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畫鼻子作文[優(yōu)選]
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的畫鼻子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫鼻子作文1
今天是星期六,下午我去作文班。一上課,老師說:“讓我們搞一個活動吧,這個活動就是畫鼻子,同學們聽了,都樂不可支了。
老師說完,兩三筆就畫出了一個三毛的臉,圓圓的臉蛋,真好看,只可惜就是沒有鼻子。
游戲開始了,老師說:“誰能當一回大夫,給三毛整整容?”同學們爭先恐后的舉起手來。老師把耿瑞請上來,老師先拿來一條長長的毛巾,又給耿瑞蒙上了毛巾,那毛巾蒙的嚴嚴實實的,然后老師給他轉(zhuǎn)的'迷迷糊糊的,最后給他一支粉筆當手術(shù)刀。耿瑞在黑板上摸索了半天,終于摸到了黑板,他可能想:這是臉嗎,如果畫錯了,同學就會笑掉大牙了。他終于下定決心,畫了鼻子。同學們看了,哈哈大笑,原來他把鼻子畫到外面去了,再仔細一看,這哪里是鼻子,這分明是個魚鉤,難道他要用鼻子釣魚?
后來又有很多同學上來畫,他們畫的可有趣了!王利天畫一個雞蛋在太空行走,林子紅把鼻子畫到王利天的名字上了……只有呂東雋沒鬧出笑話來。
看著他們畫鼻子,有的笑得肚子痛,有的笑得嗓子疼,有的笑得倒下了,還有的笑得拍桌子。
這節(jié)課我們笑得真痛快。
畫鼻子作文2
今天下午我們在老師家里玩了一個十分有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個頭像。大大的腦袋,幾個稀疏的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,只是沒有鼻子。然后老師把我們分成了兩隊,紅隊和藍隊。我在藍隊。
游戲開始了,老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛,讓我們?nèi)ギ嫳亲印@蠋熛劝盐业难劬γ缮,我悄悄地向黑板走去,憑者感覺和記憶,胡亂摸了一個地方,感覺不對,又換了一個地方。三番五次的,同學們都著急了,大聲喊著:一、二、三……我趕緊在我認為正確的地方畫了一個小三角,同學們哄堂大笑,原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了;氐阶簧,還是一臉不好意思。
該紅隊了,紅隊的第一個人也和我一樣,沒畫上,把鼻子畫到了眼睛的上。太好了,有和我做伴的了。我們隊的.隊員都歡呼起來。
又到我們隊了,不可思議,他居然畫對了,而且畫的特別好,真實出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒,為什么畫對的是他不是我呢?紅隊的隊員們也很激動。都在為他們的隊員加油。
游戲結(jié)束了,紅隊以三比二獲勝,我們隊輸了。我心里好難過,要是我不畫錯,我們隊就不會輸了。
畫鼻子作文3
今天上作文課,王老師手里拿了一樣東西進來,然后往黑板上一貼,一張娃娃臉被貼在了黑板上。兩只大大的黑眼睛,一張紅紅的小嘴,可是看著很別扭,仔細一看是鼻子沒有了。王老師說:“今天,我們來做一個畫鼻子的游戲!
首先輪到揚揚上去畫,王老師先用手帕蒙住了她的眼睛,然后再讓她轉(zhuǎn)了三圈,揚揚象喝醉了酒似的.向前走,可是她一開始就走歪了,她越走越歪,我們?nèi)喽己逄么笮ζ饋恚腥私衅饋硐蜃、向左。揚揚也發(fā)覺自己錯了,就向左邊走,終于她摸到了笑臉,然后不假思索,隨手一畫,畫在了它的眼睛上,全班又笑開了。揚揚解下手帕一看,也忍不住笑了起來。
接著輪到沈潔怡上去畫了,她吸取了揚揚畫歪的教訓,她向前走去,她走到了椅子那里,感覺不對馬上向旁邊走,她走到了黑板槽那里,用力按了按,是一個硬硬的東西,她想:這一定是黑板槽,畫一定就在前面。她終于摸到了畫,仔細摸索,找準了位置畫了上去,全班響起了雷鳴般的掌聲。沈潔怡也揭開手帕看見自己畫得那么好,高興得跳了起來。
這真是一個有趣的游戲呀。
畫鼻子作文4
今天下午第二節(jié)課,老師和我們在課室里玩了一個有趣的游戲,叫畫鼻子。
老師在黑板上畫了四、四個圓圓的臉蛋,上面畫了眼睛、眉毛、耳朵和頭發(fā),就是沒有鼻子。老師把四個組的組長請上來,又在每一個組里面請了一個代表上來。這四個組長就負責拿一條紅領(lǐng)巾把他們組的代表的眼睛蒙上,然后扶代表到人頭面前,讓代表畫鼻子。游戲開始了,下面熱鬧極了!有的喊:“加油!有的喊:“往上。”代表畫完了。下面又哈哈大笑,原來,代表們有的把鼻子畫到眼睛上了,有的畫到額頭上了,有的畫到臉外面去了,真是太好笑了!
這時候,該輪到我了。我上去的時候本來就緊張,老師給我蒙上眼睛的時候,就更緊張了!到了畫的時候,臺下的同學有的說:“往左!庇械恼f:“往右!迸梦叶疾恢涝撏漠嬃耍还苓@么多了,我小心的`畫了出來。誰知,臺下的同學笑得更大聲了,我想:我一定畫得很難看。我摘下紅領(lǐng)巾一看,果然,鼻子像一個鉤子似的吊在眼睛上,真氣人。我們正玩得高興的時候,下課鈴響了。
這節(jié)課我得真高興。≌嫦M院筮有這樣的課。
畫鼻子作文5
在一個秋雨紛紛的下午,劉老師在黑板上畫了一個小男孩,他的臉圓圓的,耳朵像一個三字,有四根頭發(fā),名叫四毛,但是沒有鼻子,老師說:“今天,我們玩一個游戲――畫鼻子”!霸瓉硎沁@樣啊,我高興地說。
首先上來的是李松同學,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,再轉(zhuǎn)三圈,然后他滿吞吞地走到了黑板前面,最后用粉筆一畫,結(jié)果畫在了四毛臉的旁邊,同學們都哈哈大笑起來。
然后上臺的是周博同學,老師也用同樣的方法蒙住了他的眼睛,周博同學慢慢地向前走,結(jié)果撞到了講臺上,同學們一陣大笑,他并沒有停下來繼續(xù)走,一直走到了黑板前,用粉筆一畫,結(jié)果把鼻子畫在了千里之外,同學們又爆發(fā)出一陣大笑。
最后上臺的`是廖步同學,這次老師叫黃俊來幫助他,老師也用同樣的方法給他蒙上眼睛,黃俊說:“往前……向左……向右……好”廖步同學停下來,用粉筆一畫,將鼻子準確無誤地畫在了四毛的臉上。我想,四毛一定會感謝我們――三三班的同學們?yōu)樗砩狭吮亲印?/p>
這次游戲我沒有能上臺,很遺憾,但是我和同學們在笑聲中度過,我仍然很開心。
畫鼻子作文6
今天劉老師讓我們完畫鼻子。她拿來了一條手帕,在黑板上畫了一張沒有鼻子的娃娃臉。
老師先講了游戲規(guī)則。我一聽,心想這很難。¢_始游戲了,勇敢的金如意第一個舉起了手。老師請他來畫。老師牽著他的手來到離黑板5米的地方用手帕蒙住他的雙眼,讓他正反各轉(zhuǎn)了3圈,松開手讓他自己走向黑板。他一開始走得慢慢的,后來心急了索性快步向前?墒怯龅降牟皇亲屗诎宥菈。他順著墻摸到了黑板。估計了一下臉的位置,就十分自信地畫了一個鼻子。這時下面?zhèn)鱽砹诵∨笥训腵笑聲,他覺得好奇就拉下手帕一看,則么鼻子畫在眼睛下成了眼淚,他抓抓頭,不好意思的和同學們笑成一團。黑板上的那張臉好像因為沒有鼻子而傷心流淚呢!
劉老師笑著說: 看來是蠻難的,讓我試試吧。 說完用手帕蒙住自己雙眼,正反各轉(zhuǎn)了3圈后。慢慢的向黑板走去。挨到黑板后估計了一下,畫了一個鼻子。這回可好了,黑板上的那張臉多了一個傷疤。這回小朋友笑得更歡了。老師看后,微笑著說: 我給那張臉添了個傷疤。
接著又有好幾個小朋友嘗試了畫鼻子,不過沒有一個畫好的。整個游戲中不時的響起同學們歡樂的笑聲。
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