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以翅膀為話題的作文(實用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的以翅膀為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以翅膀為話題的作文1
暑假,我去了游玩了許許多多的名勝古跡。當(dāng)天晚上,我睡覺做夢時,夢見我有一雙又白又大的翅膀。我高興極了,立刻打開窗子,扇動兩只大翅膀向天空非去飛去。
我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如靜的西湖,卻從沒有看見過桂林漓江的美麗。我便飛到了桂林。
它真靜啊,靜的讓你感覺的到它在流動;它真清啊,清的.可以看見江底的沙石;它真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。真是太美麗了。
我有看見了桂林這一帶的山,它奇,它秀,它險。仿佛像鋼鐵巨人一樣坐在地上。
我飛呀飛呀。飛到了北京,來到了海底世界。左邊,右邊,上邊。全都是海第的動物。有無比兇猛的大沙魚,有小巧玲瓏的熱帶魚,還有娃娃魚。這么多海底動物,看的我眼花僚亂。它們形態(tài)各異,各式各樣,我還和它們拍了紀(jì)念照呢。
我還到了雄偉,壯觀的東方明珠。我登上了東方明珠,上了300米的房間了,站在窗戶旁邊,看到外面,甚至能看到整個北京市,美麗極了。
我一看表,覺得時間快到了,便用力的扇動著兩只大翅膀,加速前進(jìn)回家。忽然,我感到翅膀在縮短,我往背后一看,不由的嚇出一身的冷汗,原來翅膀快沒有了。我便抓緊時間向前邊飛行。終于,翅膀終于消失了,我便重重的摔了下了,我一驚,就醒了,你猜怎么著?我掉到了地上。
這一次夢啊,可真讓我長了不少的“知識”呢
以翅膀為話題的作文2
我記得,我在我的校報上,我看見一個6年級的一個同學(xué)寫到:“我看過一個初一的想象作文,寫的未來的什么,想得非常的離譜,真是好笑!蔽艺J(rèn)為不,世界上的每一樣的東西,都是先空憑想象效果,才制作出來的。而想象,則是現(xiàn)在科技飛黃騰達(dá)的翅膀。如果你一口否定“想象”無用,那你則是個沒有夢想的人。在一個有想象的人的眼里,一根筷子不只是一根筷子,而是許多的東西。而在沒有想象人的眼里,筷子就是筷子,沒有什么。這就是有想象和無想象的差距。在有想象的人的眼里,世界就是多姿多彩的,沒有想象的`人的眼里,世界就是世界,一個簡單的世界,這樣或在世界上,還有什么意識呢?我常;孟胛磥淼氖澜纾@使我感到充實,感到自在,我從小就夢想我長大的事,為了這了目標(biāo)我一直在奮斗,一直奮斗到現(xiàn)在,我還要奮斗,為了我的夢想奮斗到底。
夢想,其實是騰飛的翅膀。如果一個國家的人。不敢想,不會想,那么,這個國家百分百的會衰敗。任何騰飛的國家,都會有一對翅膀——想象的翅膀。當(dāng)然,這想得太遠(yuǎn)了。騰飛,當(dāng)然要翅膀。我看過一個故事,里面寫著一天,上帝召集所有會飛的動物來到天堂,當(dāng)上帝看見在的所有動物當(dāng)中,有一種動物沒有翅膀,就問他:“你沒有翅膀,為什么來到天堂?”那個動物回答:“我是沒有翅膀,可是我的心靈在飛翔!边@個回答令上帝非常滿意,而這個動物,就是人。
這個看是沒有關(guān)系,可是有很大的關(guān)聯(lián),心靈在飛翔,不正是有了想象的翅膀嗎?
夢想,飛翔的翅膀。
以翅膀為話題的作文3
有一首歌,叫《愛的翅膀》。而我也用有以上愛的翅膀。我的左翼是爸爸,右翼是爸爸。這兩一翅膀給了我飛翔的力量。
小時候,我還被抱在暖暖的絲綢里,是爸爸帶我來到了這個絲綢里,是媽媽給了我鮮紅的'血液,并領(lǐng)我來到這個繽紛多彩的世界。然后,是他們教我學(xué)會了愛,又教我學(xué)會了誠實,他們還教我學(xué)會了珍惜!他們留給了我一句話:“孩子,人生這本書你要自己慢慢讀!”兒時的我還不懂,左耳進(jìn)右耳出。不知為什么,在我腦海里留下了一點點的記憶。跑著跑著,我摔倒了,當(dāng)我哭著叫媽媽的時候,她卻走了。只留下我眼中的淚水。自己爬起來吧!好像是爸爸的召喚!幼小的我,爬起來,自己走向那個家。
后來啊,我漸漸的走出了那個暖暖的絲綢,似懂非懂的我,左一句“媽媽我愛你”,右一句“爸爸我愛你”。我沒有看到當(dāng)我說的時候,他們的眼里充滿了熱淚!大家在幼兒園里比誰的爸爸媽媽好,卻沒有發(fā)現(xiàn)老師的眼里含著同的淚珠。
現(xiàn)在,我明白了,明白了爸爸媽媽對我的愛,明白了老師對我的愛。明白了同學(xué)、朋友之間的愛。有了愛就要感恩,我似乎一下子懂事了,明白了我擁有這對翅膀。我要為爸爸洗腳,為媽媽捶背,當(dāng)老師的小助手,同學(xué)們的好朋友……
我要用這對翅膀飛得更遠(yuǎn)、更高……
以翅膀為話題的作文4
這雙美麗的翅膀就是我的成績。從初一開始,我的成績一直很穩(wěn)定,步步高升。從一開始的年級三十幾名上升到年級的前十名。我知道這是我努力的結(jié)果。我讓這雙單薄的翅膀生長出了美麗的羽毛。
于是我?guī)е@雙翅膀在屬于我的天空盡情地翱翔,不受束縛,沒有壓力。
我以為這雙翅膀那么豐滿,那么結(jié)實,可我沒注意到,上面五彩的羽毛正在漸漸蛻去;我以為這雙翅膀那么有活力,那么有自信,可我沒想到,這富有生命力的翅膀不僅不會再生,而且還變得軟弱無力。
終于,它折斷了。
我早該注意到的,因為成績的美麗,我沒有努力,這美麗的成績似乎注定將是我的羈絆。我從空中跌了下來,我想爬起來,但我發(fā)現(xiàn),我竟然飛不起來了。
為什么我不努力呢?為什么我這么驕傲呢?為什么我的'心靜不下來呢?淚水浸濕了我的面龐。我恨這雙絢麗的翅膀,它成了我的牽絆。
但我知道,這不是它的錯。錯只錯在我自己身上:我太自信了,就成為了自負(fù)。
回想起這雙翅膀的命運,它曾經(jīng)輝煌一世,它曾經(jīng)絢麗奪目,但那只是曾經(jīng)了,現(xiàn)在的它已經(jīng)折斷,它美麗的羽毛已經(jīng)蛻去,它似乎注定不能再帶我起飛。
可我不甘心,我不要在地面上庸碌。我想在天空飛翔!現(xiàn)在,我只能把折斷的翅膀粘起來,雖然這需要一個漫長的過程,雖然它可能粘不牢固,雖然它可能再次折斷。
我確信,我愛飛翔......
以翅膀為話題的作文5
走在去母親家的路上,抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)今晚的月亮格外的圓,哦!對了,今晚是中秋!
我一下子想到,今天忘記給母親買中秋節(jié)的禮物了,“該死!竟然忘了今晚是中秋節(jié)”我心中暗自嘆到,忽然,一只蝴蝶飛了過去!我想著蝴蝶真好看!忽然,我想到蝴蝶可以做禮物!我心中涌起一片喜悅,對,蝴蝶就是禮物!
我興高采烈,在那里,我花了幾個小時,卻抓了十幾只蝴蝶,看天色漸漸晚了,我就拿著這十幾只蝴蝶準(zhǔn)備去母親家了,一路上,我高興極了,因為找到了禮物給母親,突然,我看見在門口等候我的母親,是顯得那么瘦小,面黃肌瘦的她,差點讓我認(rèn)不出來,眼里含著絲絲淚水的您,還以為我今天晚上又不來了,人家都說,中秋團(tuán)圓,我想如果我不來,母親肯定徹夜難眠,見到我來了,母親擦擦眼里的'淚水,一臉喜悅的歡迎我,我似乎現(xiàn)在才知道母親這么瘦。∥冶贿@樣的迎接,還是第一次,我想是因為母親太思念我了吧!
夜晚,趁著月色,我把那十幾只蝴蝶拿出來,說:“母親,這是送給您的禮物,請笑納!”母親被我逗的開心的笑了,過了一會,母親說:“孩子,這也是一些小生命,他們也有父母,何必要讓他們的父母擔(dān)心呢?”母親語重心長的對我說!看著母親,我一時竟不知道怎么辦才好!母親說著說著便把蝴蝶放走了,我看著母親,笑了笑,認(rèn)為母親做的對,母親淡淡的一笑!
清晨,我正在睡覺,忽然看見窗戶上,停著一只蝴蝶,那彩色的翅膀,讓人心曠神怡……
以翅膀為話題的作文6
我,是一個無能的人,一個很隨便的人。在小學(xué),自己有很多比別人好的地方。但是一升到初中,別人的優(yōu)點便掩蓋了我的優(yōu)點。我寫字不行,畫畫不行,各科成績也沒別人厲害。我感覺我從天鵝變回丑小鴨了。
我為了編織那只翅膀,我的手已經(jīng)滿是孔了。我看到別人已經(jīng)編織好那只翅膀,飛到了空中,我是多么的'羨慕。可是我那滿手是孔的手該如何編織好我那離我那么遙遠(yuǎn)的翅膀。已經(jīng)想停下來,等自己的手恢復(fù)了在繼續(xù)編織?墒亲约汉芟牒芟腼w起來,我想讓別人看見我自己飛起來自豪的樣子。我該怎么辦?該休息還是該忍著痛繼續(xù)編織?我不安能回答自己。自己的無
能已經(jīng)讓自己陷入了萬丈深淵,爬不上來了,沒有人來拉我。孤獨的我,自己一個人完成不了我那完成不了的夢,誰又能幫我一下?援助之手,為什么我看不到你,你在哪里?告訴我好么?我一個人真的不行。
自己用那滿手是孔的手編織那翅膀,何時才能編織好?十年后?二十年后?……不停歇的編織會不會讓我的手不能再編織?停下來休息,別人便會越飛越飛高,自己便會追不上別人;繼續(xù)編織,我那滿手是孔的手又該如何繼續(xù)編織?翅膀,為何離我那樣的遙遠(yuǎn)?誰能回答我這些問題?算了,你的回答只會讓我的手更加的痛。
一個遙遠(yuǎn)的翅膀。自己不知道該繼續(xù)還是該放棄。
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