小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
五六歲跟爺爺奶奶住的時候，我特別愛吃雞蛋，恨不得每天吃個十個八個的。但奶奶說：“雞蛋吃多了不消化，少吃點�！彼�，奶奶規(guī)定我每天只能吃一個。
有一天，奶奶拿著菜種子到菜園里，我也跟去了。只見奶奶在土地上挖出幾個坑，然后把菜種子放進坑里，輕輕蓋上一層土。我問奶奶：“奶奶這樣就可以長出青菜嗎？”奶奶笑瞇瞇地跟我說：“再過幾天青菜就會長出來了。”
這天，奶奶從雞窩里拿幾個雞蛋出來，放在廚房里，然后對我說：“孫女，奶奶出去買點東西，你乖乖地待在家里。”我連聲說好。
我坐在床上，沒人跟我玩，無聊死了。突然，我看見廚房桌子上的雞蛋。暗暗想道：奶奶不是說過嗎！種瓜得瓜，種豆得豆。那我拿雞蛋去種，過幾天是不是就可以得一籃子的雞蛋了？如果奶奶知道肯定很開心的。
說著，我就拿上小土鏟和雞蛋來到菜園。我也學(xué)著奶奶的樣子挖土坑放種子，但我放的不是種子，而是雞蛋。
那天晚上，我做了一個很美很美的夢，我夢見菜園里有一棵大樹，樹上全都是雞蛋。我把雞蛋摘給奶奶，奶奶還摸著我的頭夸我是好孩子。
一個星期后，我再去菜園，再來到原來的.地方，可是，一棵小樹都沒有。我把土坑挖開，雞蛋竟然不見了。我哭著告訴奶奶，奶奶聽了笑著說：“傻孩子，雞蛋怎么可以拿來種呢！這幾個雞蛋種在土里，不是臭了，就是被老鼠給吃了。以后可不要再做這樣的傻事了�！�
自從聽了奶奶的話后，我再也不會做這樣的傻事了。
小學(xué)生的作文 篇2
一天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。他們優(yōu)哉游哉的在馬路上散步。十分悠閑。
突然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里。小鴨子嚇得嘎嘎直叫，鴨媽媽也急得不知所措。它不停地望著下水道里即將被沖走的小鴨子。鴨媽媽請路人來幫它，可路人不知道它想干什么，以為它餓了，就給了它一些吃的，可鴨媽媽卻把食物扔在地下，狠狠的踩了兩腳，人們以為它不愿意吃，就搖搖頭走了。
忽然，鴨媽媽眼睛一亮，它看到了巡警，就跑到巡警那里，對著巡警叫著，好像在說：“救救我的孩子吧！救救我的孩子吧！”但巡警毫不領(lǐng)情，依然繼續(xù)指揮交通見巡警不搭理它，它又走到汽車面前，不讓車走了，為了不影響交通，巡警只好依著鴨媽媽。
鴨媽媽把巡警帶到“出事地點”，巡警把頭向下望了望，只見小鴨子們還在苦苦掙扎，巡警立刻找人拿了個大網(wǎng)子，雖然水流不急，但還是撈了幾撈都沒撈到，最后終于撈到了，好不容易把小鴨子救上來了。小鴨子快活地叫著，向恩人道謝，鴨媽媽也高興地向巡警點點頭，表示對他們的'滿意。
巡警又目送他們一家上路了，而在巡警的心里，還流露著敬佩之情。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我要參加畫畫比賽。
上午九點，我來到學(xué)校。美術(shù)高老師把我們帶到一（1）班，發(fā)給我們圖片，讓我們照著圖片畫。
我的圖片是小朋友們圍著地球媽媽，我們都愛它。周圍是白鴿和柳葉，象征著和平。
開始畫畫了。我畫呀，畫呀，越畫越美麗。我相信自己畫得很好。
小學(xué)生的作文 篇4
小時候，每當看到叔叔、阿姨們腳蹬自行車在街上騎來騎去的場景，我多羨慕他們啊！我真希望也有一輛屬于自己的自行車，那該多好！于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽答應(yīng)了。當時我笑得嘴都合不攏了。
果真，在我十歲生日那年，我收到了我一直都想要的.禮物——自行車。當時，我心里樂開了花，別提有多高興了。
自從收到了自行車以后，我每天放學(xué)一到家，便在媽媽輔佐下苦練騎術(shù)。不知為什么，在別人腳下聽話、乖順的自行車，到了我的腳下卻別扭起來。我害怕地坐在座墊上，雙腳怯怯地踩在踏板上，身體僵直，有力不敢用。盡管功夫不負有心人，老天憐我勤奮，讓我學(xué)會了騎自行車，但我還是不愿意讓媽媽松手，因為不知那兩個輪子發(fā)起脾氣來會載我滾向何處。
過不多久，一次在門口小路上練習(xí)，媽媽漸漸地松開了手，當我轉(zhuǎn)過頭來與她分享我的喜悅時，她正站在不遠處對著我笑呢！這下我可慌了，手一松就跌了一跤，擦破了一塊皮，不停地流血�？吹竭@個媽媽似乎看懂了對我說：“媛媛，你別怪媽媽，你小時候?qū)W走路時，媽就是這樣子的。沒有付出，哪有成功？”說完就趕緊把我送進了醫(yī)院。
雖然這個禮物帶給了我疼痛，但值！因為我還收到了另外一份人生大禮——天道酬勤呀！
小學(xué)生的作文 篇5
“啦啦啦，騎電動車的感覺真爽！”我和朋友樂悠悠一起騎著各自新買的電動車，在人少的地方大聲歡呼著。
午后的太陽火辣辣地照進院子里，照耀著地上的小花小草，它們歡快地跟太陽道謝，而我卻真想罵它一番�！皢褑�，看你的樣兒，這才剛買兩天就洗車，你不熱嗎？”媽媽看我在洗車好奇地問道。而我卻笑而不答，一心撲在我的小車上，把它的每一個地方都擦的'美美噠，媽媽瞅著我的稀奇樣兒搖頭走了。
天空悄悄灑下了月光，月亮柔和地照射在小花小草上，可又有誰知道這是太陽折射出的光芒呢？
第二天，我早早地起了床，騎著我那心愛的小車奔向?qū)W校。我在停車的地方找了個好位置，又把小車上了兩層鎖，這樣一來，連管車的人都挪不了啦！
我美滋滋走進了學(xué)校，坐在座位上，期待著下課。今天的一切都很配合我嘛！這么快就下課了，我還沒收拾東西，xx就跑到位置上問：“喂，聽說你買新車了？”“對啊�！蔽业靡獾鼗卮鸬�，還沒來得及說第三個字，她就又問：“我看見你了，你和一個老頭兒“撞車”了。”我頓時一臉發(fā)懵。剛好悠悠也來了，她也聽到了，就很迷惑地望著我。
我也很奇怪，什么時候？我撞什么了？我自己撞車自己不知道嗎？有沒有把那老頭兒撞死啊，撞死就慘了！在哪撞的啊？
xx看出了我的心思，連忙解釋：“我說的是“撞衫”的那個意思�！薄芭�。”我和悠悠這才明白。幸好我沒撞人��！
哎喲，因為沒聽清xx的話，可真把我嚇了一跳，你說可笑不可笑！
小學(xué)生的作文 篇6
一個雙休日，我參加了寧波市國際象棋比賽。在這次比賽中，我獲得了4.5分，在75名同學(xué)中排名第45。
說實在，憑我的實力完全可以取得更好的成績，但是，貪心卻讓我失去了寶貴的0。5分。那是我參加第七輪比賽的時候，已經(jīng)接近尾聲了，我的形勢一片大好，應(yīng)該穩(wěn)操勝券了。這時，我的“兵”已經(jīng)沖到底線，可以“升變”了。如果我把“兵”升變成“車”的話，我就贏定了!這時，我的貪欲像潮水一樣涌上來。
我想：“后”的分數(shù)比“車”高得多，如果把“兵”升變成“后”的話，那不僅照樣能贏，而且可以贏得更輕松。于是，我將“兵”升變成“后”，我下完之后，一下子傻眼了：對方的.“王”正在棋盤的左下角呆著。
我犯了一個低級錯誤，對方的“王”不管走到哪里都是送死，在國際象棋里，這算和棋。比賽結(jié)束了，我心里非常后悔，想：以后做什么事情都不能太貪心!
小學(xué)生的作文 篇7
記憶里我把許多回憶落在了思緒的角落里，現(xiàn)在我將找回它。
——題記
我忽然想到了很多。
作業(yè)的思緒
小時候，我總是開開心心的背著書包上學(xué)去，漸漸的學(xué)歷加深，我忽然感覺累了，回頭想一想，總覺的少了什么。我開始拖作業(yè)，老師布下的作業(yè)總是拖到不能在拖了才開始寫，并不是什么別的原因，只是心開始變了。
歌的思緒
小時侯我總是一邊唱著“小么小兒郎呀，背著那書包上學(xué)堂……”隨著年齡的增長，我開始學(xué)會聽著信樂團的《離歌》一直在那發(fā)呆，想著自己都不知道的問題，我覺的自己似乎開始變了，連自己都不熟悉了。
海的思緒
我家住在離海大約有1里地的地方，我沒事時總會去海看看，原來的`海夾雜著黃沙，波瀾壯闊的，讓人情不自禁的生出一種形容不出的感情，也許是壯麗，也許是驚詫……但現(xiàn)在去看，海的周圍總是彌漫著一層抹不去的黑，慢慢向海里延伸過去，每當這時總覺的很難受。
我覺的還是不去再找會的好，畢竟人的心是脆弱的……
小學(xué)生的作文 篇8
一天中午，我剛睡醒覺要去看電視，突然從客廳里傳來一陣說話聲，我悄悄地跑過去躲在門后聽。
咦！原來是電視正在和書本談話。電視驕傲地說：“你們看，現(xiàn)在的小朋友們都愛看我播出的節(jié)日，而且是天天如此。本來我還擔心我的超大輻射太強烈了，會刺激小朋友的眼睛，他們不會喜歡我的，現(xiàn)在看來我的擔心是多余的，哈哈！”
這時，蹲在書柜里的一本《小學(xué)生知識手冊》悶悶不樂地說：“你看樓上的小四眼，都戴上五百度的眼鏡了，還是天天肴電視。小朋友們寧愿損害自己的眼瞇，也不愿理睬我這本知識性很強的'書。他們太不了解我了，我真?zhèn)�！�?/p>
這時，躺在書柜角上的一本辭典接上了茬說：“你看看主人要用我的時候把我當個寶，不用的時候就把我丟在一旁，而且是到處扔，你們看我現(xiàn)在的樣一子多狼狽。”說完便在一旁哭位起來。
電視又說：“嘿，誰讓你們沒有吸引力呢？”
這時，只聽見地板上的一個洋娃娃得意洋洋地插上了話：“哈哈，你們看，主人多喜歡我，天天抱著我，我多幸福呀！”
正在這時，只聽“哇”的一聲，原來是一本作業(yè)本在哭泣。它邊哭邊說：“我原本有光滑的一面，可是現(xiàn)在，主人為了把作業(yè)快寫完去看電視，把很亂的字寫到了我身上，你們說我能不傷心嗎？”
書本們正在七嘴八舌地議論著，這時從書柜的最高處跳下一本最有主見的大王，高聲說：“不管主人喜歡還是不喜歡我們，我們還是有一定的價值的，我裝的所有的作文都是愛學(xué)習(xí)的小朋友寫的，這證明還有人喜歡我們，對嗎？”書本們都說：“對�！贝笸跤掷^續(xù)說：“這不愛學(xué)習(xí)、愛看電視的習(xí)慣都是小朋友無意中養(yǎng)成的，只要讓小朋友了解書的好處，他們還是會喜歡我們的�！闭f著拿起筆在書柜上寫道：“書會讓你走上成功之路！”
聽了這些談話，我很慚愧，從那以后，我遠離了電視，同書交上了朋友。
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