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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-26 10:14:18 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  在浩瀚的宇宙中,有太多令人捉不透的東西,我是多么向往了解那神奇的世界呀,我的愧疚。然而我卻忽略了身邊的媽媽。媽媽是一個(gè)多么溫柔的詞,而我卻曾經(jīng)忽略過她的含義,媽媽生我、養(yǎng)我,付出多少艱辛呀!。‖F(xiàn)在我長(zhǎng)大了知道了媽媽的不容易,媽媽的艱辛,很是懊悔,真想跟媽媽說一聲:對(duì)不起! 媽媽的很關(guān)心我的健康:媽媽寧愿自己受病魔的折磨,也不愿我受一點(diǎn)點(diǎn)病魔的折磨!我生病了,就帶我上醫(yī)院,媽媽生病了就熬點(diǎn)草藥吃!一次,我,爸爸媽媽,和舅舅,舅母一起去湖邊郊游,到了湖邊,我便玩起了水,一不小心,我摔在了水里,雖然沒受傷,但渾身濕漉漉的,媽媽怕我感冒,就脫掉了外衣,裹在我身上.回到家,媽媽就發(fā)燒了!可我知道,媽媽一點(diǎn)也不后悔!我敢說,媽媽還很慶辛,我沒生病。但是,我那時(shí)還小,不懂事,不知道媽媽的良苦用心。我好愧疚!

  媽媽還很關(guān)心我的.學(xué)習(xí):在二三年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)不是很好,媽媽就買了一些練習(xí)冊(cè)給我做,那時(shí)的我,很不領(lǐng)情,一天就是亂做。媽媽知道后,管我管得更嚴(yán)了,我那時(shí)很恨媽媽。但我的成績(jī)還是遙遙領(lǐng)先了。現(xiàn)在,我才知道媽媽的良苦用心,很后悔那時(shí)恨媽媽,我我好愧疚!! 媽媽,我真想對(duì)您說一聲:對(duì)不起。。”硎疚疑钌畹睦⒕!

小學(xué)生的作文 篇2

  你聽過小草竊竊私語的聲音嗎?你聽過小螞蟻?zhàn)鲈绮俚穆曇魡?你聽過小蜜蜂勞作時(shí)哼的歌嗎?這些都是《大自然交響曲》的一部分。

  什么?不知道?好吧,讓我說的更明白些。當(dāng)風(fēng)悄悄吹過,小草發(fā)出微小的、不易察覺的響聲時(shí),難道你沒有發(fā)現(xiàn)什么嗎?小草在談話呀!還有還有,小螞蟻們一大早就起床做起了早操,“呼——呼——”一陣風(fēng)吹過,“不好了,臺(tái)風(fēng)來啦!”“快逃呀!”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒有聽見么?“嗡嗡——嗡——”聽,多么有節(jié)奏的聲音!沒錯(cuò),正是可愛的小蜜蜂心情大好時(shí)的歌聲。你不會(huì)真的不知道吧?你被out(淘汰)啦!

  是的,這正是《大自然交響曲》,仔細(xì)聆聽大自然的聲音,你會(huì)聽見極其美妙的聲音!“咯咯咯”花兒們笑得好開心“啪啪啪”小魚拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當(dāng)當(dāng)......這還只是一小部分,當(dāng)你真正感受大自然時(shí),會(huì)有意想不到的精彩!

  “嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪!大自然真的太美妙了!噢!小鳥的歌唱、風(fēng)的聲音、青蛙的吹號(hào)聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了,簡(jiǎn)直難以想象!多么動(dòng)聽的`聲音!多么自然、多么純正的音樂啊!

  試著聆聽吧,去聽聽自然的聲音。

  聽一聽,當(dāng)你處于靜謐的小樹林中,會(huì)聽見什么。

  聽一聽,當(dāng)你站在飛流的大瀑布前,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。

  聽一聽,把你的耳朵緊緊貼在地面,會(huì)感覺什么。

  聽一聽,把眼睛閉上擁抱一棵大樹,會(huì)想到什么。

  用心聆聽,找到完美的答案。

小學(xué)生的作文 篇3

  最后還是把所有想說的話都憋進(jìn)去了。在這個(gè)世界上,本來就是要學(xué)會(huì)管理自己的情緒,在這個(gè)快節(jié)奏利益時(shí)代,有誰會(huì)很在乎你的情緒,有誰會(huì)很在乎你的心酸,他們只關(guān)心,你是否可以給他們帶來利益。

  只是還是在努力成為自己喜歡的人,努力成為讓別人處著舒適的人,努力成為那個(gè)默默付出沒有怨言的人,努力成為那個(gè)做每一件事,哪怕大家都在偷懶,為了自己的利益而忽視公共利益,自己也還是盡心盡力,哪怕?lián)p害了自己的厲害,還是在維護(hù)集體的.利益,其實(shí)那種感覺是真的好,真的感覺自己又離自己喜歡的模樣靠近了一點(diǎn)。

  因?yàn)樵?jīng)多付出了點(diǎn)會(huì)感覺心里很不平衡,會(huì)因?yàn)樽约涸诟冻龆鴦e人都在維護(hù)自己的利益時(shí)而感覺很憋屈,現(xiàn)在竟然感覺那樣子是自己幸運(yùn)的模樣。所以在學(xué)校,其實(shí)還是很好的。

  沒有刷微博,不知道該刷什么,其實(shí)有很多事情要去做,但是有一件最重要的事情沒有做,自己就會(huì)覺得一切都不踏實(shí)。

  演講比賽被推遲了,然后市里有語文競(jìng)賽,很想?yún)⒓拥謸?dān)心自己能力不夠。

  總是很想把所有想要的東西抓住,但是那樣只會(huì)讓自己的負(fù)擔(dān)更重,從而更容易心情崩潰。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天陽光燦爛,我們?nèi)熒デ镉巍?/p>

  一路上我們非常興奮。到了海底世界,我驚喜的看到了:海星,海龜,章魚,鯊魚,烏賊,海豚,白鯨,海豹,海馬,企鵝,北極狼,中華鱘??還有許許多多,形態(tài)各異我叫不出名字的海魚。

  我最喜歡龐大的海龜,海龜很大卻很靈活,樣子非?蓯邸_有海星,我用手輕輕一碰,它就一溜煙似的跑了。還有白鯨,巨大的白鯨和潛水員在深水里做游戲。還有古老的中華鱘,古老的中華鱘在水里

  悠閑地游來游去,非常慢,就像一位老爺爺。最有趣的還是紅綠燈小魚,調(diào)皮可愛的紅綠燈小魚,就像一條條美麗的美人魚,我可太喜歡它們了!

  游完海底世界,我們踏上了回家的.路,我心里有一千個(gè)不舍,帶著眷念之情,我連連揮手告別:“海底世界的魚兒們,我還會(huì)再來看你們的!”

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