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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài).性格開(kāi)朗的女孩。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。在班上她的'成績(jī)數(shù)一數(shù)二，她就是我們班主任的女兒―――曹雨彤��！
一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然有一道難題攔住了我，我便問(wèn)正在津津有味看書(shū)的曹雨彤，我以為曹雨彤會(huì)拒絕，沒(méi)想到她竟然毫不猶豫的向我分析了這道題，很快我就會(huì)了。
還有一次，代婷婷和張燕的膠水忘帶了，曹雨彤也為她倆著急，四處向別人借，可是沒(méi)借到，在一旁的我對(duì)曹雨彤說(shuō)：“又不是你沒(méi)帶，你著急什么？？？”可是曹雨彤不聽(tīng)我說(shuō)的話，繼續(xù)借，我被她這種助人為樂(lè)的精神打動(dòng)了，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助，我卻勸曹雨彤不要管閑事，這時(shí)，我的臉已經(jīng)紅了。
從中我懂得了一個(gè)做人的道理：人和人之間應(yīng)該互相幫助，不能太自私！
小學(xué)生作文300字 篇2
數(shù)天前我去了花巖溪參觀，我們還在那里小住了幾日。那里的農(nóng)家風(fēng)味十足，我也知道了一個(gè)道理，現(xiàn)在就講講。我第一次去農(nóng)家還認(rèn)為蠻有味的，吃著米花，品著雷茶，唉，那味簡(jiǎn)直沒(méi)法形容。
聽(tīng)說(shuō)雷茶有防感冒的用出，我就和了一大碗�，F(xiàn)在想我第一次去的時(shí)候還真可笑。大人們?cè)谕砩蠟榱俗屛覀冊(cè)琰c(diǎn)睡覺(jué)便嚇我們，告訴我們說(shuō)晚上有妖怪來(lái)吃不睡覺(jué)的小朋友。那是我每還真的相信，嚇的總是催促媽媽爸爸趕快睡覺(jué)，生怕被吃掉。那里還可以爬山，不過(guò)我從來(lái)每到過(guò)頂，應(yīng)為大人們不準(zhǔn)。不過(guò)半山腰也不錯(cuò)，在山上玩的是從山上飛奔到山下來(lái)體驗(yàn)速度。雖然現(xiàn)在讓人認(rèn)為很無(wú)聊但在那是卻讓我們認(rèn)為十分有味。
我并非談長(zhǎng)避短，農(nóng)村也有缺點(diǎn)，我們就談?wù)劖h(huán)境保護(hù)。我第一次來(lái)來(lái)到花巖溪的'時(shí)候那里還有丹頂鶴呢。雖然現(xiàn)在那里也很美，但丹頂鶴我卻沒(méi)看到了。和這個(gè)有直接關(guān)系的是農(nóng)民打魚(yú)。原來(lái)是吊，或者網(wǎng)，現(xiàn)在用水導(dǎo)電的原理。用發(fā)電機(jī)把電輸入水中讓魚(yú)翻肚皮。但這樣會(huì)有污染！難怪丹頂鶴會(huì)飛走�？偠灾◣r溪還是個(gè)讓人放松的地方，擺脫城市繁忙的生活，進(jìn)入悠閑的農(nóng)村生活吧！
小學(xué)生作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)的樂(lè)趣像得到自已最想要的東西一樣，最棒了！愈想愈開(kāi)心。
快開(kāi)學(xué)了，我很興奮，高興的`跳來(lái)跳去，因?yàn)椴挥迷傧袷罴僖粯诱於阍诩依锩�，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)，我也能像以前一樣跟老師和同學(xué)聊天了，也可以繼續(xù)讀書(shū)，讓我成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
上學(xué)有很多種好處，比如能變聰明，也能有很多朋友，要變聰明有很多方法，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講和多讀課外讀物等……讓我變得很有學(xué)問(wèn)，除了上課很好以外下課 也不例外，下課時(shí)我會(huì)和同學(xué)去廣場(chǎng)玩，我們都會(huì)玩紅綠燈的游戲，大家都玩得笑得很開(kāi)心，有一次老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)教室上課，那里有很多各式各樣的實(shí)驗(yàn)用品，讓我 的眼睛閃閃發(fā)亮，我們想拿起來(lái)看看，但是老師說(shuō)不能拿會(huì)打破，可是等到我們五、六年級(jí)時(shí)就可以用了，但是光看就覺(jué)得很有趣了。
新學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都笑容滿面，不同的是有些人換新書(shū)包、新?型，每個(gè)人都有一個(gè)新的開(kāi)始，我也長(zhǎng)大了一歲，我期許自己，做任何事能更認(rèn)真、更專心，月考時(shí)也能努力考進(jìn)前三名。
開(kāi)學(xué)最有趣了，沒(méi)有什么能比過(guò)它，上學(xué)像一份神秘禮物一樣，未知但又讓人期待。
小學(xué)生作文300字 篇4
臉，生活中隨處可見(jiàn)�？晌医裉煲f(shuō)說(shuō)不一樣的臉。
雖然大家看到的都是顯而易見(jiàn)的臉，但是其他東西也有臉啊。比如墻就有臉。墻哪來(lái)的臉呢？墻的臉當(dāng)然就是墻面了，如果你不尊重墻面，經(jīng)常在墻的那張大白臉上亂涂亂畫(huà)，那墻就會(huì)對(duì)你不客氣了，就會(huì)用最恐怖的面容嚇唬你。不只墻有臉，樹(shù)也有臉，樹(shù)的臉就是它的樹(shù)皮。那句老話怎么說(shuō)來(lái)著？對(duì)，人要臉樹(shù)要皮，如果你把大樹(shù)的樹(shù)皮撕下來(lái)了，就你就不僅僅撕壞了它的臉了，你連它的命都撕壞了，多嚇人呀！
算了，我還是說(shuō)一起輕松點(diǎn)的話題吧！讓我們?cè)傧胍幌耄纯雌渌臇|西到底有沒(méi)有臉。嗯，有了，書(shū)也有臉。書(shū)的臉就是書(shū)的'封面嘛。有的人要問(wèn)了，那書(shū)的頁(yè)數(shù)是什么呢？我仔細(xì)想了想，書(shū)的頁(yè)數(shù)就是書(shū)的骨骼和肌肉啊。還有書(shū)的封面外，那一圈叫腰封什么的東西，那到底是什么呢？不急，我來(lái)告訴你，那是書(shū)的領(lǐng)帶，很神奇吧？
連我寫(xiě)的這篇文章也有臉呢！你猜猜我文章的臉是什么？當(dāng)然就是《說(shuō)臉》了！怎么樣，是不是什么東西都有臉呢？只要我們細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們可愛(ài)的世界到處都是臉。
小學(xué)生作文300字 篇5
秋天是涼爽的季節(jié)。天上的太陽(yáng)好像睡著了，把自己裹了起來(lái)，只露出來(lái)了一個(gè)臉。我們得要穿得比較厚，要不然就著涼了。藍(lán)藍(lán)的天空中飛著一群群大雁，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，它們?cè)诳罩腥鱿乱淮摚孟裨谡f(shuō)：“再見(jiàn)了，北方，明年我還會(huì)回來(lái)的！”
秋天是豐收的季節(jié)。河里有許許多多肥美的魚(yú)蝦，不管是鯉魚(yú)、是鯽魚(yú)都在漁網(wǎng)里跳，有的想咬破漁網(wǎng)，有的想從網(wǎng)眼里逃脫。果園里桃子變得胖嘟嘟的，蘋(píng)果撲上了紅紅的胭脂，葡萄也穿上粉紫色的裙子擠成一團(tuán)，像一串串鈴鐺。收獲的.喜悅替人們擦掉辛勤的汗珠，給人們帶走了勞累。
秋天是快樂(lè)的季節(jié)，天氣不再炎熱，我們小朋友們賽了幾趟跑，聊了一會(huì)兒天，放了幾次風(fēng)箏，踢了幾次球…… 天空中響起了一陣陣銀鈴般的笑聲。
秋天是迷人的，秋天是我們喜愛(ài)的季節(jié)，一切都在秋天里走向成熟。
小學(xué)生作文300字 篇6
我喜歡春天的溫柔，但我更喜歡春雨。
春天到了，春雨接到使命：去喚醒天地萬(wàn)物的一切生靈。
滴滴滴，春雨開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。它首先來(lái)到小草的家。
正在熟睡中的小草，聽(tīng)到春雨的呼喚，急忙來(lái)到了大地上。小草才剛來(lái)，就不怕風(fēng)吹雨打；它為螞蟻安了家；它讓洪水變的溫柔；它為大自然增添了一絲綠色。而這些，有一大半?yún)s是春雨的功勞。
接著，春雨又來(lái)到了小河身旁，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
在冬天凍結(jié)成冰的“音樂(lè)家”——小河，聽(tīng)到了春雨動(dòng)聽(tīng)的歌曲，不由得也跟著唱了起來(lái)。它這一唱，天地間許多生靈也都唱開(kāi)了：可愛(ài)的小鳥(niǎo)、美麗的花朵，和那慈祥的老樹(shù)爺爺……
逐漸，春雨把生靈都喚醒了。它喚醒了沉睡的小草、喚醒了凍結(jié)的`小河、和那許多許多的生靈。
現(xiàn)在，它該走了，該去接受新的使命了。
我不舍得它，因?yàn)槲也簧岬眠@個(gè)喚醒了天地萬(wàn)物的“神奇人物”。但同時(shí)我也感謝它，感謝它給了我這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。的確，它該走了，該去接受新的使命了。
再見(jiàn)，春雨。我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
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