小學(xué)生作文【集錦15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文1
《夏洛的網(wǎng)》讀后感：這是一篇關(guān)于《夏洛的網(wǎng)》的讀后感，先為我們簡述概括了這本書的主要內(nèi)容，接著引用材料觀點(diǎn)，寫出感悟，最后點(diǎn)題，作者從中明白了“在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會給人類帶來的愛，給世界帶來和平和快樂”的道理，文章寓意深刻。
《友誼與寬恕》讀后感：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，讀書會讓你明白很多的道理，讓你成長，養(yǎng)成良好的讀書和寫讀書筆記的習(xí)慣，會對你的人生有相當(dāng)大的幫助，老師相信你，加油！
《生命花》讀后感：小作者對于《生命花》這篇文章的感悟非常深刻，能夠領(lǐng)悟到文章的真諦，非常好！伊米花的堅持不懈是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的，文章的結(jié)尾將主題進(jìn)行了升華，非常認(rèn)同小作者對于文章的感悟：生命的價值不在于它有多短暫，是在于經(jīng)過長期不懈的積累和堅持而獲得燦爛開放！行文流暢，語言很有魅力，堪稱一篇優(yōu)秀的作文！
《平凡的.世界》讀后感：這是一篇《平凡的世界》讀后感，作者概括故事內(nèi)容簡潔清晰，能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“當(dāng)生命以美的形式證明其價值的時候，幸福是享受，痛苦也是享受”。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。
于丹《論語心得》讀后感：快樂就生活在我們的心中。我們的心覺得快樂，那么我們就快樂；心不覺得快樂，那么我們就不快樂。快樂是一種信念，我們要相信快樂一直在我們身邊，讓快樂永遠(yuǎn)生活在我們的心中。
小學(xué)生作文2
早上在寫作業(yè)的時候，突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本漫畫書。漫畫書旁，還有一位同學(xué)送給我的禮物，禮物上邊覆著薄薄一層灰。這估計是去年那個一年級小學(xué)生送給我的中秋禮物吧，只是當(dāng)時太忙了，便擱在抽屜了淡忘了。
我看著這本漫畫書，想起了以前一位同學(xué)送給我的四本漫畫書。我那時是四年級。當(dāng)時正在過年，又正好撞上我的生日，所以他便給我買了四本漫畫書。知道后來我才知道，這四本漫畫書，是他過年的`壓歲錢換的。
當(dāng)時因?yàn)槲覌寢屢恢辈豢辖o我買漫畫書，即便我求了好久好久，也只能是在路過那家書店時悄悄翻看一會兒。因此，當(dāng)時他送我的那四本漫畫書，足足讓我激動了大半個星期。
后來別人都問我：“你為什么這么喜歡漫畫書？就不能玩一些游戲或者其他更好玩的玩意兒嗎？”我想也就是那四本漫畫的緣故吧。
當(dāng)時一到三年級我和這個同學(xué)都是好兄弟。我們一起鬧，一起玩，一起學(xué)習(xí)。有一天，我看到別人手拿著漫畫書三四個人圍坐著一起看。當(dāng)時盡管明知道媽媽不可能給我買漫畫書，但是看著其他人看得津津有味，有說有笑，難免心里癢癢的。可能就是在那時，他發(fā)現(xiàn)了我的羨慕吧，才有了之后送我漫畫書的想法。
現(xiàn)在翻看著這四本漫畫書，書中的情節(jié)我早就忘得一干二凈了，留下的只是收到禮物時的驚喜以及我和他那段充滿美好的回憶。
小學(xué)生作文3
很久很久以前，天愛上了海，他們在一起相伴相生。很多年后，不知被哪個莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾，于是，天驚恐地看著海，海也驚恐地看著天，他們在彼此驚恐的對望中逾分愈遠(yuǎn)。
曾好多次，天努力試著要飄下去找海，可是空氣阻隔了他們，他們不能相愛，他們就那樣久久對望。
天孤獨(dú)著，寂寞著，她討厭在她眼前飄過的朵朵白云，因?yàn)樗鼈冏钃趿怂春５囊暰�，她一秒鐘都不愿意看不到海。
她最討厭的是黑夜，因?yàn)楹谝故顾床灰娮约旱膼廴耍鷼獾氖瞧性潞托悄菍ο嘁赖陌閭H，不管月是陰，是晴，是圓，是缺，星總是環(huán)繞在月身邊，守護(hù)著月。這一切，在天看來，月星的美好是譏諷她一個人的孤獨(dú)。
所有的因?yàn)榧釉谝黄�，天感覺自己要崩潰了，相比下，她太孤獨(dú)了！
又是一個很多年，世間出現(xiàn)了生物，大海中有各種色彩斑斕的魚類，有漂亮的植物，大海美麗的浪花歡樂地?fù)襞闹墙鹕充伨偷暮０丁拇�，大海不再孤�?dú)了。
天看到這一切，她為大海開心，她也不再孤獨(dú)了，因?yàn)樗梢允赝娇鞓返拇蠛！?/p>
很多天，很多年，天從未改變過心意，也許海已經(jīng)忘記他們之間的海誓山盟，可天從未忘記，她愿意靜靜地守望著自己的`愛人。
幾萬年，幾十萬年過去了，一切都改變了，唯一不變的是天那孤獨(dú)的心。海不再藍(lán)了，不再清澈了，不再美好了。
天再也不會看到歡樂的海了，那是死一般的海。天傷心了，這次她真的感到了孤獨(dú)。
于是天哭了，淚水落到海里，即使不能相愛，天也要把靈魂寄托給海，從此海比天藍(lán)……
小學(xué)生作文4
現(xiàn)在報紙和電視都有母親節(jié)的宣傳了，所以我們也或多或少地接受了這個洋節(jié)。這次，老師讓我們在母親節(jié)要讓媽媽開心一下，以回報多年的養(yǎng)育之恩，我想了很長時間，決定在星期天幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
星期天一大早，爸爸和媽媽還在熟睡，我沒有打擾他們，而是悄悄地下了床，洗漱完了后，我來給爸爸媽媽做早飯吧。可是，做什么好呢？我決定做蛋炒飯。這個媽媽地教過我。但由于我還是很少做，沒有經(jīng)驗(yàn)，手忙腳亂的，倒油，打蛋，再加隔夜飯，最后加榨菜。然后由于火大，竟然把飯燒得有點(diǎn)糊了。自己安慰自己，算了，沒事，就算我的一點(diǎn)心意吧，我這么想。燒完飯，我開始洗衣服，由于一開始沒掏干凈口袋，爸爸褲子口袋的錢也洗濕了，終于把衣服臟的地方搓過，我扔進(jìn)了洗衣機(jī)，研究了半天，交給洗衣機(jī)嘍。后來我學(xué)著媽媽拖地了，但一不小心把一盆水弄翻了，這時大概是我弄的聲音太響了，吵醒了媽媽，她起來了，推門出來看到了狼狽不堪的我，哭笑不得地問：“怎么回事，你造反么？唉，看你以后怎么辦哦……”我趕緊說：“母親節(jié)快樂！”媽媽恍然大悟，想起了今天是母親節(jié)，語重心長地對我說：“你這份心我領(lǐng)了，其實(shí)你能考上南師附中并且還有機(jī)會沖省招班，我已經(jīng)很欣慰了。母親節(jié)我覺得很快樂了！”最后，她還是把我做的一些事全部返工了一遍。嘿嘿……上面是我做的夢，事實(shí)上是，母親節(jié)那天，老媽因?yàn)橛袛z影活動，早早就起了床，在我的睡夢中把所有我想做的'事，都做好，出門了。但晚上，我有幫婆婆拎水澆花什么的。老媽說，我長這么高了，是應(yīng)該能做點(diǎn)事了。對她來說， 我如果能沖上省招班是對她最大的回報，這點(diǎn)我深深明白！
小學(xué)生作文5
我的家鄉(xiāng)雖稱不上物產(chǎn)豐富，但去我家鄉(xiāng)的路上，可以看見路的兩旁有兩個忠誠的衛(wèi)士，在那里護(hù)駕，魚塘先生被河流小姐的'風(fēng)姿吸引了在那里當(dāng)上了“護(hù)花使者”。
有許多魚塘在捉迷藏躲到了竹林里。
我們幾個好朋友經(jīng)常聚在一起玩。今天我們不知道該玩什么游戲，想了半天也想不出來。不知誰突然想出去：“摸魚！”我們交頭接耳半天才決定去，我提出一
個疑問：“去哪里摸呢？”我們互相了解情況后決定去：那個沒人管的魚塘。帶上衣服就出發(fā)了。
我們說的魚塘雖然沒人管但不知那魚塘里的魚很多？那個魚塘很近不到20分鐘就到了。
我們來到魚塘邊看見那里熱火朝天，有許多人在魚塘里摸魚。我們怕魚沒有了就沖往魚塘，我們換了帶來的衣服后，沖向了魚塘。我看見了在離我一米遠(yuǎn)的地方有一條大魚，我斜著眼看了旁邊的人有沒有看見這條大魚，正巧有一個人也看了我一眼。我怕魚被人搶走了就 飛奔過去，哪知跑得太快滑了一跤，正好撲在了魚的身上，另一個人在跑向這里的人看見我摔倒了，想剎車卻剎不了。劉雨看見了扶住了那個要倒的人，我本以為還會有人和我一樣，可老天不如人意，就我一個人成了“落湯雞”，所有人望著我頓時全場的人哈哈大笑
這次摸魚雖然我成了“落湯雞”，但我確從中體會到了“欲速則不達(dá)”的真正含義。
小學(xué)生作文6
“方圓有致”被公認(rèn)為是最適合中國人做人做事的成功心法，成大事者在于方與圓的完美結(jié)合，方外有圓，圓中有方，方圓合一。
方就像正方形，有棱有角，它是剛，但過于剛就容易失去自己，容易得罪人；圓就像圓形，一條曲線下來，它是柔，但過于柔容易在抉擇是猶豫不定抓不住機(jī)會，最后一事無成。所以在保持做人的方正，也要保持做人的圓潤，在不同的場合學(xué)會圓融變通。
方是為人處世之根本，保持自己的'本色，堅守原則，平心對事。圓是讓人懂得分享，放下自己的利益去迎合別人，其實(shí)可以獲得更多的利益。方圓相濟(jì)就是做人既要堅守自己的本心，公心對人平心對事，也要學(xué)會與他人分享。
“逢人只說三分話，未可全拋一片心�！蹦軌蛳嘈诺牟⒉皇巧磉吽^的朋友，而是自己，如果將自己的心里話全向別人說了，很快就會流傳。因?yàn)閯e人的嘴我們管不住。所以寧愿將一些話爛在自己的肚子里，也不要告訴別人�！斗脚c圓》這本書中說，做人要有棱角，有自我準(zhǔn)則；做人像個圓，有自我剖析，不要把別人都當(dāng)做壞人，冷言惡語；也不要把別人都當(dāng)作好人，惺惺相惜。通過肉眼，我們不能看清一個人，只有長期的相處，在這期間，對方如何對待，我們也如此。大可不必拋擲全部真心，多愛自己最好不過。
變化多端的社會里，我們要個性靈活，積極適應(yīng)環(huán)境，將做人之本與處世之道結(jié)合起來，在為人處事中當(dāng)方則方，該圓則圓，方圓共濟(jì)。
小學(xué)生作文7
他是村里出了名的倔老頭，你要是能讓他不去做一件事，那我可真得佩服你。
一天，倔老頭的手機(jī)壞了，他的兒媳婦帶他去商場買手機(jī)，兒媳婦想要給他買一臺300多塊錢的手機(jī)，可倔老頭非要買200多塊錢的，不買他就賴著不走。兒媳婦一邊苦口婆心勸他買好一點(diǎn)的手機(jī)，一邊說這款手機(jī)的好處，可倔老頭他呀，只要決定了一件事情，死也不會改變。兒媳婦勸不下，就只好遂他的愿。但兒媳婦想讓倔老頭用好一點(diǎn)的手機(jī)，就趁倔老頭出去的時候，調(diào)包成了300多塊錢的手機(jī)。
等倔老頭回家打開袋子，看到的不是他想要的，他的倔脾氣立馬就上來了，他拿起那臺手機(jī)去問兒媳婦：“我不是讓你買那一臺手機(jī)嗎?你怎么買的是這個?”“這個嘛——”兒媳婦緊張地琢磨著下文。“要么給我換回來，要么我繼續(xù)用舊手機(jī)�！眱合眿D無可奈何，只能給他換回來。
倔老頭有一塊“寶貝土地”，每時每刻都要去看一下，生怕出了什么事。有次過年的時候，本該一家熱熱鬧鬧坐在一起吃團(tuán)圓飯，可是不見倔老頭人影，大家還以為他馬上就會回來，左等右等，還是不見倔老頭的蹤影。家里人冒著刺骨的.寒風(fēng)去找他，終于在他的地里發(fā)現(xiàn)一個人影，走過去一看果然是倔老頭在那照顧他的地，家人叫他回去，可倔老頭回去之后，趁大家不注意又跑去了地里。家人到地里勸他趕快回家，地里的活以后再忙。他外甥不耐煩地說：“舅，趕緊回家，不要折磨人了，地里那些破東西能值幾個錢。”倔老頭聽了之后，心里更不想回去了，對外甥說：“我愿意待在這兒，不想看我就回去!”說完他繼續(xù)忙地里的事了，大家不歡而散回家去了。這樣的場景不知出現(xiàn)了多少次，唉——這個倔老頭可真倔。
嘿嘿，告訴你吧，這個倔老頭不是別人，他就是寵我上天的爺爺。
小學(xué)生作文8
一年四季有不同的花兒悄悄的綻開。
春天，白玉蘭被滴滴春雨叫醒，從一個個花苞轉(zhuǎn)眼間，變成了一朵朵雪白的玉蘭花，仔細(xì)一看還會發(fā)現(xiàn)里面有一根根軟軟的花蕊，摸一摸會看到手上會有金黃色的花粉，靠近一聞就能感覺到它芬芳撲鼻。夏天，荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看似飽脹的馬上要破裂似的。秋天，有的菊花顏色鮮艷，白菊白的似雪，黃球菊白里透黃，墨菊紫里透紅，真是五顏六色，好看極了！有的菊花形態(tài)迷人，龍須菊花瓣向上卷起，好象小姑娘頭上的卷發(fā)，百菊花瓣很大，向外伸展大有展翅欲飛之勢，黃球菊開放時，朵朵花兒就像毛茸茸的小雞，……這一束束菊花，在寒風(fēng)中竟相開放，千姿百態(tài)！菊花在蕭瑟的.秋風(fēng)中裊裊婷婷地站著，那樣得仙風(fēng)道骨，氣韻翩然。冬天，在凜凜寒風(fēng)中，只見一大片梅花傲然怒放。枝頭上，那紅色的小花在斗寒爭艷，為這個嚴(yán)冬增添了幾分生機(jī)。梅花枝條細(xì)長，形態(tài)不一，婀娜多姿。金鐘似的小花在花枝間點(diǎn)綴著光彩，不時吸引著游人的目光，引來陣陣的贊嘆。它是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大方，秀美十足？？再配上梅花的奇香，真是惹人愛憐。
這些花美麗嗎？如果你覺得美，就和我一起來探索美麗的花兒的奧秘吧！
小學(xué)生作文9
今天，我在無意之中看到了路一鳴主持的電視節(jié)目《道德與觀察——?dú)莸拈L城》，看完后，我思緒萬千，想了很多。
長城是我國的文化遺產(chǎn)，有著悠久的歷史。它氣勢磅礴、雄偉壯麗。首次登上月球的宇航員從月球上向地球回望時可以看見兩個人工建筑物，其中之一就是萬里長城，可見長城是多么的宏偉壯觀！
經(jīng)歷兩千多年風(fēng)吹雨打的長城如今變得越來越蒼老，而在長城慢慢變老的時候，一些游客在做什么呢？
一些游客在游歷長城時，取下長城磚，把它帶回家，留做永久的紀(jì)念。居住在長城腳下的村民用長城磚圍成圍墻，或用長城磚來鋪成馬道�？墒�，踩在長城磚上，他們是否會想到長城已經(jīng)殘缺不全了？
一些人在 “改造”長城，在司馬臺長城景區(qū)，已經(jīng)有了氣派的停車場、大門、店鋪，山谷里有了纜車，這與古色古香的長城比起來，顯得多么不倫不類！
在著名的八達(dá)嶺長城的四段景區(qū)，幾乎每塊磚上都刻有一些游人的'名字，有的游客為了使自己的名字更醒目些，竟刻得有一厘米深，可他們是否想過長城已體無完膚，長城的傷口在流血呀！
長城在慢慢變老，我們本應(yīng)該去保護(hù)長城，可有些人為什么要去破壞它？長城是古代勞動人民汗水和智慧的結(jié)晶，是我們中華民族的驕傲，世界上沒有哪座古代名城能與萬里長城媲美，長城是值得我們?nèi)フ湎У囊环輰氋F的歷史遺產(chǎn)，可我們卻 ……
想著想著，我忽然覺得——長城流淚了……
小學(xué)生作文10
冬天的第一場雨已經(jīng)下過,陰霾多雨的天氣也無影無蹤,但是,有一顆閃光的心靈,卻一直在我那腦海中不停浮現(xiàn),從心靈深處射出的光芒,照耀著我前進(jìn)的道路。
清晨,我走在小路上,被滂沱大雨襲擊后的道路已經(jīng)變得濕漉漉的,還有成堆成堆的落葉堵塞了去路。一個小公園旁邊,路上的小水坑像一個個小鏡子,還不時泛起漣漪,落葉堆已經(jīng)有一米多高!正當(dāng)我一籌莫展打算繞路之時,一把掃帚和一只拿著掃帚的手出現(xiàn)在我的眼前,隨著它們的移動,樹葉堆逐漸閃開了一條道路,對在了兩邊。
這是誰?這是誰把我掃開了一條路?我懷著感激與疑惑慢慢抬起了頭,好像有些眼熟——一位六十多歲的老太太佝僂的身體穿戴著樸素而又整潔的.衣服,吃力地掃著地,盡管天氣并不炎熱,但是她豆大的汗珠滾落下來。我想了起來,她是我第七次見到了,她的穿戴也不是清潔工!
頓時,我的感激和疑惑變?yōu)橐还蔁崃鳑_入我的心中,又化作欽佩油然而生,已經(jīng)六十多歲的老人,竟然還在為了便利他人而義務(wù)勞動著!這是一種怎樣的精神與品質(zhì)!
我打斷了自己的思緒,深深向她鞠了一躬,便又匆匆地去了。在路上,我不斷想,這是一位多么高尚、多令人尊敬的老人呀!她為了我們的便利甘愿放棄享受老年的天倫之樂,在這里默默義務(wù)勞動著,這決不是一件平凡的事情!
她擁有的無私奉獻(xiàn)、不求回報的高尚品質(zhì)是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,一位老人,能做出這樣的舉動,難道不是我們應(yīng)該敬佩的么?我想,她閃光的心靈深處的閃光源泉便是那無私奉獻(xiàn)、不求回報的高尚精神,我永遠(yuǎn)不能忘記她那顆閃光的心靈,而這光芒,也照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了我的心靈,讓我也成為這樣高尚的人!
小學(xué)生作文11
手機(jī)是現(xiàn)在人們生活必不可少的東西，手機(jī)里內(nèi)容豐富，功能多樣，因此手機(jī)成了人們依賴的對象。
從以前按鍵手機(jī)，慢慢發(fā)展到觸屏手機(jī)；從剛開始只能打電話的手機(jī)到現(xiàn)在功能齊全的智能手機(jī)；從小手機(jī)逐漸變?yōu)榇笫謾C(jī)�？梢哉f，手機(jī)發(fā)生了重大的改進(jìn)和變化。
在去年暑假里，媽媽給我買了一部手機(jī)。我打開設(shè)置，看到了這部手機(jī)的一些功能。存儲空間為32g,手機(jī)是4G網(wǎng)。使用這部手機(jī)時，感覺比以前的手機(jī)好多了，只需觸摸屏幕即可。亮度很高，可以隨時調(diào)整。我可以用手機(jī)購物，聊天，聽音樂，也可以下載游戲來放松自己。
我的手機(jī)對我最大的用處是：不會的題可以上網(wǎng)搜索，把題弄清；如果我累啦，我會打開音樂，聽著音樂玩游戲。
我的爸爸經(jīng)常出差，很久不回來。我和媽媽經(jīng)常和爸爸視頻溝通。在視頻溝通時，既可以見到他本人，又可以在一起說話。使得我們相隔千里之外，也有一種家的感覺。
假期假如去遠(yuǎn)方旅行，必須要帶上手機(jī)，把最美的畫面記錄下來。當(dāng)你累了，想吃東西的時候，可以在手機(jī)上點(diǎn)擊你想吃的.東西，外賣人員就會把食物送到你的身邊。手機(jī)還可以預(yù)定你想去的飯店、賓館等。極大地方便了你的出行。
我們要利用手機(jī)做一些對自己有意義的事情，少做一些對自己不利的事。要合理利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，不要讓網(wǎng)絡(luò)主宰了我們。
總之，手機(jī)功能多樣，已被廣泛應(yīng)用。它讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。現(xiàn)在，我們的生活已經(jīng)少不了它了！
小學(xué)生作文12
我平時膽子很大，可是我也有最怕的東西，我最怕的就是老師讓我們寫作文。
我這個人啊，用媽媽的話說就是―“就剩一張嘴巴”。我的嘴巴能說會道，每次上語文課發(fā)言最積極的肯定是我�？墒且蛔屛覍懽魑模乙惶峁P就頭疼。
每次老師布置作文，我都會絞盡腦汁地去想，可是能想出來的材料只有一點(diǎn)點(diǎn)，所以文章怎么寫就是寫不長。為了使文章篇幅盡量顯得長一些，給老師的印象不要太壞，我就盡量將字寫得大一些。所以每次老師都批評我﹕“字寫得像籮筐一樣大，就是沒幾擔(dān)好挑！”
老師經(jīng)常布置的作文往往是《令我最感動的一件事》。說句心里話，我感覺今天和昨天是一樣的，令我特別感動的那件事還沒發(fā)生呢。老天叫我怎么動筆寫今后的事�。±蠋熯�喜歡布置的題目是《一個我熟悉的`人》。我熟悉的人可多了，可是我覺得自己熟悉的人每天都做著普通的事。唉，我扳著手指從熟悉的人生上橫看豎看、左找右找，可是怎么也找不到“新鮮”材料。唉，又不能瞎編材料......老師給我的批語往往是“文章不具體”，或者再加一條“材料太一般”。好不容易，有一回老師布置寫一篇童話。我想︰這下我可以發(fā)揮發(fā)揮了。因?yàn)槲揖幫捠俏业膹?qiáng)項。我興沖沖拿起筆就寫，我編了整整兩頁的童話！我欣賞著這篇作文，心里挺得意﹕這回也讓老師領(lǐng)教本人的真實(shí)水平！作文發(fā)下來，我傻眼了﹕老師將錯別字圈出來，竟然有21個錯別字！老師評語是﹕“錯別字太多，思想表達(dá)不明。”錯別字多，絲毫不影響老師理解文章的意思呀！老師怎么就說我“意思表達(dá)不明”呢？
我怕作文﹐真的好怕！
小學(xué)生作文13
九月份，中秋佳節(jié)在這美妙的月份到來了。
今年的中秋與往年不同，之前的中秋節(jié)是秋高氣爽， 已經(jīng)充滿了秋意。而今年，天氣是十分的炎熱，像是初秋時節(jié)，并沒有多少涼意，是十分的悶熱。
九月十九日，上午還是晴空萬里，可下午風(fēng)云突變，太陽公公隱去了笑臉，天，漸漸的陰了下來。
吃過晚飯，我便與全家人來到院子中賞月。由于陰天的關(guān)系，月并不是多么的亮，可隱隱也有一點(diǎn)亮光。月亮表面散發(fā)著淡淡的黃色，月亮周圍被云彩圍繞，月色朦朧，月在深藍(lán)的天空中高高懸掛著，黑色的云在它的周圍繚繞著，它的光忽明忽暗、若隱若現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前，不知有多少人家像我們這樣賞月呢？
但愿人長久，千里共嬋娟中秋節(jié)是一個團(tuán)圓的節(jié)日，有許多的游子在世界各處，與自己的家人以及欣賞著一輪明月，把自己的思鄉(xiāng)之情都融入到了同一個月上。想必嫦娥也在廣寒宮里思念著后羿吧。
在院子中的石桌上，放上水果與月餅，我們就在這美妙的夜晚，吃著月餅，聞著花香與草香，看著圓圓的月亮，迎著淡淡的月光，我們在這月光下說著家常。小時不識月，呼作白玉盤看著圓圓的月亮，看著有種像白玉盤的.感覺。
皎潔的月光，涼爽的天空，徐徐的微風(fēng)，美味的月餅。在這和諧的月夜中，又一個中秋節(jié)過完了，背井離鄉(xiāng)的游子，通過這一輪明月，與家人團(tuán)圓。
小學(xué)生作文14
一提起關(guān)羽，人們首先想起他的“義”。想到千里走單騎、義釋曹操、義釋黃忠等事例。劉備入川折龐統(tǒng)后，派關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州。就是因?yàn)殛P(guān)羽是劉備的桃園結(jié)義的生死弟兄，義薄云天。無數(shù)次生離死別，艱難困苦都表現(xiàn)出他對劉備的`赤膽忠心，把荊州交個關(guān)羽，劉備最放心。 關(guān)羽的另一個特點(diǎn)是“傲”。
《三國演義》第七十三回道：“七十三回道：云長問曰：“漢中王封我何爵？”詩曰：“五虎大將之首。”云長問：“那五虎將？”：“那五虎將？”詩曰：“關(guān)、張、趙、馬、黃是也�！痹崎L怒曰：“翼德吾弟也；孟起世代名家；子龍久隨吾兄，即吾弟也：位與吾相并，可也。黃忠何等人，敢與吾同列？大丈夫終不與老卒為伍？”遂不肯受印。這可見關(guān)羽“傲”。奇襲荊州前夕，曹操要孫權(quán)兩面夾擊關(guān)羽。孫權(quán)派出諸葛謹(jǐn)對關(guān)羽說：“特來求結(jié)兩家之好：吾主吳侯有一子，甚聰明；聞將軍有一女，特來求親。兩家結(jié)好，并力破曹。此誠美事，請君侯思之�！痹崎L勃然大怒曰：“吾虎女安肯嫁犬子乎！不看汝兄之面，立斬汝首！再休多言！”遂喚左右逐出。瑾抱頭鼠竄，回見吳侯。這就更加激起孫權(quán)發(fā)兵襲荊州之決心。關(guān)羽沒記住諸葛亮的話：“北拒曹操，東和孫權(quán)”的良言。
這事引起了劉備罰吳、張飛劉備之死等等事情，致使吳蜀元?dú)獯髠? 所以說，關(guān)羽的“義”與“傲”就決定了他的沉浮、生死啊。
小學(xué)生作文15
我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。
母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說，正因?yàn)槿绱�，才�?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我和話，就象小時候我很聽她的話一樣。
天氣很好。今年的春天來的太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬。
這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的綠芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣?xùn)|西——生命。
我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。
后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順;我的`兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢，在外邊，她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出;我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r日還長。我說：“走大路。”
但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘�！拔易卟贿^去的地方你就背著我�！蹦赣H對我說。
這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕：但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。
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