎腰撈起他的手,自作主張地把兩個小指勾在一起。

  他對我的親昵有點不適應(yīng),但很快就反應(yīng)了過來,使勁勾起我的小指。 “蓋章!蓋章!”一旁的豆們紛紛起哄。我茫茫然不知如何是好,攀豆就迅速地一歪手,大拇指伸了過來。我就勢一湊,原來大拇指一貼,就是蓋了章,說話一定要算數(shù)。

  攀豆的故事終于有了一個明媚的開端。之后的日子里,也許是因為我跟他拉了勾,也許是因為我一直表揚他,也許是。課間的時候,他的眼睛總會圍著我轉(zhuǎn),總想跟我再親近一點的感覺。我朝他笑笑,他便心滿意足地跑開,像得了寶貝似的。

  轉(zhuǎn)變一個孩子很難,但和他一起改變并努力成長的過程讓我大受鼓舞。小孩子的世界很單純,單純到老師的一句夸贊就可以讓他以為自己就是全世界最優(yōu)秀的人,并不斷地去努力。

  三周過去了,今天又是作文課。攀豆依然有點吃力,但看得出來,他很用心。

  “你這樣寫是不符合要求的,過來,老師再教教你,可要聽好了哈!”我拿過他的日記本和作文本,再對照著同桌大頭的來講,很快他就明白了。

  “我可不可以把你寫的這一點撕掉,咱們重新再來?”

  他毫不猶豫地點了點頭。

  最后的二十分鐘,攀豆終于艱難地完成了他的第一篇小學(xué)作文,欣喜之情溢于言表。我翻看他稚嫩的文字——真的算不上好文字,甚至稱不上一篇作文——但卻承載了他全部的努力。

  “才兩周,你就能學(xué)習(xí)這么多,我可真佩服你!”他一咧嘴,笑了,坐在我特許給他的位置——講桌前——開始踐行老師給他提出的建議。

  我的心情,因為這個倔強的小毛驢兒的溫順變得燦爛起來。有那么一瞬,我覺得自己也變成了一個簡單的孩子,一點點美好就讓我覺得這個世界,溢滿溫馨。

  幫孩子經(jīng)營并守護一顆愿意成長的心,自己也收獲著幸福。贈人玫瑰,手有余香,誰說不是呢!

成長的作文 篇6

  人在成長而時代也在成長,我在郟縣出生,郟縣就是我的的家,我們共同的大家庭,這里有許多可愛的人民,現(xiàn)在郟縣也發(fā)展的很不錯,雖然比不上那些一線大城市,但比起周圍其他的地方也是很不錯的。

  在我小的時候家里能有一輛電動車就很好了,更別說小轎車了,但是現(xiàn)在每個家庭基本都有車了,所以說時代還是進步的很快的,社會在進步,我們也在成長,我在郟縣居住十幾年了,對郟縣也產(chǎn)生了很深的感情,對于郟縣的喜歡,就像喜歡自己一樣。

  郟縣雖然沒有那么多的.風(fēng)景名勝,但是就在我們村的后山上就有一個正在建設(shè)景區(qū),是郟縣的森林公園,是郟縣的后花園,我喜歡郟縣,也習(xí)慣了郟縣的生活,如果現(xiàn)在讓我離開郟縣我肯定會不習(xí)慣的。

  在郟縣生活居住了這么多年,對她有太多想說的了,恐怕幾天幾夜都說不完,但現(xiàn)在我想說“謝謝你郟縣,是你給了我這么美好的生活和生活環(huán)境”。

成長的作文 篇7

  大海是藍色的,激起浪花的浩瀚深邃;天空也是藍色的,點綴著白云淡淡的閑散。心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金色般的激情,半月似的憂郁……

  那么,成長有色彩嗎?

  有!不同的成長階段有著不同的色彩,才構(gòu)成我們這豐富多彩的人生。

  孩提時是白色的,是藍天中一朵朵白云的色彩。沒有煩惱,沒有憂傷,只有數(shù)不完的愿望,只有聽不完的故事。永遠天真燦漫,無憂無慮。無邪的眼睛透射出純潔的內(nèi)心世界,就像一張潔白的畫紙,沒有一絲污染;像一汪清泉,沒有半點雜質(zhì)。給人純純的享受。

  少年時是綠色的,是沙漠中一片片綠洲的色彩。胸有成竹,禱著滿志。有著美妙的夢想,有著不平凡的抱負。炯炯有神的眼睛中煥發(fā)出閃亮的光芒。他們就像小樹茁壯成長就像雛鷹展翅欲飛。滿懷著自信,宣戰(zhàn)未來,滿載著希望,點亮未來。

  青年時是紅色的,是奧運會上一次次升起的國旗的色彩,充溢著一種令人熱血沸騰的激情……為祖國的強盛奉獻自己的火熱的青春。不在乎鮮花,不在乎掌聲,只在乎心靈的追求與慰藉,熱情的宣泄與平衡。展開青春的翅膀飛揚,用燃燒的生命創(chuàng)造奇跡。

  到了中年時是灰色和褐色的,是暴風(fēng)雨前那一片片陰沉沉的云朵的.色彩,永遠那么深沉,永遠那么寧靜。嚴(yán)肅的面容,多了幾分鎮(zhèn)靜,多了幾分老練。始終刻畫著進經(jīng)歷滄桑歲月留下的痕跡。褐色的面容、深邃的目光中,只有堅定和沉著,仿佛天塌下來,也面不改色。

  最美不過夕陽紅,溫馨又從容。這是老年時眼中的色彩。是的,不管成長中有再多的色彩,最終都會成為夕陽的色彩,因為有過努力,有過奮斗,所以顯得那么鮮艷,那么輝煌,那么光艷奪目。

  成長并不是一束白光,而是有赤橙黃綠親青藍紫七種甚至更多的顏色。

  讓我們拿起畫筆一起來描繪成長的色彩吧。

成長的作文 篇8

  從一年級的小弟弟到六年級的大哥哥,我頭一次感受到,不但我的身高在長,體重在長,我的心也成熟了起來。

  還記得我剛踏進校門的時候,那樣子充滿稚氣,第一個沖進教室,拿出新橡皮擺弄起來,正巧來了一位小朋友!澳芙栉铱纯磫?”他小聲問道,我答應(yīng)了,就在這時,一個高個子如颶風(fēng)般地沖進來,與小朋友擦肩而過,等我要回橡皮時,它已無了蹤影!澳阗r。”我哭了,跟高個子鬧得死去活來。

  隨著年齡的增長,我的心也潛移默化地長大了。

  一眨眼的工夫,我已經(jīng)升到六年級了,不再像以前那么斤斤計較了。

  奶奶送我一支從國外帶來的鋼筆,我愛不釋手,準(zhǔn)備帶到學(xué)校去炫耀一番,到校之后,同學(xué)們好不羨慕!我借給了我的同桌,她的眼睛里直放光,突然,有同學(xué)的'手一甩,正好打到了我的鋼筆,我眼疾手快,想接住它,但已回天無力了,開了蓋的鋼筆筆直地落下去,等我撿起來之后,頭已開叉!拔摇屹r!……”同桌哭了!我心想,你就算去國外買回來鋼筆,也買不回奶奶的一片心意!我正想脫口而出,但我馬上又意識到自己已是六年級的學(xué)生了!安痪褪且恢т摴P嘛 ,沒事的!”我笑著說,同桌便破涕為笑。

  生活中,我們對待他人應(yīng)該寬容,這是我從成長的腳步中慢慢悟出的道理,我,真的長大了!

成長的作文 篇9

  人生就像一場自導(dǎo)自演的影片,在不足中努力完美;在鼓勵中華麗綻放;在迷茫中尋找自我;在春暖花開時捕捉下一站的風(fēng)景。驀然回首,我在記憶的長河中,采擷成長帶給我的美好花絮。

  紙飛機承載了我小時候的歡樂與淚水。

  童年的我,總愛折紙飛機,而且變著法兒的折,目的只有一個:讓他飛得更高更遠。

  所以每次和小伙伴們比賽,我都會精心準(zhǔn)備一番,每次都信心十足,但我的紙飛機總是第一個落地。于是我就一次又一次的折,一次又一次的試,終于在小伙伴們的“紙飛機比賽中”勝利。

  那架紙飛機承載著我年幼時遨游太空的夢想,快樂無憂的'時光中總會有一架紙飛機,在天穹中留下一道美麗的弧線。

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。不知從何時起,成長這個字眼已時常掛在嘴邊,曾幾何時,成長是那么神圣,而當(dāng)我真正要面對他的時候,突然感到一種莫名的手足無措。

  加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是我這段成長的成功與失敗。

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