夢想與我同在作文[精華5篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的夢想與我同在作文，希望能夠幫助到大家。

夢想與我同在作文1

　　西楚霸王雖魂斷烏江，可仍為人所敬仰，是因為他曾有過“彼可取而代之”直指蒼穹的夢想；愛迪生擁有許多的發(fā)明，享有盛譽，是因為他有“事在人為”百折不撓的夢想；霍金患了頑疾，還能研究黑洞學說，是因為他有“志在巔峰”探索宇宙的夢想。

　　夢想是苦的。單親媽媽鄭立波伴著智障的兒子堅韌地走過了11年的歲月，只因為兒子心中有著燃起的音樂夢想。為了這幾乎渺茫的夢想，這位媽媽每天在加油站工作后，還要在網(wǎng)上自學樂譜，一遍又一遍不厭其煩地教孩子，這樣的滋味如人飲水冷暖自知。鄭立波曾一次又一次著質問自己，這樣的努力是否值得？當她看見兒子的十指終于能在鋼琴上奏出美妙的音樂來，她欣慰了，一切汗水沒白流。也許她兒子這輩子不會像正常人一樣歌唱、繪畫，可只要在音樂上堅持自己的夢想，盡情地綻放著自己的魅力，不論付出多少艱辛，她都無怨無悔。

　　夢想是希望。最美舞者廖智在汶川地震中失去了自己的雙腿，她正值青春年華，卻無法再在舞臺上旋轉，甚至再也無法站起來，面對突如其來的打擊，她彷徨過、孤獨過，心中的夢想最終燃起了斗志，她振作了精神，安上了假肢，忍著刺骨的疼痛，學習走路，學習跳舞。當她以完美的輪椅舞展現(xiàn)在觀眾眼前時，大家驚呆了，不敢相信她是殘疾人；大家感動了，為她的堅毅勇敢、笑對生活而折服；大家鼓掌了，掌聲響徹云霄，激勵人們?yōu)閴粝攵�不懈奮斗。

　　夢想是力量。88歲退休教師潘其華，不顧自己年老衰弱，一直關心指導著學生的成長，不知多少的學生成為了國家的.棟梁。是什么支撐著潘老師如此敬業(yè)？是信仰，是目標，是夢想的力量，促使她孜孜不倦地奉獻自己的人生，培養(yǎng)出一代代的英才。夢想正如那種子，經過精心栽培，終能結出碩果。

　　強者總能借著夢想的翅膀翱翔藍天，弱者只能望著夢想哀聲嘆息。朋友，你愿意做生活的強者還是弱者？愿夢想伴你一路前行，不屈不撓，搏擊人生！讓人生燦爛輝煌！

夢想與我同在作文2

　　夢想就像雨滴渴望變成晶瑩雪花；夢想就像小樹苗渴望長成參天大樹；夢想就像種子渴望開出美麗鮮花；夢想就像稚嫩竹筍渴望長成高大筆直的竹子；夢想就像幼小蝌蚪渴望變成穿著花衣裳的青蛙；夢想就像剛出生的幼鳥渴望變成展翅高飛的雄鷹……有了夢想就有了追求，有了努力的方向，所以每個人都有自己的夢想是很必要的！

　　我從小就有一個夢想就是當一名光榮的醫(yī)生。醫(yī)生可以給病人做手術；可以給病人輸血；可以給病人打針；可以拯救病危的小孩；可以……在現(xiàn)代生活中，醫(yī)生扮演了一個非常重要的角色，也許有人不這么認為，他們覺得醫(yī)生有什么了不起的，但是任何人都離開醫(yī)生，如果沒有醫(yī)生我們將有無窮的病毒、甲型流感等等！雖然并不是只有醫(yī)生能夠給人們帶來幫助，但是我還是認為我做一名醫(yī)生比較合適，為什么呢？爸爸媽媽生病了，我卻幫不了忙只有醫(yī)生才可以醫(yī)治。醫(yī)生給病人看了病、動了手術、打了針、開了藥……病人病好了，病人感謝醫(yī)生時醫(yī)生非常開心滿足。當我看到醫(yī)生臉上充滿笑容的那一刻，我心里想到我長大了也一定要當一名光榮的醫(yī)生，為大家治��！我們要為那些醫(yī)生驕傲，為團聚的家人感到幸福！

　　我相信在我長大以后科學技術會更加地發(fā)達，有可能醫(yī)生為盲人安裝一個高科技的.電子眼睛，就算眼睛張開看不見，但是裝上這個眼睛之后就能讓盲人重見光明，就可以像正常人一樣看到這個美麗的世界了；要是殘疾人醫(yī)生就用高科技把他們殘缺的地方做出來再和身體連接起來，讓他們像正常人一樣生活，這樣他們就不再殘缺是一個健全的人了……總之在高科技的創(chuàng)新下，醫(yī)生對我們的幫助會越來越大。

　　讓我們乘著夢想的風帆抓住創(chuàng)新的翅膀，創(chuàng)新和夢想與我同在！

夢想與我同在作文3

　　夢想，一個簡單平淡的名詞，是動詞行動的動力，也是為完成奠定了基礎好的夢想，也許會平步青云，壞的夢想，也許會萬劫不復。而我的夢想是什么呢？

　　小貓想吃魚，小溪想?yún)R入大海，小鷹想展翅高飛，而我想干嘛呢？目前就是餓了就吃，累了就睡。也許有人覺得“睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋”才是夢想中最幸福的事，可完成期間的過程也是不簡單的。

　　在學校，最大的夢想應該是上課想下課，下課想放學，放學想放假，當回到家之后，又想起了學校的歡聲笑語。就這樣一次一次的循環(huán)往復，漸漸變得麻木了。

　　每天放學，當我騎著自行車在回家的.路上，都會感到很茫然，不知何去何從，風聲在耳邊呼嘯，誰說的前程似錦，我一點兒也不覺得，我的目標是什么？我有夢想嗎？它是什么？我被這一個一個問題打敗了，它們在我腦里剪不清，理還亂。所以，當紅燈和綠燈互換時，我深深吸進一口氣，吐了出來，突然目標清晰了，就在前方，家是我目標��！

　　提到夢想，它也許是虛無飄渺的存在，也許是遺忘的過去式，也許是待實現(xiàn)的將來時。小時候，一直不清楚夢想是什么。當看到別人漂亮的發(fā)型時，我就想：當理發(fā)師多好，可以剪許多漂亮的發(fā)型。當我看到別人穿著漂亮的衣服，我就想：當設計師也不錯，可以設計許多不同的衣服穿。當我吃到美味的糖果時，又會想：賣糖果也不錯呵，不僅自己可以吃好多，還可以給好朋友吃，多好呵！隨著歲月的流逝，最美還是當初，可又有幾個人能做到不忘初心呢？生活多可怕，好人也變成了壞人，越長大越孤單，越長大越茫然。

　　夢想的美麗的，每一個美好的夢想都值得被鼓勵，被褒獎，無論是驚天動地還是小如塵埃。每一個人都是上帝的寵兒，所以，擁有一顆積極樂觀的心來戰(zhàn)勝所謂困難的問題，才能成為生活的主角，得到命運的垂青，創(chuàng)就輝煌的夢想。

　　失敗是成功的洗禮，對自己說一聲“I can do it”隨時保持微笑，夢想與我們同在。

夢想與我同在作文4

　　“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘……”每當這個熟悉的旋律再次在我的耳邊回蕩。是�。∥业奈磥聿皇菈�，夢想，與我同在。

　　有人的夢想是當一名歌手，把自己心中理解的音樂詮釋給更多的人聽；有人的夢想是當一名老師，為培養(yǎng)祖國的棟梁而努力；有人的夢想是當一名醫(yī)生，救死扶傷，把病人從生死的邊緣線上拉回來……

　　而我的夢想是當一名作家，用自己手中的筆，用我自己心中的文字去表達我心中的感受，我想說的話：看完一本書，我會寫讀后感，這是我看完這本書之后的想法與收到的感悟，以及其中對我的'教育和我懂得了什么；去一個地方游玩了之后，我會寫一篇游記，寫了我今天玩了什么，以及我感覺怎么樣，是不是非常的開心，以及我下次還想不想去……這些都是非常有意義的，記錄自己生活的一點一滴，這就是作文日記的重要所在。當然，這也是我自己對作家的理解。

　　身邊的人經常不理解我，只要把作文寫好就行了，為什么還要當作家呢？收入不穩(wěn)定，還有可能被退稿，審核不過。但是我認為我喜歡，原因很簡單，就是因為我喜歡。我的作文在網(wǎng)上發(fā)表，被保送到市里面參加比賽，取得了較好的成績，在參加學校舉行的作文比賽中，我取得了特等獎，一等獎，的榮譽，等等這些，我都感到十分的驕傲。往往就是這些，成為了我寫作路上的動力，我的未來不是夢，誰知道未來是怎樣？又有誰可以猜測未來，所謂的算命什么的都不是準的，自己的未來要靠自己去爭取，只有自己爭取到了，才能真正的做到自己的那個“夢”。

　　我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘……這樣熟悉的旋律又在我的耳邊回響，是啊，我的未來不是夢！我的未來不是夢！

夢想與我同在作文5

　　夢，就是我們的“靈魂之花”。每樣東西都有自己千姿百態(tài)的“夢”。小鳥，夢想自己變成了一位“鶴立雞群”的歌唱家；樹枝，夢想自己被砍去做火柴，犧牲自己為別人帶來光明；月亮，夢想自己能自己發(fā)出萬丈光芒，而不再向太陽借一道微弱的光……

　　最近，浙江因為水資源的浪費還有污染等種種原因，而開展了一個提倡我們浙江人節(jié)約水資源的活動——“五水共治”。“五水共治”中的“五水”，指的就是：“治污水、防洪水、排澇水和抓節(jié)水還有保供水”。

　　城市被洪水淹沒了；江河里到處漂浮著死魚、垃圾；城市里，有些人家正在到處浪費水資源……“五水共治”，正是我們全浙江人埋藏心中已久的心愿��！這樣我們就不用再聞到污水的惡臭，就不用再看到一條條“清澈河”變成了一條條“臭水溝”了。

　　接到“五水共治”活動號召后，全浙江的人民就立刻共同行動起來。我們把洗手、洗菜的水接起來沖馬桶，把水龍頭因關不住而滴出的'水接住，再拿來重復利用。

　　在我上學路上的一條臭水溝，經常有很多管道在向河里排放污水。在公布了“五水共治”之后，那些管道都停止了排放。還有很多工人駕駛小船，向臭水溝中種植許多的水生植物。然而光是植物不管用，于是，工人們又用機器把這條臭水溝里的淤泥清理出來。雖然清理淤泥讓空氣差了許多，但是完成后，就讓臭水溝向“清澈河”前進了一大步。

　　讓我們大家多節(jié)約一些水吧，世界上還有很多地方發(fā)生了旱災，有許多人沒有水喝！讓我們大家少排放一些污水吧，讓世界上的河都變成一條條“清澈河”！……

　　“五水共導山川秀，五水共治浙江美”！只要我們大家共同努力，“五水共治”一定可以取得圓滿的結果！因為我相信：只要努力堅持，不拋棄，不放棄，任何事情都一定會成功的！

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