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四年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-25 18:46:38 小學(xué)生作文 我要投稿

四年級小學(xué)生作文(9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級小學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級小學(xué)生作文(9篇)

四年級小學(xué)生作文 篇1

  端午節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)チ斯霉眉,姑姑家屋前屋后種了許多花,那些花剛長出嫩芽,東一叢,西一簇,挨挨擠擠,你追我趕。

  “姑姑,這些是什么花呀?”我問姑姑。

  姑姑告訴我:“這是滿堂紅,學(xué)名鳳仙花。”

  我又問姑姑:“種這些花有什么用呢?是它有香氣還是它可以吃呀?”

  姑姑回答說:“鳳仙花可以防蛇蟲進(jìn)入家門,至于其它的作用我也不是很清楚!

  我上網(wǎng)查了查它的功效,驚訝地發(fā)現(xiàn)鳳仙花的渾身都是寶,它的花,莖,籽都可以當(dāng)做藥材治療各種疾病呢。嗯,這種花的作用還真不少,于是我要了幾棵鳳仙花苗過來,把它們種在了自家陽臺的花盆里。

  我隔天都會上樓去看看它們,每次去看的時(shí)候都會發(fā)現(xiàn)它們長高了一些。直到有一天,我竟看到鳳仙花莖上開出了一朵小紫花,我很驚訝,前幾天我根本就沒有發(fā)現(xiàn)有花骨朵,估計(jì)是沒有認(rèn)真看吧!它來得那么突然,雖然只有小小的一朵,但在我眼里卻勝過一大叢的`鮮花,有一個(gè)成語叫“獨(dú)占鰲頭”,我想就是這種情形吧。

  后來,我每天去都會有新的驚喜。有些時(shí)候是兩朵,有些時(shí)候是三朵。就這樣,每天都會有舊花謝去,新花開來。媽媽還告訴我,她小時(shí)候沒有什么指甲油,村子里愛美的姑娘們都是把鳳仙花的花瓣采下來,搗碎,涂在手指上,然后再用葵花葉包起來,到第二天的時(shí)候,指甲就變成紅的了,所以鳳仙花又叫指甲花。

  夏天即將過去,鳳仙花們也一個(gè)一個(gè)倒下了。在這兩三個(gè)月里一直是它們在陪伴我,沒想到那么一個(gè)小小的生命,竟然可以給我?guī)砟敲炊嗟目鞓,我愛鳳仙花!

四年級小學(xué)生作文 篇2

  我的同桌有活潑的男生,也有嬌小的女生,但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。

  你有一雙單眼皮,中等的個(gè)子卻阻擋不了你跳脫的性格,下課你能和我們班的每位同學(xué)打鬧幾下。不過,這可不能說你只愛玩,我知道,你的成績還是不錯的。你的課外活動很多:像是我們學(xué)校廣播站的`一員;是鼓號隊(duì)打镲的啊等等。而且,我還知道,你有很多的愛好:像彈吉他,打乒乓球,跳繩等等。你還有愛心,會經(jīng)常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來,還很溫和的去安慰他。

  我這么夸你,你的尾巴可能就要翹起來了,F(xiàn)在我要說說你最大的缺點(diǎn)了,那就是——馬虎。比如:你在寫數(shù)學(xué)題時(shí),能把豎式上的的數(shù)算對了,卻忘了寫橫式上的數(shù),由此便白白的扣了兩分。你說你虧不虧?還有啊,你常常在做家庭作業(yè)時(shí)因?yàn)轳R虎算錯了數(shù)而挨了爸媽的“男女混合吵”。你說你是不是活該?

  什么?有人問我為什么這么了解你!哈哈,我會很開心地告訴別人,那個(gè)同桌的“你”就是我自己呀!還有人問我為什么我的同桌會是我自己,我就會告訴他們,因?yàn),我在二年級時(shí)自己坐的單人單桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!

  我最喜歡我這個(gè)同桌的“你”了,你的同桌又是什么樣呢?能告訴我嗎

四年級小學(xué)生作文 篇3

  放學(xué)后,我走在雨中,任憑雨點(diǎn)兒往我的脖子里鉆。它們一個(gè)個(gè)的又像調(diào)皮的小精靈,又像云姑娘傷心的淚水,滋潤大地。在雨中騎車,是一件很美(得)的事,你想呀,在淅淅瀝瀝的雨中,一個(gè)人騎自行車穿梭其間,既朦朧,又美麗,就像在霧里做游戲一樣?上У氖,我沒有興致在雨中玩耍,因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家去,不然,我就要變成落湯雞。一路上的景色好極,剛(張)長出來的小草經(jīng)過春雨的滋潤變的'更加精神;那些(張)長出來有一段時(shí)間的小草的身上落滿灰塵,被那些雨點(diǎn)滑過后,又恢復(fù)鮮亮的翠綠色;灰頭土臉的松樹是變化最大的,一個(gè)冬天的休息,被春雨叫醒,又變得生機(jī)勃勃起來;氐叫^(qū)后,我發(fā)現(xiàn)有兩棵樹已經(jīng)開花,花是粉白色的,在雨中更增加它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹是在花池的兩邊,但是花池中那些嬌艷的花還沒有開,它們就好像兩個(gè)婷婷玉立的大姑娘,裝點(diǎn)那片沒有植物,荒涼的土地。

  雨下一陣后,我打開窗戶,俯視小區(qū),是那樣的祥,平靜,路上的行人少極,偶爾出現(xiàn)的一兩個(gè)人,也會迅速消失在我的視線里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的干干凈凈的,它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色,小路異常搭配。再往前看,那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子,就好像沖刷漆一樣,美極。就在這時(shí),一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來,叫人沁透心脾,呼吸新鮮的空氣,讓人覺得非常舒心,精神倍增。天漸漸黑以后,雨變得神秘起來,忽而在空中玩耍,忽而在風(fēng)的吹動下,刮向某個(gè)地方,讓人捉摸不透。

  今天的這場雨下的真是太好,沖走一個(gè)冬天的塵土,送來春天最有價(jià)值的雨精靈,還是俗話說的好:春雨貴如油呀!

四年級小學(xué)生作文 篇4

  放寒假,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去爬山東的泰山。

  我們坐火車來到,然后坐車來到泰山的'山腳下,一看:山這么矮,哪夠我爬呀!我心想。

  爸爸對我說:“泰山可是五岳之首,可不要輕視它,你爬上山頂再說吧!”

  我一路聽爸爸說著泰山的傳說,一路往上爬。猛然回頭一望:“哇!”我說,“原來這么久,我們爬過的都是些小山包呀!”

  我問爸爸:“什么時(shí)候才能到達(dá)山頂呀?”爸爸說:“還早著呀,半山腰都沒有到呢!”

  我們繼續(xù)爬呀爬,好不容易到了中天門。我抬頭一看,“啊,離南天門還有這么遠(yuǎn)。 

  在中天門,我們休息了一會兒,就奮力向峰頂爬去。

  爬了幾個(gè)小時(shí),才到了十八盤。:“哇!”我大叫:“這么大的風(fēng),六千多個(gè)臺階,還這么陡,我爬得上去嗎?”

  爸爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,說:“只有你覺得爬不上去呀,大家都是呢。可是為了到達(dá)峰頂,我們要繼續(xù)爬。”

  我用手擋著風(fēng),一步一步往上爬。不知不覺中,我還爬了個(gè)第一名呢。望著山下一個(gè)個(gè)小山包和美麗的風(fēng)景,我不由自主地喊著:“我爬上來了!爬上泰山了!”

四年級小學(xué)生作文 篇5

  大四的物理系學(xué)生即將畢業(yè)。這一天,他們所尊敬的一位老教授給他們上了最后一堂實(shí)驗(yàn)課。

  教授宣布:“我確信,這將是你們求學(xué)以來,做過最困難的實(shí)驗(yàn)!”接著便把學(xué)生帶入了實(shí)驗(yàn)室。

  教授在燒杯里放了一塊冰,告訴學(xué)生:“水在零度的時(shí)候會結(jié)成冰!

  接著教授點(diǎn)燃了酒精燈,將燒杯放上去。

  不一會兒,冰融化成了水。“水在常溫下,是液態(tài)的!

  同學(xué)們你看我,我看你,不知道教授究竟在做什么。

  燒杯中的水逐漸沸騰了,最后慢慢消失。

  “有哪位同學(xué)可以告訴我,燒杯里的水到了哪兒?”教授問。

  其中一名學(xué)生帶著詫異的表情,舉起雙手:“教授,那些水成了水蒸氣,蒸發(fā)到空氣里了!”

  “沒錯,就是這樣!”教授看起來很高興。

  學(xué)生又說:“可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們小學(xué)時(shí)就做過了。您為什么說這是個(gè)最困難的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊?/p>

  教授的表情轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅:“你們都知道水有三種狀態(tài),但你們是否知道,心也有三種狀態(tài)呢?”

  臺下的.學(xué)生傻傻地看著教授。

  “如果你們的心是零度,那么你們就跟冰塊一樣,只能把自己限制在一個(gè)角落里。如果你們的心維持常溫,你們可以像水一樣四處流動,但無論流到哪里,都離不開大地。如果你們的心沸騰了,那么你們就能飛越起來,迎向廣闊的藍(lán)天。這是我送給你們的畢業(yè)禮物,希望你們永遠(yuǎn)也不要忘記!”

  教授說完,學(xué)生們先是沉默了一下,接著爆出熱烈的掌聲!

  大家都同意,這確實(shí)是求學(xué)以來最深奧的一次物理課!

四年級小學(xué)生作文 篇6

  一天到晚都泡著電視,看可愛的羊羊們與灰太狼之間的故事,不時(shí)的發(fā)出大笑,并加上一句:“懶羊羊好可愛!” 什么?媽媽竟然說我幼稚?!也不看看現(xiàn)在誰不喜歡他們呀!明明就很好看嘛!(親愛的廣大讀者們,我說的對吧?)噢,我可愛的羊羊們!

  青青草原上有一群可愛的羊羊們:喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖洋洋,還有羊村長!當(dāng)然也有一些想要吃羊羊們的狼,就是灰太狼以及他的老婆紅太狼,似乎還有他們的baby,超級可愛無敵的小灰灰!他們之間發(fā)生了很多很多趣味橫生的故事,讓人百看不厭。

  晚上睡覺時(shí),被我抱著的除了忽忽(我的最愛小豬豬)外,又多了一個(gè)懶羊羊和美羊羊,我會摟著他們一起睡,這樣才能做個(gè)好夢!家里也掛滿了羊羊海報(bào),貼了好多羊羊貼畫,使我一回家心情就變好了,開心的不得了! 所有的羊羊中我最喜歡懶羊羊了!他有著可愛的便便發(fā)型,眼睛不同于其他羊羊,小的常常讓人忽略,總喜歡睡覺,笨笨的',卻可愛到爆!還有美羊羊,她是青青草原上唯一的女生了,漂亮可愛,自然很受歡迎咯!

  其實(shí)灰太狼也挺好玩的,可憐的總是抓不到羊,還每天被紅太狼的鍋暴打……同情吶! 我的羊羊們,我的灰太狼,永遠(yuǎn)愛你們!

四年級小學(xué)生作文 篇7

  古人說:“不學(xué)禮,無以立”。你不學(xué)“禮”就沒法在社會立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他尊重和理解的過程和手段文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn),也是從道德和社會公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì),外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家)更能夠多潤滑和改善人際關(guān)系。

  深圳市是全國的窗口,我們怎么樣體現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢?人家說,硬件好配,軟件難配,高樓大廈,高速公路這些環(huán)境是硬件,人民的.素質(zhì)禮儀是軟件,文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。 有一次我看見一個(gè)小朋友隨地扔垃圾,我真想走過去跟他說:你不能這樣做,我們是深圳人,我們是講文明禮儀的深圳人。

  有一次,我去買東西的時(shí)候,人很多,都在排隊(duì),我看見一個(gè)偷偷在前面插隊(duì)的人,我真想過去說你不能插隊(duì),應(yīng)該排在你原來的位置!

  不過像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多,相信以后人類會更文明,因?yàn)槲覀儑矣形迩甑奈拿鳉v史,大部分人都是講文明,懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。

四年級小學(xué)生作文 篇8

  又是一個(gè)六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽光可以進(jìn)來,而我卻不能穿越的窗。

  做了一會兒作業(yè),人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)。可是一碰到作業(yè)人又變得無精打采,提不起精神。

  媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個(gè)陽光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說,媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個(gè)深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對這樣一個(gè)熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過沒關(guān)系,面對媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當(dāng)她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著喊:“中計(jì)了!中計(jì)了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著歡快的`笑聲。

  該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過窗簾的縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無所獲,只好到別處去找。聽著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過去......“鈴——時(shí)間到。”我高聲歡呼,“耶!我贏了!”

  窗外陽光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽光透過窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

四年級小學(xué)生作文 篇9

  今天早上,我去買早餐回來的路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)芭比娃娃的身體。

  芭比娃娃的身上穿著一件連衣短裙,上身是金絲條衣服,有五顏六色的小星星,連著下裙是淡紫色,有好多小愛心,是紅通通的。

  我拾起芭比娃娃,看著芭比娃娃的`身體,我覺得好可憐,我不忍心讓芭比娃娃流浪街頭,就準(zhǔn)備帶回家。我又往家的方向走,發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)芭芘娃娃的頭;橙色的頭發(fā)有些長;一雙水靈靈的大眼睛;一張櫻桃紅的小嘴巴,張開0字形;非?蓯郏

  我立刻跑回家,把早餐放在桌子上,把芭比娃娃的頭和身體安裝在一起,;芭芘娃娃就像一位文靜又美麗的少女,她雖然有衣服,但沒有鞋子,沒有鞋子只能委屈她赤著腳了。

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