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我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-02-26 09:43:52 話題作文 我要投稿

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文1

  隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,很多事我已經(jīng)淡忘,唯獨(dú)兩件事在我的記憶中永存,它見證了我成長(zhǎng)過(guò)程中快樂(lè)。

  聽媽媽講,在我兩歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)說(shuō)話還不是很清楚,一次帶我出去玩,走在路上看見有人賣甘蔗,就對(duì)媽媽媽說(shuō);“我想吃甘蔗”,當(dāng)時(shí)媽媽沒(méi)聽明白就問(wèn)我吃什么,我就又說(shuō)了一遍“我想吃甘蔗”,可媽媽還是沒(méi)聽懂,我越是嚷嚷著說(shuō)想吃甘蔗,媽媽越是沒(méi)聽懂,媽媽既可笑又著急,我比媽媽還要著急,這時(shí)我也不知道怎么想的,一邊用手比劃著著,一邊小嘴做著咬甘蔗然后把甘蔗吐出來(lái)的動(dòng)作,嘴里還說(shuō)著;“就是吃一口吐一口的”,經(jīng)過(guò)我一番努力,哎,媽媽終于明白了我想要的東西了。哈哈現(xiàn)在想想我那時(shí)是多么的可愛。慢慢的我長(zhǎng)大了,今年我已經(jīng)11歲了,為了從小培養(yǎng)我擁有愛心,盡自己力所能及的力量幫助別人,于是家人讓我在閑暇時(shí)間經(jīng)常參加一些愛心公益的活動(dòng)。今年夏天我就隨姑姑等愛心人士一起去了鹿邑,去資助殘疾學(xué)子鮑超權(quán),看到他家墻上掛滿了張張獎(jiǎng)狀,了解了他種種不易,使我感到自己在這么好的條件下真的.要好好學(xué)習(xí)。另外,在五一廣場(chǎng)舉辦的“愛心換客”活動(dòng)中每次都能看到我的身影,通過(guò)和別的小朋友交換物品外,還把一些書籍捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的小朋友,每次活動(dòng)都使我既得到了鍛煉,又幫助了別人,我感到特別的開心。

  我想在我以后的成長(zhǎng)道路上快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,因?yàn)橛袀(gè)快樂(lè)的心態(tài)很重要,不是嗎?

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文2

  在我的成長(zhǎng)道路上,有快樂(lè),也有煩惱;有失意,更有收獲。

  記得六歲那年,我剛上幼兒園。那時(shí)的我或許是太小不懂事,或許是太自私,自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。整個(gè)人性格孤僻、執(zhí)拗,大人們都說(shuō)我是一個(gè)不合群的孩子。在幼兒園老師的耐心教導(dǎo)下,我的這種孤僻性格漸漸改變了,我逐漸喜歡和小伙伴在一起,并且愿意和小伙伴分享快樂(lè)。慢慢地我身邊有了很多互幫互助的好朋友,大人們也都夸我變了,成了一個(gè)懂事的乖孩子。是幼兒園老師悉心的關(guān)愛幫助了我,在我幼稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我和小伙伴相處。

  上二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)是一名小小的男子漢了,自私頑皮的不良習(xí)慣逐漸改掉?墒敲看魏托』锇橥鏁r(shí),只要我有一點(diǎn)兒不高興,有時(shí)就會(huì)惱羞成怒,甚至和別人爭(zhēng)吵、打架,從來(lái)不去想別人的感受。同學(xué)們都說(shuō)我脾氣暴躁,那時(shí)的.我人緣非常不好。班主任生老師了解情況后,對(duì)我進(jìn)行了耐心的說(shuō)服教育,還時(shí)不時(shí)的讓我為班級(jí)內(nèi)的同學(xué)調(diào)解矛盾。慢慢地我開始試著了解他人,諒解他人,設(shè)身處地地站在他人的立場(chǎng)思考問(wèn)題。我身邊的小伙伴漸漸多起來(lái)。老師同學(xué)都開始喜歡我,我的內(nèi)心充滿了友情和歡樂(lè),我的脾氣也變得不再暴躁。

  生活中的很多往事都已經(jīng)淡忘了,但是幼兒園老師和班主任老師的悉心教育我的話語(yǔ)卻時(shí)時(shí)回響在我的耳邊,讓我懂得了很多很多。這兩件往事已深深銘記在我的心里,讓我一生難忘,終生收益

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文3

  為了讓同學(xué)們能好好珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)能更好地學(xué)會(huì)勞動(dòng),能更好提高同學(xué)們獨(dú)立水平,我們學(xué)校開展了大掃除活動(dòng),我們班分配到了清理教學(xué)樓東側(cè)的的光榮任務(wù)。

  一分完工,大家不待 老師催促,就各就各位七手八腳地干了起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)猶如猛虎下山,一馬當(dāng)先,女同學(xué)也不甘落后,沖鋒在前,頓時(shí)幾把掃帚來(lái)回?fù)]舞,十幾塊抹布上下抹擦,兩三桶水桶不時(shí)南來(lái)北往“工地”上處處呈現(xiàn)出一派生龍活虎的`景象?粗瑢W(xué)們?nèi)绱烁蓜攀悖夷θ,捋胳膊挽袖子,?zhǔn)備好好打一場(chǎng)殲滅戰(zhàn)。我拿著抹布擦瓷磚。瓷磚上的泥點(diǎn)很多,才擦幾下抹布就變得臟極了。不知換了幾桶水,擦了多少遍才見到瓷磚的本色。我怕還不干凈就啊李偉和李谷誠(chéng)在我的基礎(chǔ)上再絲不茍地擦,最累的我看要數(shù)徐宏了。他雖然是抬水的。但是他的個(gè)頭也太小了點(diǎn),因此他干起活來(lái)特賣力。他提著滿滿一桶污水去又一鼓作氣抬著一桶清水來(lái),走兩步搖三搖,但他卻勤勤懇懇卻不叫苦連天。

  每個(gè)同學(xué)都干得不遺余力,揮汗如雨,但是看著自己辛苦勞動(dòng)而來(lái)的甜果,心里比吃了蜜還要甜。

  勞動(dòng)中,我仿佛長(zhǎng)大了許多,從而也受到了不少的啟示:在勞動(dòng)中,我們就算再不熟悉,也不能因此消極,怠工,因?yàn)橄胧炷苌杀仨毷且徊揭徊矫爸L(fēng)雨、任勞任怨、持之以恒在學(xué)習(xí)中,我們遇到的題目就算再難,也不能因此退縮、膽怯,因?yàn),想解決困難必須是一步一步向前摸索,踏踏實(shí)實(shí)有始有終……

  我勞動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)!

我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文4

  四歲的時(shí)候,我看到別人彈琴很好玩,便拉著媽媽帶我到少年宮報(bào)了學(xué)電子琴班。我彈了沒(méi)多久,就開始厭倦了,因?yàn)榫毲俸芸菰,而且要天天練,玩的時(shí)間就少了。由于媽媽不讓我放棄,我就只好硬著頭皮彈下去。過(guò)了一年后,我實(shí)在堅(jiān)持不下去,就停了,那時(shí)我很開心,因?yàn)橥娴臅r(shí)間又多了。

  后來(lái),看到我的幾個(gè)朋友能夠彈出很好聽的音樂(lè),我非常羨慕,心想:如果當(dāng)時(shí)我不放棄,現(xiàn)在我也行。所以,我又滿懷信心地踏上了學(xué)琴之路(練琴的痛苦已經(jīng)沒(méi)有想到了),并把目標(biāo)定在了考三級(jí)。上小學(xué)的我,要完成很多作業(yè)--語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)等等,還要練琴,想玩都沒(méi)有時(shí)間了(這比第一次練琴時(shí)的困難更多了),放棄彈琴的`念頭常常不由自主的會(huì)出現(xiàn),但是我怕第二次放棄,別人會(huì)笑話的,于是我咬著牙堅(jiān)持著……終于功夫不負(fù)有心人,我在二年級(jí)時(shí)參加三級(jí)考試,竟然通過(guò)了,而且還得了優(yōu)良!當(dāng)時(shí)我高興極了,我信心大增,準(zhǔn)備下次考五級(jí)、七級(jí)、八級(jí)。

  學(xué)琴之路雖然艱辛,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,我取得了成功,我感到非?鞓(lè)!也讓我明白了:經(jīng)過(guò)艱苦努力之后獲得成功的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)!

  俗話說(shuō):“生命中的困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,鮮艷的花朵等等開在最陡峭的懸崖上!比ッ鎸(duì)和克服困難將使我成長(zhǎng)得更快,獲得“鮮艷的花朵”。

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