小學生的作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
快樂的暑假，爸爸來短信說北京很熱，晚上睡不著覺，我想到媽媽說的，這次在內蒙拍片，要當成一個夏令營，和37個蒙族小朋友在一起度過，還真的是，當媽媽還沒有過來的'時候，我由兩個姐姐 帶著，我有時就給媽媽打電話想媽媽，媽媽叫我聽話，說馬上就見到我了，29日我從內蒙回北京，下了飛機見到媽媽的第一句話就是想37個小朋友了，媽媽知道我確實是想了，許多人問我暑假拍片累不 累？我覺得我很開心，導演給我這樣好的機會，酷暑的時候在美麗的海拉爾和這樣多的小朋友度過真的好開心，不覺得累，我學了幾首蒙古歌，以后你們看電影的時候就可以聽到了，非常的好聽的歌。
你們看看這天，這人和這景，哪些不是我第一次見到的，收獲存入了我的記憶里，增加了積累。
小學生的作文 篇2
秋天不但是一個秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，更是一個碩果累累，天高云淡的好季節(jié)。就是在這樣的季節(jié)里，一天，老師帶領著同學們果園摘果子了。
我迫不及待地來到果園里，這里真是個色彩斑斕的世界呀！秋姑娘把五彩繽紛的顏料灑在了果園里。瞧！她把紅色給了蘋果，紅彤彤的蘋果又大又紅，仿佛像一個個可愛的小娃娃在對著我們微笑呢？她又把黃色給了梨子，黃橙橙的梨子真漂亮�。∷闹λ坪跸窭嫱尥薜臎_天辮，可神氣了。
開始摘果子了。只見小剛倏地爬到了蘋果樹上，狠狠地扯下一個又紅又大的蘋果下來，想扔進下面的竹筐里，可蘋果的香味使他垂涎欲滴，于是他情不自禁的咬了蘋果一口，說：“這蘋果好甜哪！這家果園不愧是上等的.果園！”說完便又爬上樹摘了起來。而小青又矮又瘦，她機靈一動，飛快地跑去園丁叔叔的辦公室借了一架梯子，再找了幾個工作人員（伯伯）幫忙把梯子抬到梨樹邊，她像小猴子一樣敏捷地爬上梯子，便開始摘了起來。對下面的亮亮喊道：“亮亮接住”！說完，就摘了一個梨子朝亮亮的方向扔去……
果園的旁邊有一顆古老的銀杏樹，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。銀杏樹的旁邊還有一顆高大的楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽。忽然，吹來一陣涼爽的秋風，銀杏樹和楓樹的紛紛揚揚的飄落下來，像一片五顏六色的花海。小紅看見了，連忙跑過來，撿了一片又大又紅的楓葉說：“多漂亮的樹葉��！回去我把它當做書簽的話，那該多好呀！”話音剛落，這些美麗的樹葉就把許許多多的的同學吸引過來了。
秋天，給大地帶來了豐收。秋天，給農(nóng)民伯伯帶來了喜悅。秋天，給小朋友帶來了快樂。秋天，給人們帶來了涼爽。秋天真是個好季節(jié)�。∥覑矍锾�！
小學生的作文 篇3
沒有畫筆，也能勾勒出華美的線條；沒有五線譜，也能點綴出跳動的音符；沒有方向，也能大步向前；沒有光影，也能毫無畏懼。
——題記
花季，一個人生的轉折點，另一個時光的到臨。我們憧憬著，邁入了這個時光的大門，卻突然發(fā)覺一切來得太過倉促，倉促地竟使我們措手不及，不知該如何是好。
是啊，我們這些懵懂的孩子，無知的孩子，如同一朵朵蓮花一般，本應享受童年日光的沐浴，百分百的呵護，可現(xiàn)在眼前的一切，卻是那般讓人出乎意料，無休止的猜疑，無休止的爭吵，無休止的壓力，一點一點侵蝕著我們，磨滅著我們，只好無奈去接受，去面對，沒有任何反抗的余地。也沒有什么好訴說的，只有等待著它來改變我們，去磨平我們的.棱角，使我們從純真變的圓滑罷了。
有些不情愿了，也有些不樂意了，可又能怎樣？這個花季，這個花樣年華，有太多太多的事情，我們需要去經(jīng)歷、面對。逆反期的到來本來就是一切的預警信號罷了，接著便是接連不斷的轟炸——考試，一次又一次挫傷自己，直到不再鋒芒畢露，不再因一次考試滿分而驕傲自豪。最后便是中考，人生的第一道題，再給予沉痛一擊。呵，多么精心的布局啊，多么完美的收關��！
一段花季，一段時光，一段經(jīng)歷，一點成熟與長大�；�，帶給的不僅僅只是洋溢著青春的色彩，還夾雜著其繽紛色彩背后不為人知的秘密——汗水與努力。畢竟，花季是青春，是火熱的年華，是燃燒的歲月，是需要創(chuàng)造的、拼搏的，是需要一種年輕的精神，而這種精神、收獲也恰恰來源于奮斗。
青春的腳步不曾停息，而這花季也只是轉瞬即逝。沒有什么不曾過去，也沒有什么不曾會被銘記。人生這趟旅程，時間不會憩息，不會等待，而我們只能去珍惜罷了，珍惜這手中的時光，守護住這轉瞬即逝的日日夜夜。再苦，再痛，都無關痛癢，待曉花殘月之時，才會漸漸懂得酸甜苦辣的內涵，才會無畏的向前，勇敢的在人生道路上踏著大步。
沒有后悔之意，也沒有懷恨之心，有的只是瘋狂過后的寂靜。一個人，默默在花季為之努力，等待風雨過后的彩虹，等待一切邂逅的華美�；匚�，深思，成為一種懷念。
我的花季，我的花樣年華。
小學生的作文 篇4
我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！
走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽；這里曾舉行過校五周年慶；這里，曾舉行過”小小運動會”……但每當看到同學們在跑步、比賽，那一幕瞬間涌上心頭……
那次是學校開“小小運動會”，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。后來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點。
比賽開始了！我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖�？斓轿抑话袅耍腋蔷o張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學和老師的'鼓勵聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……
一陣微風吹來，把我拉回了現(xiàn)實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”
再見了，親愛的母校！
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